陽(yáng)春四月，春風(fēng)送暖，正是一年放紙鳶的好時(shí)節(jié)！為大家提供《三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文400字》，歡迎閱讀。
【篇一】三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文400字
星期天中午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云，像極了我愛(ài)吃的棉花糖。我和小華小勇約好了一起去草地上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上這里已經(jīng)有許多人了，我抬頭往天上一看：天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像金魚(yú)、有的像蜈蚣、有的像老鷹，他們像聚會(huì)一樣，一會(huì)兒挨挨挨擠擠，一會(huì)兒又散開(kāi)了。有的飛得太高都看不清圖案了，只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)。我們停下來(lái)準(zhǔn)備放我們的風(fēng)箏，我一手拿著線圈一手拉著風(fēng)箏線，小勇在后面把風(fēng)箏舉起來(lái)，我使勁兒往前跑，小勇我在后面追，感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹來(lái)，我扭著頭對(duì)小勇說(shuō)：“可以放手啦，伙計(jì)。”小勇“搜”了一下，放開(kāi)風(fēng)箏，我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)嘍。
我一松一緊的拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高，然后我又幫小華把她的風(fēng)箏也放飛起來(lái)。我們邊跑邊拉著風(fēng)箏線，突然，我在遠(yuǎn)處看到一個(gè)熟悉的身影，他是我的好朋友小剛。他和爸爸媽媽也在這兒放風(fēng)箏，我們打了招呼后就在一起玩，阿姨囑咐我們慢點(diǎn)跑，注意安全。我們?nèi)齻€(gè)跑得滿頭大汗，但是特別開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間，我們收起風(fēng)箏依依不舍地告別了，但是我們約好了下個(gè)星期天再來(lái)這里放風(fēng)箏。
【篇二】三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文400字
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天上的白云被風(fēng)微微吹動(dòng)，可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！
于是爸爸帶著我和姐姐來(lái)到美德公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空地上，那里有許許多多的人也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏都是五花八門(mén)的，有展翅高飛的燕子、有生龍活虎的蜈蚣、還有那小巧玲瓏的蜜蜂。我們的風(fēng)箏也不差，是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飛的鷹。
起風(fēng)了，爸爸高高舉起那只“鷹”，姐姐拿著線跑在前面，大聲地對(duì)爸爸喊到：“快放手，快放手！”姐姐飛快地跑起來(lái)。“?。★L(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我大聲地喊到：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
我越看越羨慕，便嚷嚷道：“我也要放風(fēng)箏，我也要放風(fēng)箏！”我急忙拿起我那美麗的“小蝴蝶”，學(xué)著姐姐的樣子拿著風(fēng)箏線站在她的前面，她舉起“小蝴蝶”，我們倆一起小跑，我對(duì)著姐姐大喊：“起風(fēng)了，快放手！”姐姐急忙放手，我便連蹦帶跳地跑了起來(lái)?！帮w起來(lái)了，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了！”我高興的笑啊，跳?。★L(fēng)箏越飛越高，越飛越高，差一點(diǎn)就飛到山頂上去了。
在這春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件太美太美的事了。
【篇dg 】三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文400字
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高，好像在向我耀武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺(jué)得很容易，沒(méi)想到它第就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí)，剛開(kāi)始都是跑，于是我也使勁跑起來(lái)?？墒遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還是不聽(tīng)話。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當(dāng)我高興之時(shí)，突然沒(méi)風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹(shù)枝給纏住了，我叫一個(gè)同學(xué)幫忙，硬是把風(fēng)箏給拉了下來(lái)。
下課鈴響了，雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去，可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
【篇四】三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文400字
星期天，風(fēng)和日麗，我和小剛還有小紅去西湖邊的草地上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到西湖邊，西湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了。瞧，一只兇猛的老鷹在天上自由地翱翔，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣扭動(dòng)著身子在天上悠閑地爬著，一條美麗的小金魚(yú)在天上快活地游著泳……看看這只風(fēng)箏很美，看看那只風(fēng)箏也很美！
我們迫不及待地也拿出了風(fēng)箏，我對(duì)小明說(shuō)：“快，我們也放小燕子風(fēng)箏吧！我說(shuō)放，你就把手松開(kāi)?！闭f(shuō)完，我讓小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂，而我握住線往前跑過(guò)，跑了一會(huì)兒我轉(zhuǎn)頭沖著小明說(shuō)：“一二三！放！”話音剛落，小明就松開(kāi)了手。我繼續(xù)使勁拽著線往前跑去，一直跑到了欄桿旁才停下腳步。我抬頭一看，我的“小燕子”已經(jīng)趁著風(fēng)勢(shì)飛上了天空。我停下了腳步，慢慢地拉著繩子，小明在邊上直拍手。不一會(huì)兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。天空中，“小燕子”和“小蝴蝶”你追我趕，好像在比賽誰(shuí)飛得高呢！
可是，當(dāng)我收線準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的“小燕子”吹到了樹(shù)枝上，無(wú)論我怎么拽也拽不下來(lái)。看看掛在樹(shù)上的“小燕子”，它在樹(shù)枝間擺動(dòng)著尾巴。我想，讓這只小燕子在樹(shù)上做窩也是一件挺有意思的事情！
天色漸晚，我們依依不舍地回了家。雖然我的“小燕子”留在了樹(shù)上，但是我還是很開(kāi)心！
【篇五】三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文400字
陽(yáng)春四月，綠草如茵。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末我和媽媽來(lái)到潮王橋上放風(fēng)箏。
潮王橋下是碧綠的河水，兩岸開(kāi)滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道，每年春天，這里都是風(fēng)箏愛(ài)好者的樂(lè)園。你瞧，一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風(fēng)箏，他拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，不多時(shí)，風(fēng)箏就飛到了半空中，不斷地在天空盤(pán)旋。
我看見(jiàn)了，心中也癢癢的，便拿出自己的.老鷹風(fēng)箏跑過(guò)去和大伙一起放起來(lái)?？煽椿ㄈ菀桌C花難，“老鷹”像醉漢似的，東搖西晃。我把線抖了抖，可風(fēng)箏還是在天上亂打轉(zhuǎn)。我心里可著急了，一個(gè)勁兒地跑起來(lái)，可沒(méi)有用。怎么辦呢？這時(shí)媽媽看到了，趕緊過(guò)來(lái)幫忙。我拿著線，媽媽幫我把風(fēng)箏高高舉起。我們同時(shí)起跑，我邊跑邊放線，媽媽將“老鷹”扔向天空?！鞍?！飛起來(lái)了！”我大喊道。我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向蔚藍(lán)的天空。
看著滿天的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏，飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。