時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，眼看著寒假的時(shí)間在一天天的減少，同學(xué)們的寒假作業(yè)都完成了嗎?為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2021語(yǔ)文
p1-4
1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì 第四聲
2、 ① ② ② ② ③
3、全國(guó) 擅長(zhǎng) 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起
課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專(zhuān)心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不能三心二意的道理。 是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)嗎?說(shuō)：不是這樣的。
原因 熱水 判斷 誰(shuí)
一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。
誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?
孔子不能決也 觀(guān)察 善于觀(guān)察，善于思考 ，說(shuō)話(huà)有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是
①知之為知之，不知為不知，是知也。
②有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?
三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人
4、小練筆
《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸深。文章通過(guò)讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們?cè)谕瑯訔l件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績(jī)會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專(zhuān)心與勤奮程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤 **
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4 、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。
(2)跨過(guò) 飛去 溜走
在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。
“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。
6、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
自己收集：
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
珍貴的是今天，容易失去的也是今天。
少壯不努力，老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
7、小練筆
在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！边@是詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話(huà)同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門(mén)一千里，好事一火車(chē)?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。
【篇二】六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2021語(yǔ)文
1~3頁(yè)
二、1.負(fù)荊請(qǐng)罪 完璧歸趙 望梅止渴 聞雞起舞
2.愚公移山 刻舟求劍 精衛(wèi)填海 守株待兔
3.學(xué)而不厭 兢兢業(yè)業(yè) 短兵相見(jiàn) 舍生取義
4.指手畫(huà)腳 一干二凈 千姿百態(tài) 取長(zhǎng)補(bǔ)短
三、1.(1)藥瓶不透氣，螞蟻被悶死了
(2)螞蟻們不愿意被關(guān)起來(lái)
2.螞蟻們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在為它們?cè)O(shè)置的安樂(lè)窩里享福。
四、八仙過(guò)海——各顯神通
泥菩薩過(guò)江——自身難保
蠶豆開(kāi)花——黑心
5~8頁(yè)
一、恍然大悟 豁然開(kāi)朗 勃然大怒
油然而生 渾然不顧 公然違抗
嫣然一笑 截然而去 赫然在目
漠然置之 巍然矗立 巋然不動(dòng)
悠然自得 黯然傷神 潸然淚下
二、1.你同意，他不同意。
2.你同意他不?同意!
3.你同意他?不同意!
四、1.雖然她不知道是誰(shuí)送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著她。
2.愿意，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心。
9~10頁(yè)
一、斜風(fēng)細(xì)雨 暴風(fēng)驟雨 風(fēng)雨交加 風(fēng)雨同舟
滿(mǎn)城風(fēng)雨 不蔽風(fēng)雨 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)吹雨打
三、“生機(jī)”藏在了道旁的細(xì)柳條中。
感受：春天來(lái)了，大地重新復(fù)蘇，蘊(yùn)含生機(jī)。
【篇一】六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2021語(yǔ)文
p1-4
1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì 第四聲
2、 ① ② ② ② ③
3、全國(guó) 擅長(zhǎng) 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起
課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專(zhuān)心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不能三心二意的道理。 是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)嗎?說(shuō)：不是這樣的。
原因 熱水 判斷 誰(shuí)
一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。
誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?
孔子不能決也 觀(guān)察 善于觀(guān)察，善于思考 ，說(shuō)話(huà)有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是
①知之為知之，不知為不知，是知也。
②有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?
三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人
4、小練筆
《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸深。文章通過(guò)讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們?cè)谕瑯訔l件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績(jī)會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專(zhuān)心與勤奮程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤 **
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4 、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。
(2)跨過(guò) 飛去 溜走
在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。
“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。
6、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
自己收集：
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
珍貴的是今天，容易失去的也是今天。
少壯不努力，老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
7、小練筆
在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！边@是詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話(huà)同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門(mén)一千里，好事一火車(chē)?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。
【篇二】六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2021語(yǔ)文
1~3頁(yè)
二、1.負(fù)荊請(qǐng)罪 完璧歸趙 望梅止渴 聞雞起舞
2.愚公移山 刻舟求劍 精衛(wèi)填海 守株待兔
3.學(xué)而不厭 兢兢業(yè)業(yè) 短兵相見(jiàn) 舍生取義
4.指手畫(huà)腳 一干二凈 千姿百態(tài) 取長(zhǎng)補(bǔ)短
三、1.(1)藥瓶不透氣，螞蟻被悶死了
(2)螞蟻們不愿意被關(guān)起來(lái)
2.螞蟻們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在為它們?cè)O(shè)置的安樂(lè)窩里享福。
四、八仙過(guò)海——各顯神通
泥菩薩過(guò)江——自身難保
蠶豆開(kāi)花——黑心
5~8頁(yè)
一、恍然大悟 豁然開(kāi)朗 勃然大怒
油然而生 渾然不顧 公然違抗
嫣然一笑 截然而去 赫然在目
漠然置之 巍然矗立 巋然不動(dòng)
悠然自得 黯然傷神 潸然淚下
二、1.你同意，他不同意。
2.你同意他不?同意!
3.你同意他?不同意!
四、1.雖然她不知道是誰(shuí)送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著她。
2.愿意，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心。
9~10頁(yè)
一、斜風(fēng)細(xì)雨 暴風(fēng)驟雨 風(fēng)雨交加 風(fēng)雨同舟
滿(mǎn)城風(fēng)雨 不蔽風(fēng)雨 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)吹雨打
三、“生機(jī)”藏在了道旁的細(xì)柳條中。
感受：春天來(lái)了，大地重新復(fù)蘇，蘊(yùn)含生機(jī)。