在我的記憶里有許多事，如：難忘的事，有趣的事，開心的事……其中有一件讓我久久難忘的事。為大家提供《小學三年級難忘一件事作文300字》，歡迎閱讀。
【篇一】小學三年級難忘一件事作文300字
在我的成長過程中，有許許多多令人難忘的事，這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的印象。
那是在周末的時候，我和幾個小朋友正在玩耍，有一個小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個小朋友哭了。沒想到那個小朋友把這件事情告訴了我的爸爸。我剛回到家爸爸就問我；“你是不是又欺負小朋友了？”我說：“沒有呀！”
爸爸的神情變得嚴肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴爸爸。爸爸又說：“既然你沒有欺負小朋友就去寫作業(yè)吧?！睂懽鳂I(yè)的時候我心里又想：我已經(jīng)說謊了，我該不該把事情告訴爸爸，爸爸會不會批評我。寫完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，結(jié)果爸爸不但沒有批評我，還表揚我是個誠實的孩子。
這件事雖然過去了很久很久，但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負小朋友，要做一個誠實的孩子。
【篇二】小學三年級難忘一件事作文300字
我難忘的事是三跳運動會，難忘的那一刻是我跳繩的那一刻。
那一天，寒風呼嘯的吹著，樹葉從樹上偏偏起舞的飄下來。有全校一到六年級的學生來參加比賽，比賽項目有：計數(shù)跳、前挽花、后挽花、雙搖……那么我呢，我就是是一名女子計數(shù)跳運動員，再經(jīng)過半天的比賽，終于該我上場了。上場的時候，心里十分緊張，想著：要是跳不好可咋辦？我又想：沒關(guān)系，第嘛。
我上場了，心“撲通、撲通”直跳。于是我集中精力，拿起跳繩。老師一喊開始，我就連忙開始跳?？梢蛱锰?，壞了好幾次，害得我沒跳幾個，老師就吹哨了，我們大家就停下了。
我的比賽結(jié)束了，過了一會兒，女子計數(shù)跳成績出來了，我前十二名都沒獲上獎。我的心里很不好，一直有痛苦的心情。我自己試著先安慰自己，想：沒事，沒事，誰叫我跳繩是老壞呢。想了一會兒，我的心終于好過了一些了。
我很喜歡這次三跳運動會，因為這個三跳運動會讓我表現(xiàn)了自己的實力和我的難忘。
【篇三】小學三年級難忘一件事作文300字
翻開童年的記憶，令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是無法形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我記憶中難忘的一件事了。
【篇四】小學三年級難忘一件事作文300字
每個人都有許多難忘的事，也許是老師的夸獎，或者是生長的煩惱，我難忘的是那天下午......
那天下午我做完作業(yè)，和媽媽去公園騎單車，大體上就是摔來摔去，后學會，但這之中有許多有趣的事。來到公園我先學推車，那是我覺得很難！因為扶不動車，摔了我個四腳朝天，開始學騎車了，太難了?。。∥也桓疑先?，上去就摔，摔了再上，再上重摔，我不敢了！不學了！
那時我心中有兩個小天使，一個說：“放棄吧！摔倒了很痛的！”另一個說：“加油！你一定行！”我是放棄呢？還是堅持呢？我急得像熱鍋上的螞蟻！突然，在我腦中浮現(xiàn)了幾個字：失敗是成功之母！加油！我繼續(xù)了下來，傍晚7點左右，我終于學會了?。。∥覛g快的騎著車在公園轉(zhuǎn)。
這件事告訴我：堅持就是勝利！??！
【篇五】小學三年級難忘一件事作文300字
有一天，天氣晴朗，我背著書包高高興興地去上學。
剛走到校門口的時候，我發(fā)現(xiàn)一位小弟弟坐在樹底下“嗚嗚”的哭。我走過去問：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟說：“我不小心把氣球掛在樹上，拿不下來了。”我說：“你不要哭，我?guī)湍隳孟聛砭褪恰！蔽乙簧焓郑墒菢涮吡?，也拿不到呀！怎么辦呢？我想了想，連忙跑進教室搬來一把椅子，把椅子放在樹下面，我站在椅子上，伸手剛好抓到氣球的繩子。我把氣球拉下來，還給了小弟弟，小弟弟說：“謝謝你，小姐姐！”我說：“不用謝！”
這時，上課鈴響了，我趕緊拿上椅子向教室沖去，雖然跑得快，但還是遲到了。老師問我為什么遲到，我把事情的經(jīng)過講了一遍，老師不僅沒有批評我，反而表揚我是個樂于助人的好孩子呢！
這件事直到現(xiàn)在我還沒有忘記，因為它讓我明白了幫助別人是多么的快樂。