初中音樂組個人工作計劃

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    個人計劃,指的是一種可以使一個人的生活質量得以提高,在人生路上走得更好的工具。個人計劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來。本文《初中音樂組個人工作計劃》由為您整理,僅供參考!
    【篇一】初中音樂組個人工作計劃
    一、指導思想
    根據(jù)學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學期的工作任務。
    二、學生情況分析
    1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。
    2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
    3、學生對音樂的學習,觀念不太正確。
    三、教材分析
    1、初一級,以唱歌為主,輔以欣賞,分六個單元,其中復習考試2課時,機動1課時.
    2、初二級,以欣賞為主,輔以歌唱,分六個單元,其中復習考試2課時,機動2課時。
    四、教學目的
    1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。特別是針對農(nóng)村孩子對音樂知識點的欠缺。需加以注重。
    2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發(fā)展。
    3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。
    4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。
    5、初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
    五、任務目標
    (一)唱歌部分
    1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲
    2、遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲
    3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師用鋼琴為學生談唱歌曲和簡譜,讓學生跟著自學,直到學生會為止。
    4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。并交唱直到會為此。
    5、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
    6、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。
    7、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
    8、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
    (二)發(fā)聲訓練部分:在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
    (三)欣賞部分:結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。
    六、初中音樂教學計劃具體安排
    初一:
    第一單元歌唱祖國3課時
    第二單元繽紛舞曲3課時
    第三單元草原牧歌3課時
    第四單元歐洲風情3課時
    第五單元勞動的歌3課時
    第六單元根據(jù)具體情況處理
    注:機動與考試共2課時。
    初二:
    第一單元七子之歌3課時
    第二單元多彩音樂劇3課時
    第三單元雪域天音3課時
    第四單元音詩音畫3課時
    第五單元國樂飄香3課時
    注:機動與考試共2課時。
    【篇二】初中音樂組個人工作計劃
    一、指導思想
    以上級領導部門的指示精神,繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神,以校本教研為載體,繼續(xù)加大藝術課程改革的力度,認真、扎實地開展各項教育工作,創(chuàng)建學校藝術教育特色,提高藝術教育教學此文轉自斐斐課件園質量
    二、具體工作及措施:
    (1)強化常規(guī)教學,全面提高藝術教學質量
    1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質量。音樂課,要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。美術課要加強對學生進行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的培養(yǎng),二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學生的審美觀念。
    2、充分利用集體備課時間,交流教育教學此文轉自斐斐課件園中的得失,讓各類教學資源得到共享。音、美組教研活動及集體備課設定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度,結合本校實際,音樂、美術老師在備課中,根據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。
    3、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我?!叭慕逃奔啊靶W學科課程活動教學方式研究”的課題研究,加強教師對藝術教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題,按照課題計劃完成研究任務。
    4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高藝術課堂教學的有效性。
    (2)提高藝術教師素質,推動藝術教育工作。
    1、積極參加市、區(qū)各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流。
    2、加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
    (3)搞好校園文化建設,拓寬藝術教育的領域,增加藝術教育的活動。
    1、引導學生走進社會的大課堂,倡導學生在社會大舞臺中認識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗美。開展全校性的學生書法、繪畫比賽活動。建設、美化教室,營造藝術教育氛圍,培養(yǎng)師生濃厚藝術興趣。
    2、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下xx屆區(qū)藝術節(jié)比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術興趣小組活動,豐富學生課余生活,并為參加藝術節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。
    3、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。
    三、主要工作
    (1)美術組工作
    1、每月更換學校的櫥窗板報,要求主題鮮明,圖文并茂。
    2、配合學校加強藝術環(huán)境建設。
    3、開展學生書法、美術等興趣小組活動。
    4、開展學生書法、美術、手工制作、攝影等作品比賽活動。
    (2)音樂組工作
    1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。
    2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊的正常訓練。
    3、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。
    4、協(xié)助學校大隊部、工會搞好國慶、元旦慶?;顒?。
    5、正常開展集體備課活動、課題研究工作。
    【篇三】初中音樂組個人工作計劃
    一、指導思想
    以求真務實的科學態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風,開展音樂學科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認真學習教育方針、教改的先進經(jīng)驗,開展教學研究,努力提高課堂教學效益,在課堂教學中真正體現(xiàn)全新教學模式。
    二、工作要點
    1、認真學習。
    (1)開學初學習音樂課程標準,熟悉八年級教學大綱要求,制定詳細而又可行性較強的教學計劃。
    (2)認真學習現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設”為契機,開展以校為本的教學研究,積極探索新的教學理念和新的教學方法。研究一些課例,促進備課組成員的教學研究水平。
    (3)針對教師基本功學習,能針對音樂的學科特點進行簡單的課件制作學習。
    (4)結合校本課程建設,認真學習新的課改的理念:關注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認真鉆研教材,學習他人的先進教學經(jīng)驗,運用到自己的教學中。
    (5)加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育。
    2、認真?zhèn)湔n。
    (1)認真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。
    (2)認真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學期的指導思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質教育,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動的探究性學習,培養(yǎng)學生音樂鑒賞的能力。重視有特長的學生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學生充分表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。
    3、自覺進修。
    (1)認真完成個人的進修計劃,積極參加各類學習,自覺閱讀和音樂藝術相關的教育、教學書籍。
    (2)自覺完成學校的聽課任務:每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。
    (3)能針對學校提出的教師基本功達標要求,繼續(xù)嚴格進行自己的基本功訓練。
    4、其他工作
    (1)重視教學資料的積累,妥善保管教具、儀器、設備。期末完成一篇有質量的小結。
    (2)做好每一件工作,力爭學校的優(yōu)秀備課組。
    (3)認真做好區(qū)、校藝術活動相關工作,力爭排出有質量的節(jié)目。