體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
這幾個(gè)月，我參加了一項(xiàng)關(guān)于單片機(jī)的實(shí)訓(xùn)課程，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了單片機(jī)的基本原理和技能，更重要的是，我也深深感受到了實(shí)踐學(xué)習(xí)的魅力和價(jià)值。在這篇文章中，我想分享一下自己對(duì)于這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方法的重要性
在單片機(jī)的實(shí)訓(xùn)中，我最先學(xué)會(huì)的是如何學(xué)習(xí)。單片機(jī)的知識(shí)內(nèi)容十分龐雜和繁瑣，考驗(yàn)的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和耐心，更重要的是如何找到正確的方法。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為，首先要掌握好知識(shí)的具體界限和基本原理，然后才能更好地展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次要注重實(shí)踐，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，只有真正掌握了這些方法，才能成功地掌握單片機(jī)這個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。
第三段：溝通和合作的重要性
在單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅需要通過(guò)自學(xué)掌握技能和知識(shí)，還需要與同學(xué)進(jìn)行合作和交流，互相討論和分享。為了提高學(xué)習(xí)效果，我們需要組隊(duì)完成各種任務(wù)和項(xiàng)目，這時(shí)候就需要溝通和合作的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我感受到了為什么團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功至關(guān)重要，我們通過(guò)彼此的交流和合作，完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)和項(xiàng)目，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和效益。
第四段：挑戰(zhàn)與獎(jiǎng)勵(lì)并存
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)不斷帶給我挑戰(zhàn)，也帶給我極大的滿足感和成就感。我們要完成各種各樣的任務(wù)和項(xiàng)目，需要不斷地摸索和嘗試，有時(shí)候布線錯(cuò)了、程序運(yùn)行不了，還有各種各樣的錯(cuò)誤和問(wèn)題，解決這些問(wèn)題和克服挑戰(zhàn)都是十分艱苦的。但是，哈哈！你一旦突破了這些問(wèn)題，在那一刻，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)以倫比的成就感和喜悅。實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì)，正是這樣搭配并成。
第五段：總結(jié)
對(duì)于單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，我的學(xué)習(xí)之路依然還很長(zhǎng)，但是不管路多艱難，從中我們也應(yīng)該看到它的價(jià)值和意義。單片機(jī)的實(shí)踐不僅能夠提升我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，更重要的是能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了自學(xué)、合作、解決問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中不斷提高自己。這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)，它讓我學(xué)到了很多東西，學(xué)到了不同的方法和思路，我也希望在今后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些技能和知識(shí)，讓自己不斷進(jìn)步。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，我在大二上學(xué)期學(xué)習(xí)了單片機(jī)的操作實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅了解了單片機(jī)的基本原理和操作方法，還在實(shí)驗(yàn)中獲得了實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我經(jīng)歷了幾個(gè)階段，遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但最終通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我在單片機(jī)操作實(shí)訓(xùn)中的第一個(gè)階段是了解基本原理和搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。我們學(xué)習(xí)了單片機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理，了解了如何通過(guò)連線和外部器件搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。在這個(gè)階段，我首先學(xué)會(huì)了如何正確地插上單片機(jī)和其他外圍設(shè)備，如LED燈、蜂鳴器等，然后通過(guò)編程和操作，控制這些外圍設(shè)備的工作狀態(tài)。這個(gè)階段雖然簡(jiǎn)單，但它為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。
第二個(gè)階段是學(xué)習(xí)和實(shí)踐常見(jiàn)的單片機(jī)操作指令和編程語(yǔ)言。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了常用的單片機(jī)操作指令，如賦值、條件判斷、循環(huán)等，以及如何使用C語(yǔ)言進(jìn)行單片機(jī)編程。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)編程語(yǔ)言，我們可以實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的功能和邏輯控制。例如，我通過(guò)編程控制了一個(gè)LED燈的閃爍頻率，實(shí)現(xiàn)了燈光的呼吸燈效果。這個(gè)階段對(duì)于我來(lái)說(shuō)相對(duì)復(fù)雜一些，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但我通過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)練習(xí)，逐漸掌握了這些知識(shí)和技能。
第三個(gè)階段是學(xué)習(xí)和應(yīng)用單片機(jī)的輸入和輸出接口。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)編程控制單片機(jī)的輸入和輸出接口，實(shí)現(xiàn)與外部器件的交互。例如，我們學(xué)習(xí)了如何讀取按鍵輸入，控制LED燈的亮滅和蜂鳴器的發(fā)聲。我在實(shí)踐中遇到了一些問(wèn)題，例如如何正確使用按鍵和接口的用法，但通過(guò)和同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我順利地完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
第四個(gè)階段是學(xué)習(xí)和實(shí)踐單片機(jī)的中斷和定時(shí)器功能。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)中斷和定時(shí)器來(lái)實(shí)現(xiàn)異步的事件響應(yīng)和定時(shí)任務(wù)。例如，我通過(guò)中斷實(shí)現(xiàn)了一個(gè)響鈴器的功能，每個(gè)一定時(shí)間，響鈴器就會(huì)自動(dòng)觸發(fā)發(fā)聲。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)掌握中斷和定時(shí)器的使用是一項(xiàng)較為復(fù)雜的任務(wù)，需要具備一定的功底和邏輯思維能力。我通過(guò)大量的練習(xí)和調(diào)試，逐漸掌握了這些功能的使用方法。
最后一個(gè)階段是綜合實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)。在這個(gè)階段，我們需要將前面所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，完成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)或項(xiàng)目。例如，我設(shè)計(jì)了一個(gè)電子報(bào)警器，通過(guò)光敏電阻和溫度傳感器檢測(cè)光線和溫度的變化，并通過(guò)LED燈和蜂鳴器進(jìn)行報(bào)警提示。這個(gè)階段是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的階段，我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，同時(shí)要注重實(shí)用性和穩(wěn)定性。盡管在這個(gè)階段我遇到了一些困難，但經(jīng)過(guò)不斷的努力和嘗試，最終成功地完成了項(xiàng)目。
通過(guò)這次單片機(jī)操作實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了單片機(jī)的基本原理和操作方法，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐操作的重要性。單純地記住和理解理論知識(shí)是不夠的，只有通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)單片機(jī)有了更深入的了解，也為以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
單片機(jī)操作實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提升了自己在電子信息領(lǐng)域的技能水平，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生重要的影響和推動(dòng)作用。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己在單片機(jī)操作和電子信息領(lǐng)域的技能，為將來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)工程專業(yè)學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間經(jīng)常接觸到的一門(mén)實(shí)踐課程。通過(guò)設(shè)計(jì)和編程單片機(jī)程序，學(xué)生們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，加深對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的理解。在過(guò)去的實(shí)訓(xùn)課程中，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
首先，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的第一步是選取一個(gè)合適的項(xiàng)目并進(jìn)行規(guī)劃。作為初學(xué)者，我們需要在能力范圍內(nèi)選擇一個(gè)有挑戰(zhàn)性但又不會(huì)過(guò)于復(fù)雜的項(xiàng)目，以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。在規(guī)劃過(guò)程中，我們要考慮到項(xiàng)目的可行性和可操作性，并制定出詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這個(gè)階段的巧妙規(guī)劃可以讓我們?cè)诤罄m(xù)的實(shí)際操作過(guò)程中更加順利地進(jìn)行。
其次，了解硬件和軟件的基本知識(shí)是單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中至關(guān)重要的一步。掌握單片機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理和各個(gè)引腳的作用，以及掌握常用的編程語(yǔ)言和軟件工具，對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)和編寫(xiě)單片機(jī)程序非常有幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)硬件和軟件的基本知識(shí)，我們可以更好地理解單片機(jī)的工作方式，并從實(shí)際中學(xué)習(xí)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和解決問(wèn)題的方法。
然后，實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐是單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中最重要的一步。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們需要根據(jù)計(jì)劃逐步實(shí)施，不斷調(diào)試和改進(jìn)程序。在實(shí)際操作中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如硬件連接錯(cuò)誤、編程邏輯問(wèn)題等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要保持耐心和冷靜，一步一步地排查和解決，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和嘗試，找到最佳的解決方案。實(shí)踐中的錯(cuò)誤和挫折是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該樂(lè)于接受并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
最后，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。通過(guò)參與單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，我們不僅鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)踐中，我們還了解到了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的復(fù)雜性和實(shí)際應(yīng)用中的困難，這對(duì)我們的專業(yè)發(fā)展非常有幫助。此外，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)還幫助我們培養(yǎng)了思維清晰和分析問(wèn)題的能力，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)都具有重要意義。
總之，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)工程專業(yè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)，我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，從而更全面地理解和掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要認(rèn)真規(guī)劃、深入學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，通過(guò)不斷的嘗試和改進(jìn)，來(lái)提高自己的能力和水平。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題和困難都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該樂(lè)于接受并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地準(zhǔn)備自己，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
時(shí)間過(guò)得真快，不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期就到了尾聲，進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門(mén)課程之前，就早早的聽(tīng)各種任課老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)這門(mén)課程的重要性和學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，強(qiáng)化理論知識(shí)。
現(xiàn)在，單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束，即將開(kāi)始考試了，需要來(lái)好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點(diǎn)亮led燈來(lái)熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的接受能力和敏感度。雖然之前做過(guò)許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個(gè)很大的問(wèn)題，對(duì)已懂的東西沒(méi)耐心聽(tīng)下去，容易開(kāi)小差;在聽(tīng)老師講解軟件使用時(shí)，思路容易停滯，然后就跟不上老師的步驟了，結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo);對(duì)軟件的功能沒(méi)有太大的熱情去研究探索，把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開(kāi)，進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此，我自己在宿舍下載了軟件，然后去熟悉它的各個(gè)功能，使自己熟練掌握。
的問(wèn)題：老師提前把任務(wù)告訴我們，就是希望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好，拷到u盤(pán)，這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試，解決出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣就會(huì)節(jié)約出時(shí)間和同學(xué)討論，換種思路，換種方法，把問(wèn)題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題和實(shí)踐能力是作為我們這個(gè)專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依賴性很大，剛開(kāi)始編程序時(shí)喜歡套用書(shū)上的語(yǔ)句，卻對(duì)語(yǔ)句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不知道如何修改，眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來(lái)的，沒(méi)法知道哪里錯(cuò)了。但是編程是一件很?chē)?yán)肅的事情，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心，堅(jiān)持自己編寫(xiě)，即使套用時(shí)，也把每條語(yǔ)句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序，讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功，讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感。看了之后，不得不說(shuō)我目前的水平簡(jiǎn)直太小兒科了。還有連線也是個(gè)問(wèn)題，對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂，以至于不知道如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合，兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。
到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需要記住老師說(shuō)的步驟，順次做完就可以了;并不是matlab實(shí)驗(yàn)，只需要你知道一些語(yǔ)句表達(dá)，然后在不違背語(yǔ)法的情況下，組合好就可以了;它不是eda實(shí)驗(yàn)，把一節(jié)課混下去就行了，反正大家都不知道，都是混，都跟不上老師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上，用單片機(jī)語(yǔ)言在keil軟件上寫(xiě)出一定的程序，然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上，實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力，創(chuàng)新力，知識(shí)組合力，知識(shí)搜索。單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開(kāi)發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用，不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí)，而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自己接受新知識(shí)的自學(xué)能力，掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使之功能不斷完善。當(dāng)然，最重要到還是態(tài)度，無(wú)論做什么事情，足夠認(rèn)真，足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠毅力，足夠決心，足夠勇氣，就一定能辦到。
【二】
通過(guò)今次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)單片機(jī)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件，利用匯編軟件編程，通過(guò)鍵盤(pán)控制和數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時(shí)鐘顯示功能、時(shí)間調(diào)節(jié)功能，能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制，本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方，要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。例如：不能實(shí)現(xiàn)只用兩個(gè)按鍵來(lái)控制時(shí)鐘時(shí)間，還不能實(shí)現(xiàn)鬧鐘等擴(kuò)展功能。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周，我的時(shí)鐘程序終于編譯成功。當(dāng)看著自己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。
但在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)使我對(duì)匯編語(yǔ)言有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次接觸匯編語(yǔ)言就感覺(jué)很難，特別是今次實(shí)訓(xùn)要用到匯編語(yǔ)言，盡管困難重重，可我們還是克服了。這次的實(shí)訓(xùn)使培養(yǎng)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的做事作風(fēng)，增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到這次實(shí)訓(xùn)是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程，沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒(méi)有自己的研究，就不會(huì)有所突破。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
【三】
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會(huì).真正的學(xué)到了東西.
此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力.因?yàn)橐郧白鲞^(guò)關(guān)于焊接的電工實(shí)習(xí)，所以對(duì)于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言焊接是不成問(wèn)題,也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很大的障礙,先開(kāi)始的顯示時(shí)鐘還算順利,本來(lái)還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的,等到實(shí)際操作起來(lái)才知道它的復(fù)雜性,沒(méi)有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提.其實(shí)本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地達(dá)到效果了.
系統(tǒng)以at89s51為核心部件，利用軟件編程，通過(guò)鍵盤(pán)控制和液晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能，能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡(jiǎn)單穩(wěn)定，充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點(diǎn)，減小因元器件精度不夠引起的誤差。
我們將各個(gè)部分的程序編好后怎么都連不起來(lái),出不了預(yù)期的效果.對(duì)于硬件在編程過(guò)程中pcb板的接觸又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題,在進(jìn)行編譯的時(shí)候,數(shù)碼顯示管上什么都沒(méi)有,按一下旁邊與之相連的元器件時(shí)就有顯示了,所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在pcb板的重新焊接上，最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫(xiě)成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒(méi)有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí).,也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解.雖然最后結(jié)果是出來(lái)了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的,他引導(dǎo)我們的思路,本來(lái)一竅不通的我們經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以說(shuō)老師是功不可抹的.由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制，本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方，要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周，我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。設(shè)計(jì)實(shí)物也基本達(dá)到預(yù)期的效果，但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué)得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。但我可以自豪的說(shuō)，這里面的每一段代碼，都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。
總而言之,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺.
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生，給人們的生活帶來(lái)了根本性的變化，如果說(shuō)微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測(cè)控領(lǐng)域帶來(lái)了一次新的革命。在現(xiàn)代社會(huì)中，溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面，其作用也體現(xiàn)到了各個(gè)方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門(mén)課程，感覺(jué)是有點(diǎn)難呢。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是怎么過(guò)來(lái)得，可是時(shí)間不等人。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試，認(rèn)真的研究老師給的題目。其次，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想，因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎甬a(chǎn)品就會(huì)事半功倍，如果沒(méi)弄明白，就迷迷糊糊的去做，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。
雖然這次的實(shí)習(xí)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有幾天，不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。 硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)然，這其中也有很多問(wèn)題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。
通過(guò)這次單片機(jī)實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解，將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，而且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，從而不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使之功能不斷完善，成為真己的東西。
這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們通過(guò)在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn)，使之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個(gè)控制功能，使之成為一個(gè)更加適用，功能更加完備的屬于自己的一個(gè)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠符合題意，成功完成了此次實(shí)習(xí)要求，我們不只在乎這一結(jié)果，更加在乎的，是這個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，更重要的是，我們?cè)趯W(xué)會(huì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，同時(shí)還懂得合作精神的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作。作為一名自動(dòng)化專業(yè)的快大三學(xué)生，我覺(jué)得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí)，如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。
首先在做本次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí)，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔，而我們一切都要有據(jù)可依，有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。
其次，在這次課程設(shè)計(jì)中，我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)，如：c語(yǔ)言、模擬和數(shù)字電路知識(shí)等。雖然過(guò)去從未獨(dú)立應(yīng)用過(guò)它們，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶著問(wèn)題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。
最后，在實(shí)習(xí)之前，我們要對(duì)所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的了解，知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時(shí)，不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好，反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣，一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路，這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常的，但我們應(yīng)該將每次遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問(wèn)題。但是從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)讓我受益終身。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：
在學(xué)習(xí)單片機(jī)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我參加了開(kāi)發(fā)板實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了單片機(jī)的原理和應(yīng)用，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)單片機(jī)開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，也提高了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。
第二段：
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們首先學(xué)習(xí)了單片機(jī)的基本原理和結(jié)構(gòu)。通過(guò)課堂上的講解和實(shí)驗(yàn)，我清楚地了解到單片機(jī)是一種集成電路，可以實(shí)現(xiàn)各種功能。單片機(jī)的結(jié)構(gòu)由中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入/輸出接口和時(shí)鐘電路組成，而且還包括一些特殊功能模塊，如定時(shí)器和串行通信接口等。對(duì)這些知識(shí)的了解讓我明白了單片機(jī)實(shí)現(xiàn)各種功能的基礎(chǔ)。
第三段：
學(xué)完理論知識(shí)后，我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際操作。我們使用自己搭建的開(kāi)發(fā)板，結(jié)合編程軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)了如何使用單片機(jī)進(jìn)行輸入輸出操作、定時(shí)器的使用、和中斷的應(yīng)用。這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我鞏固了理論知識(shí)，也讓我了解到了單片機(jī)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和作用。
第四段：
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我還遇到了很多問(wèn)題。有時(shí)候程序運(yùn)行出現(xiàn)錯(cuò)誤，有時(shí)候電路連接出現(xiàn)問(wèn)題。但是通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)試程序、如何排查電路故障。這些問(wèn)題和解決方法的掌握，讓我在實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。通過(guò)解決問(wèn)題，我提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到單片機(jī)開(kāi)發(fā)是一個(gè)復(fù)雜而有挑戰(zhàn)的過(guò)程。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了很多問(wèn)題，但是通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的開(kāi)發(fā)技巧和方法。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我實(shí)踐了以前學(xué)到的知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和解決問(wèn)題。我相信，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的鍛煉，我對(duì)單片機(jī)開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，也為以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)這次單片機(jī)開(kāi)發(fā)板實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還積累了很多經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作的過(guò)程中，我深入了解了單片機(jī)的原理和應(yīng)用，提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程，我也改進(jìn)了自己的解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)單片機(jī)開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，也為以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在單片機(jī)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)最后順利完成了，其中包含著快樂(lè)，也有辛酸。我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)字溫度計(jì)”，大家都覺(jué)得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的。其實(shí)不然，做了之后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單，但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì)，但是在我們同心努力下最終完成了。
我們剛選該題目時(shí)，真的是一頭霧水，硬件電路不知如何下手，更何談解決程序那塊，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的都是單片機(jī)方面的理論知識(shí)，應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少。但是，我們?nèi)艘矝](méi)偷下懶，迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書(shū)館借一些參考書(shū)，上網(wǎng)找一些相關(guān)資料，并且請(qǐng)教指導(dǎo)老師。透過(guò)不斷努力，最后把數(shù)字溫度計(jì)的思路和模型定了下來(lái)并開(kāi)始分一個(gè)人去焊接硬件電路，剩下的去整理和修改程序。
透過(guò)一番整理和修改后，在電腦上進(jìn)行仿真，仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中，我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局，然后確認(rèn)無(wú)誤后，在電路板上進(jìn)行焊接，這個(gè)過(guò)程我們覺(jué)得是做得比較快的，以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。
焊接電路板完工，細(xì)心檢查后，進(jìn)行通電測(cè)試。結(jié)果液晶lcd沒(méi)有顯示，透過(guò)檢查，原先是lcd壞了，在換了塊新的后，能顯示顯示值。但還有個(gè)問(wèn)題是，當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警，在請(qǐng)教老師后，發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了，是因?yàn)榇恿艘粋€(gè)太大的電阻。然后，我們換了一個(gè)小電阻，但這時(shí)蜂鳴器卻一向在叫，停不下來(lái)，但是，在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下，原先是在放大電路的一端虛焊了，這說(shuō)明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后，數(shù)字溫度電路最后成功實(shí)現(xiàn)功能，當(dāng)時(shí)我們的情緒都是無(wú)比興奮和快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾](méi)有白費(fèi)。
在完成單片機(jī)課程設(shè)計(jì)后，我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足，所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以至于還有一些功能不能被動(dòng)完成。但透過(guò)學(xué)習(xí)這一次實(shí)踐，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手潛力，提高和鞏固了單片機(jī)方面的知識(shí)，個(gè)性是軟件方面。從中增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，并讓我們認(rèn)識(shí)到把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去是多么重要。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
我看到這本書(shū)：微控制器可以用兩種語(yǔ)言寫(xiě)入，一個(gè)是c語(yǔ)言，另一個(gè)是匯編語(yǔ)言。匯編語(yǔ)言是一種機(jī)器語(yǔ)言，代碼很麻煩，不容易記住。有必要掌握微控制器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)。通過(guò)查看幾本書(shū)，我明白匯編真的太繁瑣了，但我已經(jīng)學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言，我也參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試，我覺(jué)得我一方面有一個(gè)優(yōu)勢(shì)。可以快速學(xué)習(xí)。
但是，在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單芯片不僅需要軟件的知識(shí)，還需要硬件知識(shí)。我在實(shí)踐中買(mǎi)了一個(gè)芯片是一個(gè)活生生的例子。我沒(méi)有相應(yīng)的硬件知識(shí)。我甚至不知道單芯片微電腦。我為我的原始想法感到羞恥。單片機(jī)是一個(gè)很好的研究，我需要我學(xué)習(xí)它。
時(shí)間蒼蠅，眨眼間，學(xué)期和結(jié)束，本學(xué)期的單片綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成。
俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)始是成功的一半?！闭劦秸n程設(shè)計(jì)，我認(rèn)為最重要的是要設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)前班，認(rèn)真的研究教師，并選擇一個(gè)有興趣的話題。其次，教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的解釋將是一絲不茍，因?yàn)橹欢?，它將是半?jì)量，如果你不明白，你將旨在選擇這個(gè)話題，而且沒(méi)有收獲。最后，我們必須注意模塊化，修改程序，還要注意調(diào)試程序，掌握方法。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
這幾個(gè)月，我參加了一項(xiàng)關(guān)于單片機(jī)的實(shí)訓(xùn)課程，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了單片機(jī)的基本原理和技能，更重要的是，我也深深感受到了實(shí)踐學(xué)習(xí)的魅力和價(jià)值。在這篇文章中，我想分享一下自己對(duì)于這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方法的重要性
在單片機(jī)的實(shí)訓(xùn)中，我最先學(xué)會(huì)的是如何學(xué)習(xí)。單片機(jī)的知識(shí)內(nèi)容十分龐雜和繁瑣，考驗(yàn)的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和耐心，更重要的是如何找到正確的方法。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為，首先要掌握好知識(shí)的具體界限和基本原理，然后才能更好地展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次要注重實(shí)踐，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，只有真正掌握了這些方法，才能成功地掌握單片機(jī)這個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。
第三段：溝通和合作的重要性
在單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅需要通過(guò)自學(xué)掌握技能和知識(shí)，還需要與同學(xué)進(jìn)行合作和交流，互相討論和分享。為了提高學(xué)習(xí)效果，我們需要組隊(duì)完成各種任務(wù)和項(xiàng)目，這時(shí)候就需要溝通和合作的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我感受到了為什么團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功至關(guān)重要，我們通過(guò)彼此的交流和合作，完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)和項(xiàng)目，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和效益。
第四段：挑戰(zhàn)與獎(jiǎng)勵(lì)并存
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)不斷帶給我挑戰(zhàn)，也帶給我極大的滿足感和成就感。我們要完成各種各樣的任務(wù)和項(xiàng)目，需要不斷地摸索和嘗試，有時(shí)候布線錯(cuò)了、程序運(yùn)行不了，還有各種各樣的錯(cuò)誤和問(wèn)題，解決這些問(wèn)題和克服挑戰(zhàn)都是十分艱苦的。但是，哈哈！你一旦突破了這些問(wèn)題，在那一刻，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)以倫比的成就感和喜悅。實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì)，正是這樣搭配并成。
第五段：總結(jié)
對(duì)于單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，我的學(xué)習(xí)之路依然還很長(zhǎng)，但是不管路多艱難，從中我們也應(yīng)該看到它的價(jià)值和意義。單片機(jī)的實(shí)踐不僅能夠提升我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，更重要的是能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了自學(xué)、合作、解決問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中不斷提高自己。這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)，它讓我學(xué)到了很多東西，學(xué)到了不同的方法和思路，我也希望在今后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些技能和知識(shí)，讓自己不斷進(jìn)步。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，我在大二上學(xué)期學(xué)習(xí)了單片機(jī)的操作實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅了解了單片機(jī)的基本原理和操作方法，還在實(shí)驗(yàn)中獲得了實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我經(jīng)歷了幾個(gè)階段，遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但最終通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我在單片機(jī)操作實(shí)訓(xùn)中的第一個(gè)階段是了解基本原理和搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。我們學(xué)習(xí)了單片機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理，了解了如何通過(guò)連線和外部器件搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。在這個(gè)階段，我首先學(xué)會(huì)了如何正確地插上單片機(jī)和其他外圍設(shè)備，如LED燈、蜂鳴器等，然后通過(guò)編程和操作，控制這些外圍設(shè)備的工作狀態(tài)。這個(gè)階段雖然簡(jiǎn)單，但它為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。
第二個(gè)階段是學(xué)習(xí)和實(shí)踐常見(jiàn)的單片機(jī)操作指令和編程語(yǔ)言。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了常用的單片機(jī)操作指令，如賦值、條件判斷、循環(huán)等，以及如何使用C語(yǔ)言進(jìn)行單片機(jī)編程。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)編程語(yǔ)言，我們可以實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的功能和邏輯控制。例如，我通過(guò)編程控制了一個(gè)LED燈的閃爍頻率，實(shí)現(xiàn)了燈光的呼吸燈效果。這個(gè)階段對(duì)于我來(lái)說(shuō)相對(duì)復(fù)雜一些，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但我通過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)練習(xí)，逐漸掌握了這些知識(shí)和技能。
第三個(gè)階段是學(xué)習(xí)和應(yīng)用單片機(jī)的輸入和輸出接口。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)編程控制單片機(jī)的輸入和輸出接口，實(shí)現(xiàn)與外部器件的交互。例如，我們學(xué)習(xí)了如何讀取按鍵輸入，控制LED燈的亮滅和蜂鳴器的發(fā)聲。我在實(shí)踐中遇到了一些問(wèn)題，例如如何正確使用按鍵和接口的用法，但通過(guò)和同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我順利地完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
第四個(gè)階段是學(xué)習(xí)和實(shí)踐單片機(jī)的中斷和定時(shí)器功能。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)中斷和定時(shí)器來(lái)實(shí)現(xiàn)異步的事件響應(yīng)和定時(shí)任務(wù)。例如，我通過(guò)中斷實(shí)現(xiàn)了一個(gè)響鈴器的功能，每個(gè)一定時(shí)間，響鈴器就會(huì)自動(dòng)觸發(fā)發(fā)聲。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)掌握中斷和定時(shí)器的使用是一項(xiàng)較為復(fù)雜的任務(wù)，需要具備一定的功底和邏輯思維能力。我通過(guò)大量的練習(xí)和調(diào)試，逐漸掌握了這些功能的使用方法。
最后一個(gè)階段是綜合實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)。在這個(gè)階段，我們需要將前面所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，完成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)或項(xiàng)目。例如，我設(shè)計(jì)了一個(gè)電子報(bào)警器，通過(guò)光敏電阻和溫度傳感器檢測(cè)光線和溫度的變化，并通過(guò)LED燈和蜂鳴器進(jìn)行報(bào)警提示。這個(gè)階段是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的階段，我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，同時(shí)要注重實(shí)用性和穩(wěn)定性。盡管在這個(gè)階段我遇到了一些困難，但經(jīng)過(guò)不斷的努力和嘗試，最終成功地完成了項(xiàng)目。
通過(guò)這次單片機(jī)操作實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了單片機(jī)的基本原理和操作方法，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐操作的重要性。單純地記住和理解理論知識(shí)是不夠的，只有通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)單片機(jī)有了更深入的了解，也為以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
單片機(jī)操作實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提升了自己在電子信息領(lǐng)域的技能水平，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生重要的影響和推動(dòng)作用。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己在單片機(jī)操作和電子信息領(lǐng)域的技能，為將來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)工程專業(yè)學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間經(jīng)常接觸到的一門(mén)實(shí)踐課程。通過(guò)設(shè)計(jì)和編程單片機(jī)程序，學(xué)生們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，加深對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的理解。在過(guò)去的實(shí)訓(xùn)課程中，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
首先，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的第一步是選取一個(gè)合適的項(xiàng)目并進(jìn)行規(guī)劃。作為初學(xué)者，我們需要在能力范圍內(nèi)選擇一個(gè)有挑戰(zhàn)性但又不會(huì)過(guò)于復(fù)雜的項(xiàng)目，以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。在規(guī)劃過(guò)程中，我們要考慮到項(xiàng)目的可行性和可操作性，并制定出詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這個(gè)階段的巧妙規(guī)劃可以讓我們?cè)诤罄m(xù)的實(shí)際操作過(guò)程中更加順利地進(jìn)行。
其次，了解硬件和軟件的基本知識(shí)是單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中至關(guān)重要的一步。掌握單片機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理和各個(gè)引腳的作用，以及掌握常用的編程語(yǔ)言和軟件工具，對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)和編寫(xiě)單片機(jī)程序非常有幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)硬件和軟件的基本知識(shí)，我們可以更好地理解單片機(jī)的工作方式，并從實(shí)際中學(xué)習(xí)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和解決問(wèn)題的方法。
然后，實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐是單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中最重要的一步。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們需要根據(jù)計(jì)劃逐步實(shí)施，不斷調(diào)試和改進(jìn)程序。在實(shí)際操作中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如硬件連接錯(cuò)誤、編程邏輯問(wèn)題等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要保持耐心和冷靜，一步一步地排查和解決，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和嘗試，找到最佳的解決方案。實(shí)踐中的錯(cuò)誤和挫折是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該樂(lè)于接受并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
最后，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。通過(guò)參與單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，我們不僅鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)踐中，我們還了解到了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的復(fù)雜性和實(shí)際應(yīng)用中的困難，這對(duì)我們的專業(yè)發(fā)展非常有幫助。此外，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)還幫助我們培養(yǎng)了思維清晰和分析問(wèn)題的能力，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)都具有重要意義。
總之，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)工程專業(yè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)，我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，從而更全面地理解和掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要認(rèn)真規(guī)劃、深入學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，通過(guò)不斷的嘗試和改進(jìn)，來(lái)提高自己的能力和水平。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題和困難都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該樂(lè)于接受并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地準(zhǔn)備自己，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
時(shí)間過(guò)得真快，不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期就到了尾聲，進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門(mén)課程之前，就早早的聽(tīng)各種任課老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)這門(mén)課程的重要性和學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，強(qiáng)化理論知識(shí)。
現(xiàn)在，單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束，即將開(kāi)始考試了，需要來(lái)好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點(diǎn)亮led燈來(lái)熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的接受能力和敏感度。雖然之前做過(guò)許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個(gè)很大的問(wèn)題，對(duì)已懂的東西沒(méi)耐心聽(tīng)下去，容易開(kāi)小差;在聽(tīng)老師講解軟件使用時(shí)，思路容易停滯，然后就跟不上老師的步驟了，結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo);對(duì)軟件的功能沒(méi)有太大的熱情去研究探索，把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開(kāi)，進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此，我自己在宿舍下載了軟件，然后去熟悉它的各個(gè)功能，使自己熟練掌握。
的問(wèn)題：老師提前把任務(wù)告訴我們，就是希望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好，拷到u盤(pán)，這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試，解決出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣就會(huì)節(jié)約出時(shí)間和同學(xué)討論，換種思路，換種方法，把問(wèn)題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題和實(shí)踐能力是作為我們這個(gè)專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依賴性很大，剛開(kāi)始編程序時(shí)喜歡套用書(shū)上的語(yǔ)句，卻對(duì)語(yǔ)句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不知道如何修改，眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來(lái)的，沒(méi)法知道哪里錯(cuò)了。但是編程是一件很?chē)?yán)肅的事情，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心，堅(jiān)持自己編寫(xiě)，即使套用時(shí)，也把每條語(yǔ)句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序，讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功，讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感。看了之后，不得不說(shuō)我目前的水平簡(jiǎn)直太小兒科了。還有連線也是個(gè)問(wèn)題，對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂，以至于不知道如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合，兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。
到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需要記住老師說(shuō)的步驟，順次做完就可以了;并不是matlab實(shí)驗(yàn)，只需要你知道一些語(yǔ)句表達(dá)，然后在不違背語(yǔ)法的情況下，組合好就可以了;它不是eda實(shí)驗(yàn)，把一節(jié)課混下去就行了，反正大家都不知道，都是混，都跟不上老師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上，用單片機(jī)語(yǔ)言在keil軟件上寫(xiě)出一定的程序，然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上，實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力，創(chuàng)新力，知識(shí)組合力，知識(shí)搜索。單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開(kāi)發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用，不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí)，而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自己接受新知識(shí)的自學(xué)能力，掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使之功能不斷完善。當(dāng)然，最重要到還是態(tài)度，無(wú)論做什么事情，足夠認(rèn)真，足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠毅力，足夠決心，足夠勇氣，就一定能辦到。
【二】
通過(guò)今次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)單片機(jī)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件，利用匯編軟件編程，通過(guò)鍵盤(pán)控制和數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時(shí)鐘顯示功能、時(shí)間調(diào)節(jié)功能，能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制，本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方，要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。例如：不能實(shí)現(xiàn)只用兩個(gè)按鍵來(lái)控制時(shí)鐘時(shí)間，還不能實(shí)現(xiàn)鬧鐘等擴(kuò)展功能。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周，我的時(shí)鐘程序終于編譯成功。當(dāng)看著自己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。
但在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)使我對(duì)匯編語(yǔ)言有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次接觸匯編語(yǔ)言就感覺(jué)很難，特別是今次實(shí)訓(xùn)要用到匯編語(yǔ)言，盡管困難重重，可我們還是克服了。這次的實(shí)訓(xùn)使培養(yǎng)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的做事作風(fēng)，增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到這次實(shí)訓(xùn)是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程，沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒(méi)有自己的研究，就不會(huì)有所突破。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
【三】
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會(huì).真正的學(xué)到了東西.
此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力.因?yàn)橐郧白鲞^(guò)關(guān)于焊接的電工實(shí)習(xí)，所以對(duì)于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言焊接是不成問(wèn)題,也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很大的障礙,先開(kāi)始的顯示時(shí)鐘還算順利,本來(lái)還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的,等到實(shí)際操作起來(lái)才知道它的復(fù)雜性,沒(méi)有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提.其實(shí)本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地達(dá)到效果了.
系統(tǒng)以at89s51為核心部件，利用軟件編程，通過(guò)鍵盤(pán)控制和液晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能，能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡(jiǎn)單穩(wěn)定，充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點(diǎn)，減小因元器件精度不夠引起的誤差。
我們將各個(gè)部分的程序編好后怎么都連不起來(lái),出不了預(yù)期的效果.對(duì)于硬件在編程過(guò)程中pcb板的接觸又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題,在進(jìn)行編譯的時(shí)候,數(shù)碼顯示管上什么都沒(méi)有,按一下旁邊與之相連的元器件時(shí)就有顯示了,所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在pcb板的重新焊接上，最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫(xiě)成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒(méi)有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí).,也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解.雖然最后結(jié)果是出來(lái)了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的,他引導(dǎo)我們的思路,本來(lái)一竅不通的我們經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以說(shuō)老師是功不可抹的.由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制，本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方，要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周，我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。設(shè)計(jì)實(shí)物也基本達(dá)到預(yù)期的效果，但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué)得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。但我可以自豪的說(shuō)，這里面的每一段代碼，都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。
總而言之,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺.
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生，給人們的生活帶來(lái)了根本性的變化，如果說(shuō)微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測(cè)控領(lǐng)域帶來(lái)了一次新的革命。在現(xiàn)代社會(huì)中，溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面，其作用也體現(xiàn)到了各個(gè)方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門(mén)課程，感覺(jué)是有點(diǎn)難呢。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是怎么過(guò)來(lái)得，可是時(shí)間不等人。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試，認(rèn)真的研究老師給的題目。其次，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想，因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎甬a(chǎn)品就會(huì)事半功倍，如果沒(méi)弄明白，就迷迷糊糊的去做，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。
雖然這次的實(shí)習(xí)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有幾天，不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。 硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)然，這其中也有很多問(wèn)題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。
通過(guò)這次單片機(jī)實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解，將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，而且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，從而不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使之功能不斷完善，成為真己的東西。
這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們通過(guò)在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn)，使之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個(gè)控制功能，使之成為一個(gè)更加適用，功能更加完備的屬于自己的一個(gè)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠符合題意，成功完成了此次實(shí)習(xí)要求，我們不只在乎這一結(jié)果，更加在乎的，是這個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，更重要的是，我們?cè)趯W(xué)會(huì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，同時(shí)還懂得合作精神的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作。作為一名自動(dòng)化專業(yè)的快大三學(xué)生，我覺(jué)得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí)，如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。
首先在做本次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí)，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔，而我們一切都要有據(jù)可依，有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。
其次，在這次課程設(shè)計(jì)中，我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)，如：c語(yǔ)言、模擬和數(shù)字電路知識(shí)等。雖然過(guò)去從未獨(dú)立應(yīng)用過(guò)它們，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶著問(wèn)題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。
最后，在實(shí)習(xí)之前，我們要對(duì)所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的了解，知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時(shí)，不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好，反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣，一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路，這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常的，但我們應(yīng)該將每次遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問(wèn)題。但是從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)讓我受益終身。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：
在學(xué)習(xí)單片機(jī)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我參加了開(kāi)發(fā)板實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了單片機(jī)的原理和應(yīng)用，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)單片機(jī)開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，也提高了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。
第二段：
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們首先學(xué)習(xí)了單片機(jī)的基本原理和結(jié)構(gòu)。通過(guò)課堂上的講解和實(shí)驗(yàn)，我清楚地了解到單片機(jī)是一種集成電路，可以實(shí)現(xiàn)各種功能。單片機(jī)的結(jié)構(gòu)由中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入/輸出接口和時(shí)鐘電路組成，而且還包括一些特殊功能模塊，如定時(shí)器和串行通信接口等。對(duì)這些知識(shí)的了解讓我明白了單片機(jī)實(shí)現(xiàn)各種功能的基礎(chǔ)。
第三段：
學(xué)完理論知識(shí)后，我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際操作。我們使用自己搭建的開(kāi)發(fā)板，結(jié)合編程軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)了如何使用單片機(jī)進(jìn)行輸入輸出操作、定時(shí)器的使用、和中斷的應(yīng)用。這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我鞏固了理論知識(shí)，也讓我了解到了單片機(jī)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和作用。
第四段：
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我還遇到了很多問(wèn)題。有時(shí)候程序運(yùn)行出現(xiàn)錯(cuò)誤，有時(shí)候電路連接出現(xiàn)問(wèn)題。但是通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)試程序、如何排查電路故障。這些問(wèn)題和解決方法的掌握，讓我在實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。通過(guò)解決問(wèn)題，我提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到單片機(jī)開(kāi)發(fā)是一個(gè)復(fù)雜而有挑戰(zhàn)的過(guò)程。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了很多問(wèn)題，但是通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的開(kāi)發(fā)技巧和方法。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我實(shí)踐了以前學(xué)到的知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和解決問(wèn)題。我相信，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的鍛煉，我對(duì)單片機(jī)開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，也為以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)這次單片機(jī)開(kāi)發(fā)板實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還積累了很多經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作的過(guò)程中，我深入了解了單片機(jī)的原理和應(yīng)用，提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程，我也改進(jìn)了自己的解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)單片機(jī)開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，也為以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在單片機(jī)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)最后順利完成了，其中包含著快樂(lè)，也有辛酸。我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)字溫度計(jì)”，大家都覺(jué)得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的。其實(shí)不然，做了之后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單，但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì)，但是在我們同心努力下最終完成了。
我們剛選該題目時(shí)，真的是一頭霧水，硬件電路不知如何下手，更何談解決程序那塊，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的都是單片機(jī)方面的理論知識(shí)，應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少。但是，我們?nèi)艘矝](méi)偷下懶，迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書(shū)館借一些參考書(shū)，上網(wǎng)找一些相關(guān)資料，并且請(qǐng)教指導(dǎo)老師。透過(guò)不斷努力，最后把數(shù)字溫度計(jì)的思路和模型定了下來(lái)并開(kāi)始分一個(gè)人去焊接硬件電路，剩下的去整理和修改程序。
透過(guò)一番整理和修改后，在電腦上進(jìn)行仿真，仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中，我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局，然后確認(rèn)無(wú)誤后，在電路板上進(jìn)行焊接，這個(gè)過(guò)程我們覺(jué)得是做得比較快的，以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。
焊接電路板完工，細(xì)心檢查后，進(jìn)行通電測(cè)試。結(jié)果液晶lcd沒(méi)有顯示，透過(guò)檢查，原先是lcd壞了，在換了塊新的后，能顯示顯示值。但還有個(gè)問(wèn)題是，當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警，在請(qǐng)教老師后，發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了，是因?yàn)榇恿艘粋€(gè)太大的電阻。然后，我們換了一個(gè)小電阻，但這時(shí)蜂鳴器卻一向在叫，停不下來(lái)，但是，在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下，原先是在放大電路的一端虛焊了，這說(shuō)明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后，數(shù)字溫度電路最后成功實(shí)現(xiàn)功能，當(dāng)時(shí)我們的情緒都是無(wú)比興奮和快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾](méi)有白費(fèi)。
在完成單片機(jī)課程設(shè)計(jì)后，我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足，所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以至于還有一些功能不能被動(dòng)完成。但透過(guò)學(xué)習(xí)這一次實(shí)踐，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手潛力，提高和鞏固了單片機(jī)方面的知識(shí)，個(gè)性是軟件方面。從中增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，并讓我們認(rèn)識(shí)到把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去是多么重要。
單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
我看到這本書(shū)：微控制器可以用兩種語(yǔ)言寫(xiě)入，一個(gè)是c語(yǔ)言，另一個(gè)是匯編語(yǔ)言。匯編語(yǔ)言是一種機(jī)器語(yǔ)言，代碼很麻煩，不容易記住。有必要掌握微控制器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)。通過(guò)查看幾本書(shū)，我明白匯編真的太繁瑣了，但我已經(jīng)學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言，我也參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試，我覺(jué)得我一方面有一個(gè)優(yōu)勢(shì)。可以快速學(xué)習(xí)。
但是，在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單芯片不僅需要軟件的知識(shí)，還需要硬件知識(shí)。我在實(shí)踐中買(mǎi)了一個(gè)芯片是一個(gè)活生生的例子。我沒(méi)有相應(yīng)的硬件知識(shí)。我甚至不知道單芯片微電腦。我為我的原始想法感到羞恥。單片機(jī)是一個(gè)很好的研究，我需要我學(xué)習(xí)它。
時(shí)間蒼蠅，眨眼間，學(xué)期和結(jié)束，本學(xué)期的單片綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成。
俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)始是成功的一半?！闭劦秸n程設(shè)計(jì)，我認(rèn)為最重要的是要設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)前班，認(rèn)真的研究教師，并選擇一個(gè)有興趣的話題。其次，教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的解釋將是一絲不茍，因?yàn)橹欢?，它將是半?jì)量，如果你不明白，你將旨在選擇這個(gè)話題，而且沒(méi)有收獲。最后，我們必須注意模塊化，修改程序，還要注意調(diào)試程序，掌握方法。