高考作文能體現(xiàn)考生對(duì)語(yǔ)言文學(xué)的掌握和運(yùn)用,體現(xiàn)考生的邏輯思維、體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,下面和您一起來(lái)看一下高考作文優(yōu)秀范文600字吧!

【篇一】高考作文優(yōu)秀范文600字
在我們學(xué)生的世界里,學(xué)習(xí)可能是一件難受的一件事情。不過(guò)我認(rèn)為學(xué)則習(xí)是一種享受。其實(shí),學(xué)習(xí)就像是一面鏡子,平時(shí)的考試分?jǐn)?shù)就是它所反射出來(lái)的影像。只要你認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí),它就會(huì)反射出好成績(jī)來(lái)給你看,然而,你就會(huì)從中得到快樂(lè)。也只有從中得到快樂(lè)的人,才是真正會(huì)學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的人。
想要的到好的學(xué)習(xí),注重的是平時(shí)上課的紀(jì)律,上課要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,千萬(wàn)別思想開(kāi)小差,思想一開(kāi)小差,或許重要的內(nèi)容你就會(huì)擦肩而過(guò)了。這樣只是竹籃打水一場(chǎng)空啊!認(rèn)真聽(tīng)講了,回家作業(yè)自然而然的便會(huì)做了,做完作業(yè)要把今天所學(xué)過(guò)的知識(shí)再溫習(xí)一遍,這樣有助于學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上要謙虛,不恥下問(wèn)。一旦有所成績(jī)便驕傲了,上課不聽(tīng)了,回家作業(yè)不做了,沒(méi)有把思想放在學(xué)習(xí)上,那你就是把之前的努力全部都白費(fèi)了。當(dāng)然,考不好也別灰心,只要不放棄,不氣餒,從失敗中吸取教訓(xùn),從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從跌倒的地方爬起來(lái),就會(huì)勇往直前,更重要的是要對(duì)自己有信心,這樣一個(gè)人就不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差到哪里去。
不過(guò)享受學(xué)習(xí)并不是意味著對(duì)沉重的作業(yè)感到煩惱,去抄,甚至不做。老師所布置的作業(yè)是為我們當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),老師批改后也會(huì)對(duì)你所做的作業(yè)有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會(huì)知道自己是否懂得昨天的內(nèi)容。如果不懂可以去問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。但是千萬(wàn)不可抄襲。因?yàn)槟闼氖莿e人的思想,并不是你自己所想到得這樣等于無(wú)用。
也許,只有善于從學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),從成績(jī)中得到享受的人,才是能長(zhǎng)久立于不敗之地的真正強(qiáng)者。

【篇二】高考作文優(yōu)秀范文600字
責(zé)任是一個(gè)很奇妙的東西,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過(guò)氣;有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了責(zé)任的考驗(yàn)。
那是一個(gè)炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開(kāi)了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的遙控器放在書(shū)包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!
在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)無(wú)意地說(shuō):“在教室里真涼快呀!因?yàn)橛锌照{(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒(méi)關(guān),“我完了,我完了!”我對(duì)其他同學(xué)說(shuō),“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說(shuō),“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費(fèi)電,跳完舞再去學(xué)校的話,也許學(xué)校關(guān)門(mén)了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話,我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話,教室空調(diào)也浪費(fèi)電啊,老師一定會(huì)批評(píng)我!
可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了,而空調(diào)或許會(huì)有值班的人去關(guān)!我做錯(cuò)事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無(wú)奈的去跳舞了!
開(kāi)始跳舞了,我總是悶悶不樂(lè),臉上沒(méi)有表情,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)??墒?,跳著跳著,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問(wèn)我為什么開(kāi)始跳舞的時(shí)候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過(guò)我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲遗挛視?huì)哭出來(lái)。
晚上,我的叔叔來(lái)接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門(mén)房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。之后,我如重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它,你的良心才會(huì)塌實(shí),就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

【篇三】高考作文優(yōu)秀范文600字
這是個(gè)繁華的路口,各種商店林立,各種攤販更是數(shù)不勝數(shù)。人聲鼎沸,熙熙攘攘。這邊的商販與顧客的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,那邊的迎賓小姐面帶微笑地說(shuō)著:“歡迎光臨?!?BR> 9點(diǎn)05分30秒。路口依舊吵雜,人群一如既往的擁擠。大地發(fā)出有些尖銳急促的聲音。有些人沒(méi)有注意到,有些人以為是工廠在工作,沒(méi)有太在意。地聲漸漸變小,很快就聽(tīng)不見(jiàn)了。
不久后,大地開(kāi)始微微顫抖。有些人開(kāi)始感覺(jué)不自在。人群中有些小騷動(dòng)。
大地劇烈抖動(dòng)。地震忽然降臨,路口一片混亂。人群的叫喊聲,搬東西的聲音,東西掉落的聲音等各種聲音交匯在一起,形成了一曲交響曲。
9點(diǎn)10分05秒。小孩子被大人急切切地牽出路口,老人被兒女?dāng)v扶出路口,不是誰(shuí)幫小商販一起將車推出路口,顧客散落一地的蔬果被踩了也沒(méi)計(jì)較,你幫我,我?guī)湍?,忙得不可開(kāi)交,幾個(gè)年輕人主動(dòng)維持起了秩序。
不知是誰(shuí)喊了聲:“快來(lái)幫忙把瓦斯搬出來(lái)!快!否則后果……”后面的聲音被人群的吵雜聲淹沒(méi)了。好幾個(gè)人涌過(guò)來(lái),七手八腳地幫忙搬瓦斯。
人群依舊混亂而又有序地涌出路口。
9點(diǎn)11分30秒。大地停止顫抖。沒(méi)有什么大財(cái)物損傷,人人平安。
小孩子看著牽自己出路口的人,發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他們,而自己的父母正在附近焦急地呼喊著自己的名字,陌生人對(duì)著小孩一笑,送他們到自己父母身邊。老人發(fā)現(xiàn)攙扶自己出路口的人自己根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。商販發(fā)覺(jué)幫自己推車的是昨日跟自己爭(zhēng)吵的人。瓦斯店的老板搬完瓦斯,想感謝幫忙的人,一回頭,發(fā)現(xiàn)幫忙的人已無(wú)影蹤。
一陣風(fēng)吹過(guò),路口又吵雜起來(lái),大家開(kāi)始忙著收拾東西,清潔路口。人群又開(kāi)始涌入路口。人們談?wù)撝@次的地震,臉上卻帶著莫名地微笑。人群顯得有些松散。路口,繁華依舊。

【篇一】高考作文優(yōu)秀范文600字
在我們學(xué)生的世界里,學(xué)習(xí)可能是一件難受的一件事情。不過(guò)我認(rèn)為學(xué)則習(xí)是一種享受。其實(shí),學(xué)習(xí)就像是一面鏡子,平時(shí)的考試分?jǐn)?shù)就是它所反射出來(lái)的影像。只要你認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí),它就會(huì)反射出好成績(jī)來(lái)給你看,然而,你就會(huì)從中得到快樂(lè)。也只有從中得到快樂(lè)的人,才是真正會(huì)學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的人。
想要的到好的學(xué)習(xí),注重的是平時(shí)上課的紀(jì)律,上課要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,千萬(wàn)別思想開(kāi)小差,思想一開(kāi)小差,或許重要的內(nèi)容你就會(huì)擦肩而過(guò)了。這樣只是竹籃打水一場(chǎng)空啊!認(rèn)真聽(tīng)講了,回家作業(yè)自然而然的便會(huì)做了,做完作業(yè)要把今天所學(xué)過(guò)的知識(shí)再溫習(xí)一遍,這樣有助于學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上要謙虛,不恥下問(wèn)。一旦有所成績(jī)便驕傲了,上課不聽(tīng)了,回家作業(yè)不做了,沒(méi)有把思想放在學(xué)習(xí)上,那你就是把之前的努力全部都白費(fèi)了。當(dāng)然,考不好也別灰心,只要不放棄,不氣餒,從失敗中吸取教訓(xùn),從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從跌倒的地方爬起來(lái),就會(huì)勇往直前,更重要的是要對(duì)自己有信心,這樣一個(gè)人就不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差到哪里去。
不過(guò)享受學(xué)習(xí)并不是意味著對(duì)沉重的作業(yè)感到煩惱,去抄,甚至不做。老師所布置的作業(yè)是為我們當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),老師批改后也會(huì)對(duì)你所做的作業(yè)有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會(huì)知道自己是否懂得昨天的內(nèi)容。如果不懂可以去問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。但是千萬(wàn)不可抄襲。因?yàn)槟闼氖莿e人的思想,并不是你自己所想到得這樣等于無(wú)用。
也許,只有善于從學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),從成績(jī)中得到享受的人,才是能長(zhǎng)久立于不敗之地的真正強(qiáng)者。

【篇二】高考作文優(yōu)秀范文600字
責(zé)任是一個(gè)很奇妙的東西,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過(guò)氣;有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了責(zé)任的考驗(yàn)。
那是一個(gè)炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開(kāi)了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的遙控器放在書(shū)包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!
在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)無(wú)意地說(shuō):“在教室里真涼快呀!因?yàn)橛锌照{(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒(méi)關(guān),“我完了,我完了!”我對(duì)其他同學(xué)說(shuō),“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說(shuō),“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費(fèi)電,跳完舞再去學(xué)校的話,也許學(xué)校關(guān)門(mén)了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話,我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話,教室空調(diào)也浪費(fèi)電啊,老師一定會(huì)批評(píng)我!
可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了,而空調(diào)或許會(huì)有值班的人去關(guān)!我做錯(cuò)事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無(wú)奈的去跳舞了!
開(kāi)始跳舞了,我總是悶悶不樂(lè),臉上沒(méi)有表情,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)??墒?,跳著跳著,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問(wèn)我為什么開(kāi)始跳舞的時(shí)候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過(guò)我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲遗挛視?huì)哭出來(lái)。
晚上,我的叔叔來(lái)接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門(mén)房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。之后,我如重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它,你的良心才會(huì)塌實(shí),就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

【篇三】高考作文優(yōu)秀范文600字
這是個(gè)繁華的路口,各種商店林立,各種攤販更是數(shù)不勝數(shù)。人聲鼎沸,熙熙攘攘。這邊的商販與顧客的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,那邊的迎賓小姐面帶微笑地說(shuō)著:“歡迎光臨?!?BR> 9點(diǎn)05分30秒。路口依舊吵雜,人群一如既往的擁擠。大地發(fā)出有些尖銳急促的聲音。有些人沒(méi)有注意到,有些人以為是工廠在工作,沒(méi)有太在意。地聲漸漸變小,很快就聽(tīng)不見(jiàn)了。
不久后,大地開(kāi)始微微顫抖。有些人開(kāi)始感覺(jué)不自在。人群中有些小騷動(dòng)。
大地劇烈抖動(dòng)。地震忽然降臨,路口一片混亂。人群的叫喊聲,搬東西的聲音,東西掉落的聲音等各種聲音交匯在一起,形成了一曲交響曲。
9點(diǎn)10分05秒。小孩子被大人急切切地牽出路口,老人被兒女?dāng)v扶出路口,不是誰(shuí)幫小商販一起將車推出路口,顧客散落一地的蔬果被踩了也沒(méi)計(jì)較,你幫我,我?guī)湍?,忙得不可開(kāi)交,幾個(gè)年輕人主動(dòng)維持起了秩序。
不知是誰(shuí)喊了聲:“快來(lái)幫忙把瓦斯搬出來(lái)!快!否則后果……”后面的聲音被人群的吵雜聲淹沒(méi)了。好幾個(gè)人涌過(guò)來(lái),七手八腳地幫忙搬瓦斯。
人群依舊混亂而又有序地涌出路口。
9點(diǎn)11分30秒。大地停止顫抖。沒(méi)有什么大財(cái)物損傷,人人平安。
小孩子看著牽自己出路口的人,發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他們,而自己的父母正在附近焦急地呼喊著自己的名字,陌生人對(duì)著小孩一笑,送他們到自己父母身邊。老人發(fā)現(xiàn)攙扶自己出路口的人自己根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。商販發(fā)覺(jué)幫自己推車的是昨日跟自己爭(zhēng)吵的人。瓦斯店的老板搬完瓦斯,想感謝幫忙的人,一回頭,發(fā)現(xiàn)幫忙的人已無(wú)影蹤。
一陣風(fēng)吹過(guò),路口又吵雜起來(lái),大家開(kāi)始忙著收拾東西,清潔路口。人群又開(kāi)始涌入路口。人們談?wù)撝@次的地震,臉上卻帶著莫名地微笑。人群顯得有些松散。路口,繁華依舊。

