為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍，你需要書(shū)寫(xiě)一份別出心裁的主持詞，下面是為您收集的《校園專(zhuān)題演講比賽主持詞五篇》，歡迎大家前來(lái)了解。如想了解更多主持詞范文，請(qǐng)關(guān)注的更新。
【篇一】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家好！
A：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，太行小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：參加今天比賽的（）位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺！
A：他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
B:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；
A:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；
B:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！
B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！
本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇二】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
p：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
t：老師
p：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
t：跳躍的旋律，跳躍的顏色
p：愉快的歌聲，歡騰的賽場(chǎng)
t：又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，
p：又一次在東軟這片沃土上迎來(lái)了屬于我們自己的比賽!
t：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦
p：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第xx屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來(lái)。
t：一年的時(shí)間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲
p：的確，曾經(jīng)的歲月有過(guò)痛苦，有過(guò)辛酸
t：伴隨著格致杯的腳步一路走來(lái)，我們成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。
p：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子。
(dv《夏蟲(chóng)》)
t：很精彩的dv，今天的確是個(gè)節(jié)日，因?yàn)榻裉煊小案裰卤?BR> p：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)
t：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是
再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委
p：認(rèn)識(shí)了嘉賓、評(píng)委，再讓我們認(rèn)識(shí)一下12位進(jìn)入決賽的選手
(決賽選手dv)
t：好特別的dv，為什么用音樂(lè)代替他們的聲音呢?
p：就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待
t：那就讓我們一同走入“格致杯”
【篇三】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
開(kāi)幕詞
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
xx學(xué)校"愛(ài)我校園，愛(ài)我家"主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
閉幕詞：
a：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)
b：你播下幸福與愛(ài)的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁
a：我雖是過(guò)客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
b：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托
a：時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶
b：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻
a：愛(ài)你，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，文明的行為，是的詮釋
b：愛(ài)你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績(jī)，是的慰籍
a：是這愛(ài)成為生活的原素
b：是這愛(ài)成為學(xué)習(xí)的旋律
a：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
b：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a：有你的支撐，我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)
b：有你的扶愛(ài)，我們才覺(jué)得騰飛的更加有力
合：讓我們把愛(ài)灑向校園，讓她更加青春美麗！
【篇四】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“愛(ài)在文明，美在禮儀”演講比賽。
(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)：評(píng)委老師有：
(合)：演講比賽正式開(kāi)始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號(hào)選手。
2、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來(lái)激-情、帶來(lái)溫馨，這就是和諧之美。
有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講，1號(hào)選手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向?qū)?，擁有文明，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。
掌聲歡迎3號(hào)選手。
(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講，2號(hào)選手的最后得分是__________。
4、(女)：學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講，3號(hào)選手的最后得分是__________。
5、(男)：和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有和-諧的校園，就不會(huì)有和-諧的社會(huì)，沒(méi)有和-諧的社會(huì)，就沒(méi)有和-諧的生活。
有請(qǐng)5號(hào)選手。
(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講，4號(hào)選手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好.
掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講，5號(hào)選手的最后得分是__________。
7、(男)：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。
有請(qǐng)7號(hào)選手。
(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講，6號(hào)選手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無(wú)一立，人無(wú)禮則不生。”然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，做為一個(gè)古老文明的中國(guó)，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!
有請(qǐng)8號(hào)選手。
(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講，7號(hào)選手的最后得分是__________。
9、(男)：如果說(shuō)我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
有請(qǐng)9號(hào)選手。
(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講，8號(hào)選手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜起手來(lái)，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧!
掌聲歡迎10號(hào)選手。
(男)：感謝10號(hào)選手的精彩演講，9號(hào)選手的最后得分__________。
(女)現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,10號(hào)選手的最后得分是__________。
(男)讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育。
男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?BR> 女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從走好路開(kāi)始，做一個(gè)講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從掃好地開(kāi)始，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!
女：最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家。再見(jiàn)!
【篇五】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
A、尊敬的各位老師
B、親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家下午好
B、歡迎來(lái)到橋頭小學(xué)“安全在我身邊”演講比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
A、藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
B、老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
A、花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱。
B、花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想。
A、花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
B、因?yàn)橛辛似桨玻覀兊膶W(xué)習(xí)生活才有了保障。
A、因?yàn)橛辛似桨?，我們才能去?shí)現(xiàn)自己的理想。
B、把安全放在首位，我們的學(xué)習(xí)與工作才能蒸蒸日上。
A、與安全結(jié)伴而行，我們才能無(wú)所顧忌、平安起航為加深全校師生對(duì)于安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)大家理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力。
搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問(wèn)題的交流平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，由學(xué)校少隊(duì)部主要負(fù)責(zé)的“安全在我身邊”演講比賽在此拉開(kāi)了帷幕。
【篇一】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家好！
A：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，太行小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：參加今天比賽的（）位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺！
A：他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
B:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；
A:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；
B:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！
B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！
本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇二】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
p：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
t：老師
p：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
t：跳躍的旋律，跳躍的顏色
p：愉快的歌聲，歡騰的賽場(chǎng)
t：又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，
p：又一次在東軟這片沃土上迎來(lái)了屬于我們自己的比賽!
t：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦
p：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第xx屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來(lái)。
t：一年的時(shí)間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲
p：的確，曾經(jīng)的歲月有過(guò)痛苦，有過(guò)辛酸
t：伴隨著格致杯的腳步一路走來(lái)，我們成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。
p：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子。
(dv《夏蟲(chóng)》)
t：很精彩的dv，今天的確是個(gè)節(jié)日，因?yàn)榻裉煊小案裰卤?BR> p：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)
t：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是
再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委
p：認(rèn)識(shí)了嘉賓、評(píng)委，再讓我們認(rèn)識(shí)一下12位進(jìn)入決賽的選手
(決賽選手dv)
t：好特別的dv，為什么用音樂(lè)代替他們的聲音呢?
p：就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待
t：那就讓我們一同走入“格致杯”
【篇三】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
開(kāi)幕詞
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
xx學(xué)校"愛(ài)我校園，愛(ài)我家"主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
閉幕詞：
a：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)
b：你播下幸福與愛(ài)的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁
a：我雖是過(guò)客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
b：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托
a：時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶
b：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻
a：愛(ài)你，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，文明的行為，是的詮釋
b：愛(ài)你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績(jī)，是的慰籍
a：是這愛(ài)成為生活的原素
b：是這愛(ài)成為學(xué)習(xí)的旋律
a：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
b：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a：有你的支撐，我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)
b：有你的扶愛(ài)，我們才覺(jué)得騰飛的更加有力
合：讓我們把愛(ài)灑向校園，讓她更加青春美麗！
【篇四】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“愛(ài)在文明，美在禮儀”演講比賽。
(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)：評(píng)委老師有：
(合)：演講比賽正式開(kāi)始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號(hào)選手。
2、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來(lái)激-情、帶來(lái)溫馨，這就是和諧之美。
有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講，1號(hào)選手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向?qū)?，擁有文明，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。
掌聲歡迎3號(hào)選手。
(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講，2號(hào)選手的最后得分是__________。
4、(女)：學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講，3號(hào)選手的最后得分是__________。
5、(男)：和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有和-諧的校園，就不會(huì)有和-諧的社會(huì)，沒(méi)有和-諧的社會(huì)，就沒(méi)有和-諧的生活。
有請(qǐng)5號(hào)選手。
(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講，4號(hào)選手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好.
掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講，5號(hào)選手的最后得分是__________。
7、(男)：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。
有請(qǐng)7號(hào)選手。
(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講，6號(hào)選手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無(wú)一立，人無(wú)禮則不生。”然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，做為一個(gè)古老文明的中國(guó)，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!
有請(qǐng)8號(hào)選手。
(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講，7號(hào)選手的最后得分是__________。
9、(男)：如果說(shuō)我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
有請(qǐng)9號(hào)選手。
(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講，8號(hào)選手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜起手來(lái)，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧!
掌聲歡迎10號(hào)選手。
(男)：感謝10號(hào)選手的精彩演講，9號(hào)選手的最后得分__________。
(女)現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,10號(hào)選手的最后得分是__________。
(男)讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育。
男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?BR> 女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從走好路開(kāi)始，做一個(gè)講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從掃好地開(kāi)始，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!
女：最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家。再見(jiàn)!
【篇五】校園專(zhuān)題演講比賽主持詞
A、尊敬的各位老師
B、親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家下午好
B、歡迎來(lái)到橋頭小學(xué)“安全在我身邊”演講比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
A、藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
B、老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
A、花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱。
B、花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想。
A、花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
B、因?yàn)橛辛似桨玻覀兊膶W(xué)習(xí)生活才有了保障。
A、因?yàn)橛辛似桨?，我們才能去?shí)現(xiàn)自己的理想。
B、把安全放在首位，我們的學(xué)習(xí)與工作才能蒸蒸日上。
A、與安全結(jié)伴而行，我們才能無(wú)所顧忌、平安起航為加深全校師生對(duì)于安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)大家理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力。
搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問(wèn)題的交流平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，由學(xué)校少隊(duì)部主要負(fù)責(zé)的“安全在我身邊”演講比賽在此拉開(kāi)了帷幕。