所謂想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，借助想象的翅膀，超越生活實(shí)際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景，并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
我希望未來我能擁有這樣的一座房子。
首先，這座房子它可以走動(dòng)，我能把房子走到我想去的任何地方。比如，我想去上學(xué)，房子會(huì)長出翅膀，一眨眼，就到了學(xué)校。
然后，這座房子還要有分辨的能力。想要進(jìn)入房子里，必須通過指紋測(cè)試，只有指紋正確，才能進(jìn)入我的房子。如果是有客人來我家做客，要先打指紋測(cè)試旁邊的電話，通過電話讓主人確定你是誰。電話上面還安裝了心理測(cè)試儀，它能測(cè)試出你心里的想法，比如你想來干什么。
在未來的世界里，到處都是這種方便又安全的房子，那真是太美好了！
【篇二】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音密碼，密碼是“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”密碼認(rèn)證了之后，還用紅外線和掃描器來檢測(cè)血型和外貌來確定是不是本校師生。
走進(jìn)學(xué)校，只要按一下?lián)u控器紅色按扭，一眨眼功夫就到了教學(xué)樓。學(xué)校的樹上有強(qiáng)化器，能把原來一倍二氧化碳凈化成十倍的氧氣來美化學(xué)校的環(huán)境。還沒進(jìn)教室，就傳來一陣?yán)世实淖x書聲：“白日是依山盡，黃河入海流，”是一年級(jí)同學(xué)們?cè)谡b讀課文。哎，怎么這么深?yuàn)W??！據(jù)校長講，同學(xué)們還會(huì)背《論語》、《三字經(jīng)》等，個(gè)個(gè)都是知書達(dá)理的好學(xué)生。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用品都是高科技的，墻上掛著電子黑板，老師只要說一聲，黑板上就會(huì)顯示出來。
我真希望未來也能有這樣的學(xué)校。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
未來的我是一位天文學(xué)家。
早晨，一輛豪華版噴氣式汽車停在一座天文大廈前，從里面走出一個(gè)帥氣的小伙子，對(duì)！這就是我。這時(shí)，一位工作人員走過來說：“老板，您要找的水星，我們已經(jīng)找到了，快去看看吧！”
于是，我乘坐飛碟形狀的小型平臺(tái)來到了基地總部，拿起天文望遠(yuǎn)鏡看了看。面前有一顆氣派的星球，它的外貌酷似月球，上面有許多大小不一的環(huán)形山，而且離太陽很近。我心想，這星球上就算有一大片湖水，用不了多久也會(huì)被蒸發(fā)掉，還是得再找找。
我正在思考，又一位工作人員跑過來說：“如果這顆星球不合您的意，那我們得到太陽系外去找了?！庇谑?，我們便開著超音速航天飛機(jī)繼續(xù)去宇宙中探索，尋找有大氣層和氧氣，適合人類居住的星球。
好了，現(xiàn)在我要出發(fā)了，回頭再給你們講我吧！
【篇四】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
在未來的時(shí)空里我想發(fā)明一塊多功能的橡皮，以前橡皮的缺點(diǎn)是：掉在地上很容易找不著，還有就是掉在地上的時(shí)候很臟，大的缺點(diǎn)是擦了的時(shí)候有橡皮粉。
我想發(fā)明的橡皮是穿著防掉衣的。如果掉到地上的話，橡皮能彈回桌子上，而且又不會(huì)臟了，在擦的時(shí)候沒有多余的粉掉在桌子上，大的優(yōu)點(diǎn)是不管什么筆都能擦得干干凈凈。
它的壽命還很長，可以使用十年，這樣就節(jié)約了我們的許多零花錢。
【篇五】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
手機(jī)是一個(gè)十分普通又便捷的通訊工具。它的功能可多了，比如：玩游戲、打電話、發(fā)短信、看電影、查資料……可以說已經(jīng)是十分完善的通訊工具了，但是這未來的手機(jī)更加完善。
首先，未來手機(jī)的外觀是多變的，它由一種特殊的類似橡皮泥的材質(zhì)的原來做的外型，這種外型不但抗摔、防水，而且能由手機(jī)的主人隨心所欲地捏造它自己的所喜歡的造型，做到了外型真正的獨(dú)一無二。
其次，碗里手機(jī)在現(xiàn)有手機(jī)功能的基礎(chǔ)上，能夠?qū)崿F(xiàn)身臨其境的通話功能，它有一個(gè)如投影儀一樣功能，能折射出與它通話對(duì)象的人物形象，不過這不僅僅是影像，更像是真人，能夠與“影像”擁抱握手，仿佛在人與人面對(duì)面聊天一樣。
然后，未來手機(jī)的查詢功能更便捷，它無需輸入文字，只需接近頭部，它便能感應(yīng)出你想要查詢的內(nèi)容，并迅速做出回應(yīng)。
未來手機(jī)還有許許多多新穎的功能，它等著你我賦予它更多的“生命”。
這就是未來的手機(jī)，我十分喜歡。
【篇六】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
未來的學(xué)校是什么樣的呢？今天我就帶你們來看看吧！
進(jìn)入學(xué)校大門，你會(huì)看見一個(gè)機(jī)器人，你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前，等他確認(rèn)了你的身份，你才可以進(jìn)入學(xué)校。
要想進(jìn)入教室，必須把老師昨天要求背誦的課文對(duì)著門背一遍，背得熟練，門就會(huì)自動(dòng)打開，你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室，所有同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，電腦會(huì)讀出課文，同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的，同學(xué)們把作業(yè)做完后，點(diǎn)擊“確定”，電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來。
走遍校園，卻沒看見運(yùn)動(dòng)場，噢！原來它在地下，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場，那里的設(shè)施可齊全了，有全自動(dòng)的足球場、籃球場、跑道……這個(gè)跑道可厲害了，你跑完以后，可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測(cè)試出來，是不是很方便呀！
未來的學(xué)校不錯(cuò)吧！
【篇一】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
我希望未來我能擁有這樣的一座房子。
首先，這座房子它可以走動(dòng)，我能把房子走到我想去的任何地方。比如，我想去上學(xué)，房子會(huì)長出翅膀，一眨眼，就到了學(xué)校。
然后，這座房子還要有分辨的能力。想要進(jìn)入房子里，必須通過指紋測(cè)試，只有指紋正確，才能進(jìn)入我的房子。如果是有客人來我家做客，要先打指紋測(cè)試旁邊的電話，通過電話讓主人確定你是誰。電話上面還安裝了心理測(cè)試儀，它能測(cè)試出你心里的想法，比如你想來干什么。
在未來的世界里，到處都是這種方便又安全的房子，那真是太美好了！
【篇二】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音密碼，密碼是“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”密碼認(rèn)證了之后，還用紅外線和掃描器來檢測(cè)血型和外貌來確定是不是本校師生。
走進(jìn)學(xué)校，只要按一下?lián)u控器紅色按扭，一眨眼功夫就到了教學(xué)樓。學(xué)校的樹上有強(qiáng)化器，能把原來一倍二氧化碳凈化成十倍的氧氣來美化學(xué)校的環(huán)境。還沒進(jìn)教室，就傳來一陣?yán)世实淖x書聲：“白日是依山盡，黃河入海流，”是一年級(jí)同學(xué)們?cè)谡b讀課文。哎，怎么這么深?yuàn)W??！據(jù)校長講，同學(xué)們還會(huì)背《論語》、《三字經(jīng)》等，個(gè)個(gè)都是知書達(dá)理的好學(xué)生。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用品都是高科技的，墻上掛著電子黑板，老師只要說一聲，黑板上就會(huì)顯示出來。
我真希望未來也能有這樣的學(xué)校。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
未來的我是一位天文學(xué)家。
早晨，一輛豪華版噴氣式汽車停在一座天文大廈前，從里面走出一個(gè)帥氣的小伙子，對(duì)！這就是我。這時(shí)，一位工作人員走過來說：“老板，您要找的水星，我們已經(jīng)找到了，快去看看吧！”
于是，我乘坐飛碟形狀的小型平臺(tái)來到了基地總部，拿起天文望遠(yuǎn)鏡看了看。面前有一顆氣派的星球，它的外貌酷似月球，上面有許多大小不一的環(huán)形山，而且離太陽很近。我心想，這星球上就算有一大片湖水，用不了多久也會(huì)被蒸發(fā)掉，還是得再找找。
我正在思考，又一位工作人員跑過來說：“如果這顆星球不合您的意，那我們得到太陽系外去找了?！庇谑?，我們便開著超音速航天飛機(jī)繼續(xù)去宇宙中探索，尋找有大氣層和氧氣，適合人類居住的星球。
好了，現(xiàn)在我要出發(fā)了，回頭再給你們講我吧！
【篇四】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
在未來的時(shí)空里我想發(fā)明一塊多功能的橡皮，以前橡皮的缺點(diǎn)是：掉在地上很容易找不著，還有就是掉在地上的時(shí)候很臟，大的缺點(diǎn)是擦了的時(shí)候有橡皮粉。
我想發(fā)明的橡皮是穿著防掉衣的。如果掉到地上的話，橡皮能彈回桌子上，而且又不會(huì)臟了，在擦的時(shí)候沒有多余的粉掉在桌子上，大的優(yōu)點(diǎn)是不管什么筆都能擦得干干凈凈。
它的壽命還很長，可以使用十年，這樣就節(jié)約了我們的許多零花錢。
【篇五】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
手機(jī)是一個(gè)十分普通又便捷的通訊工具。它的功能可多了，比如：玩游戲、打電話、發(fā)短信、看電影、查資料……可以說已經(jīng)是十分完善的通訊工具了，但是這未來的手機(jī)更加完善。
首先，未來手機(jī)的外觀是多變的，它由一種特殊的類似橡皮泥的材質(zhì)的原來做的外型，這種外型不但抗摔、防水，而且能由手機(jī)的主人隨心所欲地捏造它自己的所喜歡的造型，做到了外型真正的獨(dú)一無二。
其次，碗里手機(jī)在現(xiàn)有手機(jī)功能的基礎(chǔ)上，能夠?qū)崿F(xiàn)身臨其境的通話功能，它有一個(gè)如投影儀一樣功能，能折射出與它通話對(duì)象的人物形象，不過這不僅僅是影像，更像是真人，能夠與“影像”擁抱握手，仿佛在人與人面對(duì)面聊天一樣。
然后，未來手機(jī)的查詢功能更便捷，它無需輸入文字，只需接近頭部，它便能感應(yīng)出你想要查詢的內(nèi)容，并迅速做出回應(yīng)。
未來手機(jī)還有許許多多新穎的功能，它等著你我賦予它更多的“生命”。
這就是未來的手機(jī)，我十分喜歡。
【篇六】小學(xué)一年級(jí)關(guān)于未來的想象作文
未來的學(xué)校是什么樣的呢？今天我就帶你們來看看吧！
進(jìn)入學(xué)校大門，你會(huì)看見一個(gè)機(jī)器人，你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前，等他確認(rèn)了你的身份，你才可以進(jìn)入學(xué)校。
要想進(jìn)入教室，必須把老師昨天要求背誦的課文對(duì)著門背一遍，背得熟練，門就會(huì)自動(dòng)打開，你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室，所有同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，電腦會(huì)讀出課文，同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的，同學(xué)們把作業(yè)做完后，點(diǎn)擊“確定”，電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來。
走遍校園，卻沒看見運(yùn)動(dòng)場，噢！原來它在地下，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場，那里的設(shè)施可齊全了，有全自動(dòng)的足球場、籃球場、跑道……這個(gè)跑道可厲害了，你跑完以后，可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測(cè)試出來，是不是很方便呀！
未來的學(xué)校不錯(cuò)吧！