語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是整理的《小學(xué)一年級語文練習(xí)題（3篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級語文練習(xí)題
一、照樣子填空。
“戶”共 （）畫，第二畫是（）。
“爸”共（）畫，第五畫是（） 。
“母”共（）畫，第三畫是 （） 。
二、照樣子給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。
工—— （ ）井—— （ ） 水—— （ ）支——（ ）
馬—— （ ）小—— （ ） 田—— （ ）日—— （ ）
三、請你正確地寫出字的組成。
葉→（口）＋（十）
地 →（ ）＋（ ）他 →（ ）＋（ ）
種 →（ ）＋（ ）秋 →（ ）＋（ ）
四、比一比，再組成詞語。
明（ ） 同（ ） 苗（ ） 種（ ）
朋（ ） 用（ ） 草（ ） 和（ ）
他（ ） 午（ ） 五（ ） 筆（ ）
地（ ） 牛（ ） 正（ ）尾（ ）
五、寫出帶有下面首部的字，再組詞。
口 （ ）土（ ）讠（ ）
日 （ ） 氵（ ）艸 （ ）
亻（ ） 宀（ ） 禾（ ）
六、反義詞
近——（ ） 好——（ ） 粗——（ ）
早——（ ） 直——（ ） 有——（ ）
【篇二】小學(xué)一年級語文練習(xí)題
一、我會讀準(zhǔn)音節(jié)再寫字。
shuōh(huán)uà pénɡyǒu huācǎo yéye
qīnrén chūnfēnɡ nǐmen jiérì
lǜyè bùxínɡ jǐsuì zhǎnɡɡāo
二、我會比一比，再組詞。
白（）門（）早（）有（）
百（）們（）草（）友（）
明（）口（）萬（）節(jié)（）
朋（）古（）方（）爺（）
三、我會連線找朋友。
雷 樹 雨 玩 蘇 軟 兒 村
梢 滴 雨 醒 童 ?！ 【印 『?BR> 四、我會把詩句補(bǔ)充完整。
1、夜來（）（）（），花落（）（）（）。
2、（）（）鶯飛（）（）（），拂堤楊柳醉（）煙。
五、我會讀一讀，連一連。
樹梢 wánshu?！ ǎshu ǐ顏色
梳洗 shūxǐ yánsè 題目
植樹 shùshāo huānlè 灑水
玩耍 zhíshù tímù 轎車
栽樹 zāishù jiàochē 歡樂
【篇三】小學(xué)一年級語文練習(xí)題
一、我會看拼音寫詞語。
zhuānxīn ɡǎnzǒu niánjí
mǎyǐ huánɡniú ɡānjìnɡ
二、我會選，在合適的下面畫上“√”。
大象長（chánɡzhǎnɡ）著長（chánɡzhǎnɡ）長的鼻子。
小妹妹一聽到音樂（yuèlè）就樂（yuèlè）了。
今天的天氣很悶（mēnmèn）熱。
下過雨后，天仿佛（fófú）變得更藍(lán)了。
三、我會連。
云 霜 蜻蜓 游得歡
雪 霧 蚯蚓 半空飛
桃 草 蝌蚪 土里藏
花 李 蜘蛛 結(jié)網(wǎng)忙
四、我會選字完成句子。
嗎、吧、呢、呀、哪
1、燕子為什么飛得這么低（）？
2、你今天到（）里去了？
3、要下雨了，我們快回家（）！
4、你喜歡吃魚（）？
5、爸爸在房間干什么（）？
五、我會讀，我會做。
荷葉圓圓（節(jié)選）
荷葉圓圓的，綠綠的。
小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1、短文共有（）個自然段，第二自然段有（）句話。
2、照樣子填空。
圓圓的荷葉 ?。ǎ┑暮扇~
3、從下面哪個詞語中能感受到小魚在荷葉下高興的心情，選出來再打“√”。
A、游來游去
B、笑嘻嘻地
4、填一填。
（1）荷葉是青蛙的（），是小魚的（）。
（2）荷葉是你的什么呢？荷葉是我的（）。
5、想一想小動物的叫聲是什么樣的，再連一連。
青蛙 喵（miāo）喵喵
小雞 呱（ɡu?。┻蛇?BR> 小鴨 嘰（jī）嘰嘰
小貓 嘎（ɡā）嘎嘎
【篇一】小學(xué)一年級語文練習(xí)題
一、照樣子填空。
“戶”共 （）畫，第二畫是（）。
“爸”共（）畫，第五畫是（） 。
“母”共（）畫，第三畫是 （） 。
二、照樣子給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。
工—— （ ）井—— （ ） 水—— （ ）支——（ ）
馬—— （ ）小—— （ ） 田—— （ ）日—— （ ）
三、請你正確地寫出字的組成。
葉→（口）＋（十）
地 →（ ）＋（ ）他 →（ ）＋（ ）
種 →（ ）＋（ ）秋 →（ ）＋（ ）
四、比一比，再組成詞語。
明（ ） 同（ ） 苗（ ） 種（ ）
朋（ ） 用（ ） 草（ ） 和（ ）
他（ ） 午（ ） 五（ ） 筆（ ）
地（ ） 牛（ ） 正（ ）尾（ ）
五、寫出帶有下面首部的字，再組詞。
口 （ ）土（ ）讠（ ）
日 （ ） 氵（ ）艸 （ ）
亻（ ） 宀（ ） 禾（ ）
六、反義詞
近——（ ） 好——（ ） 粗——（ ）
早——（ ） 直——（ ） 有——（ ）
【篇二】小學(xué)一年級語文練習(xí)題
一、我會讀準(zhǔn)音節(jié)再寫字。
shuōh(huán)uà pénɡyǒu huācǎo yéye
qīnrén chūnfēnɡ nǐmen jiérì
lǜyè bùxínɡ jǐsuì zhǎnɡɡāo
二、我會比一比，再組詞。
白（）門（）早（）有（）
百（）們（）草（）友（）
明（）口（）萬（）節(jié)（）
朋（）古（）方（）爺（）
三、我會連線找朋友。
雷 樹 雨 玩 蘇 軟 兒 村
梢 滴 雨 醒 童 ?！ 【印 『?BR> 四、我會把詩句補(bǔ)充完整。
1、夜來（）（）（），花落（）（）（）。
2、（）（）鶯飛（）（）（），拂堤楊柳醉（）煙。
五、我會讀一讀，連一連。
樹梢 wánshu?！ ǎshu ǐ顏色
梳洗 shūxǐ yánsè 題目
植樹 shùshāo huānlè 灑水
玩耍 zhíshù tímù 轎車
栽樹 zāishù jiàochē 歡樂
【篇三】小學(xué)一年級語文練習(xí)題
一、我會看拼音寫詞語。
zhuānxīn ɡǎnzǒu niánjí
mǎyǐ huánɡniú ɡānjìnɡ
二、我會選，在合適的下面畫上“√”。
大象長（chánɡzhǎnɡ）著長（chánɡzhǎnɡ）長的鼻子。
小妹妹一聽到音樂（yuèlè）就樂（yuèlè）了。
今天的天氣很悶（mēnmèn）熱。
下過雨后，天仿佛（fófú）變得更藍(lán)了。
三、我會連。
云 霜 蜻蜓 游得歡
雪 霧 蚯蚓 半空飛
桃 草 蝌蚪 土里藏
花 李 蜘蛛 結(jié)網(wǎng)忙
四、我會選字完成句子。
嗎、吧、呢、呀、哪
1、燕子為什么飛得這么低（）？
2、你今天到（）里去了？
3、要下雨了，我們快回家（）！
4、你喜歡吃魚（）？
5、爸爸在房間干什么（）？
五、我會讀，我會做。
荷葉圓圓（節(jié)選）
荷葉圓圓的，綠綠的。
小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1、短文共有（）個自然段，第二自然段有（）句話。
2、照樣子填空。
圓圓的荷葉 ?。ǎ┑暮扇~
3、從下面哪個詞語中能感受到小魚在荷葉下高興的心情，選出來再打“√”。
A、游來游去
B、笑嘻嘻地
4、填一填。
（1）荷葉是青蛙的（），是小魚的（）。
（2）荷葉是你的什么呢？荷葉是我的（）。
5、想一想小動物的叫聲是什么樣的，再連一連。
青蛙 喵（miāo）喵喵
小雞 呱（ɡu?。┻蛇?BR> 小鴨 嘰（jī）嘰嘰
小貓 嘎（ɡā）嘎嘎