幼兒是祖國(guó)的棟梁，睡前可以給孩子講一些勵(lì)志小故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】休閑的兩歲兒童勵(lì)志故事
春天到了，小螞蟻開始忙碌了。
小螞蟻很喜歡花粉的。春天到了，開了很多的花，花粉自然就多了起來(lái)。小螞蟻喜歡吃甜食，花粉柔柔軟軟，又香又甜，別提小螞蟻有多幸福了。
小螞蟻?zhàn)≡谏掷铩Ｉ掷镉新端?，有月亮，有大大小小的鮮花。小螞蟻從小就住在這里，但小螞蟻不太喜歡和別人說(shuō)話。
這不妨礙小螞蟻很快樂(lè)。
這一天，微風(fēng)輕輕地從一棵樹后刮來(lái)，小螞蟻正悠閑地剔著牙齒，忽然，一粒淡黃色的花粉落在了她的頭上，她趕緊把花粉裝在口袋里。
她就是這樣的，一見(jiàn)到花粉就趕緊拾起來(lái)。
可是，今天的花粉一直不斷地落下來(lái)，小螞蟻的小口袋很快就滿了。
小螞蟻就又把花粉給掏了出來(lái)，放在地上，她拾了大半晌，堆了很大的一堆。
但現(xiàn)在的問(wèn)題是：怎么把這么一大堆花粉弄到家里去呢。小螞蟻有點(diǎn)著急，她一著急，就不停地、飛快地轉(zhuǎn)圈，她總是轉(zhuǎn)著圈思考問(wèn)題。
轉(zhuǎn)到三圈半，小螞蟻果然想了一個(gè)好辦法，她爬到小溪旁，把自己弄濕，然后，回到花粉里打了一個(gè)滾，花粉就沾滿了身子。小螞蟻現(xiàn)在是一個(gè)穿著花粉衣服的小螞蟻了，她的小腿是金黃的，頭頂也是金黃的，她把所有的花粉就這樣聰明地全部背回了家。
【篇2】休閑的兩歲兒童勵(lì)志故事
池塘里碧波蕩漾，碧綠的蓮枝托起碧綠的荷葉，荷塘中央盛開著一朵朵白里透紅的荷花。
一只花皮青蛙跳上荷葉，依偎著荷花，瞪著大眼睛四處張望。一抹斜陽(yáng)照過(guò)來(lái)，那情景要多美有多美。
攝影家不失時(shí)機(jī)地按下快門，一幅攝影佳作誕生了。
作品展出后，引起轟動(dòng)。參觀者都說(shuō)實(shí)在太美了，簡(jiǎn)直就是美的化身。
消息傳到了花皮青蛙的耳朵里。它高興極了，到處呱呱地吹噓：“我成了美的化身，可了不起了!”
“祝賀你!”它的同伴黑皮青蛙說(shuō)，“可是，那幅作品中除了你，還有荷葉與荷花呢?！?BR> “荷葉?荷花?它們算老幾!”花皮青蛙說(shuō)，“那些只是我的陪襯!”
“按照你的邏輯，我是不是也可以這樣理解，你只是荷葉和荷花的點(diǎn)綴呢?”黑皮青蛙說(shuō)。
花皮青蛙呱呱叫了幾聲，再也說(shuō)不出一句話，只好雙腿一蹬，跳入水中不見(jiàn)了。
【篇3】休閑的兩歲兒童勵(lì)志故事
聰明調(diào)皮的小狐貍，用火柴盒做了一個(gè)遙控器。
可別小看這個(gè)遙控器，這是一個(gè)偉大的發(fā)明，因?yàn)樗梢赃b控一朵小烏云，讓它到哪兒就到哪兒。
這天，小狐貍出門去，用遙控器指揮著一朵小烏云，讓它跟著自己。
小猴子正在草地上畫畫，小狐貍指揮著小烏云飛到小猴子的頭上。接著，小狐貍又按了一下遙控器上的閃電鍵。
“刷!”從小烏云里打出了一個(gè)小閃電。
立刻，小閃電打到畫板上，把畫板打出了一個(gè)大洞。
小猴子好傷心：“我畫了這么長(zhǎng)時(shí)間的畫，全完了……”
小狐貍逃走了，看到小兔子正在河邊洗臉，又指揮著小烏云飛到小兔子頭上。
再按一下閃電鍵，“刷!”小烏云又打出一個(gè)小閃電。
小閃電把小兔子的長(zhǎng)耳朵鉆了個(gè)小洞洞。
小兔子傷心地哭起來(lái)：“天哪，我的耳朵破了，太難看了……”
小狐貍又趕緊悄悄地溜了。
這件事熊大伯看見(jiàn)了，他生氣地對(duì)小狐貍說(shuō)：“不許拿別人取樂(lè)!”
說(shuō)著，熊大伯一把奪過(guò)遙控器，扔進(jìn)了河里。
沒(méi)有了遙控器，那朵小烏云就只好跟著小狐貍。而且，因?yàn)闆](méi)有了遙控器，小烏云的閃電也失去了控制，變成想打就打了。
“刷!”小烏云先是在小狐貍的頭頂上打出一個(gè)小閃電，接著響起了雷聲。雖然雷聲不算大，但是“轟隆隆”的聲音也很煩人。
接著，小烏云還下了場(chǎng)暴雨，淋得小狐貍滿頭是。
小烏云就這么踉著小狐貍，一直跟回了家。
小烏云一會(huì)兒一個(gè)閃電，一會(huì)兒打一陣?yán)祝粫?huì)兒又下場(chǎng)小陣雨?，F(xiàn)在輪到小狐貍哭了：“嗚嗚，小烏云什么時(shí)候才能離開我呀……”