童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的一年級(jí)短篇童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
【篇一】一年級(jí)短篇童話故事文字版：花貓奶奶
花貓奶奶每天都會(huì)坐在門口的搖椅上，撐著樹(shù)蔭，帶著眼睛，慢慢搖啊……搖啊……花貓奶奶睡著了。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了花貓奶奶說(shuō)：“花貓奶奶，花貓奶奶，你在這里會(huì)著涼的，應(yīng)該回房間睡。”
花貓奶奶笑著說(shuō)：“我在等我的孩子們，回到房間萬(wàn)一它們來(lái)了，我就看不見(jiàn)了。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我會(huì)一直在這里幫您盯著的，假如你的孩子回來(lái)，我會(huì)唱起好聽(tīng)的歌，這樣你就知道了?！?BR> 花貓奶奶這才放心的走進(jìn)房子里，實(shí)際上花貓奶奶每天都會(huì)坐在門口這樣的等著它的孩子，可是它們從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò)，花貓奶奶孤單的生活著。
或許花貓奶奶的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，但是花貓奶奶依然每天堅(jiān)持的等待著。
一天，一只白貓帶著幾只小貓走來(lái)到花貓奶奶的家，那正是花貓奶奶的孩子，花貓奶奶高興極了，它不在孤獨(dú)，臉上洋溢著幸福的微笑。
【篇二】一年級(jí)短篇童話故事文字版：小馬上山
從前，草原里住這一只淘氣可愛(ài)的小馬。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進(jìn)了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
幾天過(guò)去了，小馬的朋友見(jiàn)小馬還沒(méi)回來(lái)，著急地說(shuō)：“小馬會(huì)不會(huì)在山上迷路了？”他們?cè)较朐絺模谑撬麄儧Q定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒(méi)找到小馬。正當(dāng)他們灰心的時(shí)候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)坑，坑里的小馬躺在那一動(dòng)不動(dòng)。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來(lái)。昏迷的小馬蘇醒后，看見(jiàn)他的同伴，哭了起來(lái)。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開(kāi)心地說(shuō)：“小馬你傷口不是很深，過(guò)幾天就好了?！毙●R高興地對(duì)貓醫(yī)生說(shuō)：“謝謝！”貓醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)到小馬的傷勢(shì)不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對(duì)。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開(kāi)心了。
【篇三】一年級(jí)短篇童話故事文字版：狐貍設(shè)陷阱
狐貍老是被老狼欺負(fù)，狐貍想著怎么才能報(bào)仇呢?狐貍決定挖一個(gè)陷阱，狐貍挖了我一個(gè)大大的坑，然后用草蓋了起來(lái)，狐貍想著這下就剩把老狼引導(dǎo)陷阱里來(lái)了。
狐貍來(lái)到老狼的面前說(shuō)：“老狼啊老狼，你真是又笨又蠢?！?BR> 老狼看著面前的狐貍這么大膽的跟自己說(shuō)話，以為狐貍吃錯(cuò)藥了，沒(méi)有搭理它，哪成想狐貍沒(méi)完沒(méi)了，竟然在自己的鼻子上還踢了一腳，老狼生氣的大吼說(shuō)：“你這該死的狐貍，看我不把你吃掉?！?BR> 狐貍想著老狼上當(dāng)了，急忙把老狼引到陷阱那，眼看著老狼就要掉進(jìn)陷阱，老狼突然停了下來(lái)，左瞧了瞧，又看了看，老狼哈哈大笑起來(lái)，狼對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍啊狐貍，你真是聰明反被聰明誤，你看看這荒野四周一片沙土，哪來(lái)的一小塊草地，分明是你挖的陷阱，看我不吃掉你?！?BR> 老狼繞過(guò)陷阱抓住了狐貍，把狐貍咬死，可憐的狐貍就這樣成了老狼的美餐了。
【篇一】一年級(jí)短篇童話故事文字版：花貓奶奶
花貓奶奶每天都會(huì)坐在門口的搖椅上，撐著樹(shù)蔭，帶著眼睛，慢慢搖啊……搖啊……花貓奶奶睡著了。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了花貓奶奶說(shuō)：“花貓奶奶，花貓奶奶，你在這里會(huì)著涼的，應(yīng)該回房間睡。”
花貓奶奶笑著說(shuō)：“我在等我的孩子們，回到房間萬(wàn)一它們來(lái)了，我就看不見(jiàn)了。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我會(huì)一直在這里幫您盯著的，假如你的孩子回來(lái)，我會(huì)唱起好聽(tīng)的歌，這樣你就知道了?！?BR> 花貓奶奶這才放心的走進(jìn)房子里，實(shí)際上花貓奶奶每天都會(huì)坐在門口這樣的等著它的孩子，可是它們從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò)，花貓奶奶孤單的生活著。
或許花貓奶奶的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，但是花貓奶奶依然每天堅(jiān)持的等待著。
一天，一只白貓帶著幾只小貓走來(lái)到花貓奶奶的家，那正是花貓奶奶的孩子，花貓奶奶高興極了，它不在孤獨(dú)，臉上洋溢著幸福的微笑。
【篇二】一年級(jí)短篇童話故事文字版：小馬上山
從前，草原里住這一只淘氣可愛(ài)的小馬。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進(jìn)了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
幾天過(guò)去了，小馬的朋友見(jiàn)小馬還沒(méi)回來(lái)，著急地說(shuō)：“小馬會(huì)不會(huì)在山上迷路了？”他們?cè)较朐絺模谑撬麄儧Q定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒(méi)找到小馬。正當(dāng)他們灰心的時(shí)候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)坑，坑里的小馬躺在那一動(dòng)不動(dòng)。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來(lái)。昏迷的小馬蘇醒后，看見(jiàn)他的同伴，哭了起來(lái)。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開(kāi)心地說(shuō)：“小馬你傷口不是很深，過(guò)幾天就好了?！毙●R高興地對(duì)貓醫(yī)生說(shuō)：“謝謝！”貓醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)到小馬的傷勢(shì)不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對(duì)。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開(kāi)心了。
【篇三】一年級(jí)短篇童話故事文字版：狐貍設(shè)陷阱
狐貍老是被老狼欺負(fù)，狐貍想著怎么才能報(bào)仇呢?狐貍決定挖一個(gè)陷阱，狐貍挖了我一個(gè)大大的坑，然后用草蓋了起來(lái)，狐貍想著這下就剩把老狼引導(dǎo)陷阱里來(lái)了。
狐貍來(lái)到老狼的面前說(shuō)：“老狼啊老狼，你真是又笨又蠢?！?BR> 老狼看著面前的狐貍這么大膽的跟自己說(shuō)話，以為狐貍吃錯(cuò)藥了，沒(méi)有搭理它，哪成想狐貍沒(méi)完沒(méi)了，竟然在自己的鼻子上還踢了一腳，老狼生氣的大吼說(shuō)：“你這該死的狐貍，看我不把你吃掉?！?BR> 狐貍想著老狼上當(dāng)了，急忙把老狼引到陷阱那，眼看著老狼就要掉進(jìn)陷阱，老狼突然停了下來(lái)，左瞧了瞧，又看了看，老狼哈哈大笑起來(lái)，狼對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍啊狐貍，你真是聰明反被聰明誤，你看看這荒野四周一片沙土，哪來(lái)的一小塊草地，分明是你挖的陷阱，看我不吃掉你?！?BR> 老狼繞過(guò)陷阱抓住了狐貍，把狐貍咬死，可憐的狐貍就這樣成了老狼的美餐了。