2021年幼兒園母親節(jié)親子教案大全

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一堂精彩的課離不開一篇優(yōu)秀的教案。它是教師為組織和指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)精心設(shè)計(jì)的施教藍(lán)圖,而教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的過程,就是實(shí)際教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟在教師頭腦中的預(yù)演過程。為您精心整理了2021年幼兒園母親節(jié)親子教案大全,希望大家及時(shí)查閱。
    【篇一】2021年幼兒園母親節(jié)親子教案大全
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。
    3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
    2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
    3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    三、活動(dòng)過程
    1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾_、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
    3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選相像的母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
    (4)我給媽媽唱首歌。
    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
    四、活動(dòng)結(jié)束
    1、評(píng)價(jià)
    2、總結(jié)
    【篇二】2021年幼兒園母親節(jié)親子教案大全
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。
    2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。
    3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。
    4、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。
    2、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。
    3、一位懷孕的母親。
    活動(dòng)過程:
    一、主題討論
    幼兒通過自己收集資料,展開討論。
    問題:
    (1)你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)?
    (2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?
    (3)你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的?
    (4)你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事?
    二、主題內(nèi)容
    1、請(qǐng)一位懷孕的母親
    讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。
    2、影像資料
    通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長(zhǎng)大的。
    3、卡通形象
    進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。
    三、布置主題墻:媽媽孕育我
    1、幼兒通過日常生活中對(duì)媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。“我的媽媽能干”。激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
    2、幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會(huì)分享的快樂。
    四、活動(dòng)延伸
    回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。
    【篇三】2021年幼兒園母親節(jié)親子教案大全
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。
    2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
    3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、主題活動(dòng)錄象,一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。
    2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
    活動(dòng)過程:
    1、談話導(dǎo)入活動(dòng):
    師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,母親節(jié)雖然已過去了三天,但今天老師還是把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們?cè)俚母兄x媽媽、親親好媽媽。
    下面小朋友就以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……
    2、說媽媽:
    (1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。
    媽媽是這個(gè)世界是疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
    (2)請(qǐng)媽媽說說對(duì)孩子印象深的事情。
    我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?
    (3)集體表演:《我的好媽媽》
    當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?
    3、做媽媽:
    (1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。
    師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。
    (2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?BR>    我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?
    (3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。
    小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)
    4、謝媽媽:
    每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。
    (1)面對(duì)媽媽露出甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”
    (2)親親媽媽,對(duì)媽媽說句心里話。
    (3)集體表演:《感恩的心》
    (4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來》
    (5)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
    【篇四】2021年幼兒園母親節(jié)親子教案大全
    我的靚媽媽真的是太有才了,買衣服總是這么會(huì)買,所以我的媽媽是很有品味的,也是很時(shí)尚的。媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),紅紅的嘴唇,臉上總是微笑著,待人和善。通過本次幼兒園教案讓小朋友們記住母親節(jié)是那一天,認(rèn)識(shí)到母親將我們送到這個(gè)世界的不易與艱辛,培養(yǎng)幼兒和媽媽的親情。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn);
    2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
    活動(dòng)過程:
    一、我愛媽媽
    ——教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。
    ——請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。
    ——老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對(duì)媽媽說什么?
    如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”。
    二、媽媽的畫像
    ——教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?
    ——通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
    三、我為媽媽畫像
    ——同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
    ——提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。
    用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)
    ——展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,喜歡媽媽的什么。