工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案

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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇一
    為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的'熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。
    單人單座,筆試。
    小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
    此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。
    5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;
    5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;
    5月27日12:20――1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)
    比賽地點(diǎn)(另行通知)
    2、負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任
    3、賽場組織:人員視報(bào)名情況待定
    4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫
    5、獎(jiǎng)證制作:沈春蘭郭飛駒
    6、評卷:全體六年級語文老師
    獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%。
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇二
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,為加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,落實(shí)課堂教學(xué)的有效性,激發(fā)中老年教師的教學(xué)熱情,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,為全校教師提供一個(gè)展示自我的.平臺,舉辦教師課堂教學(xué)比賽。
    以落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程改革精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)為目的,搭建教師煅煉的平臺,促使學(xué)校聚焦課堂,加強(qiáng)校本教研,總結(jié)課改成果,關(guān)注教師成長。激勵(lì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,提高教師獨(dú)立理解教材、設(shè)技教學(xué)、實(shí)施教學(xué)的能力,發(fā)現(xiàn)教學(xué)骨干,推動(dòng)課程改革。
    組長:向陽
    副組長:李紹兵
    成員:賈清洪劉智生劉繼武
    4月――11月
    非教學(xué)人員除外,凡是一線授課的專職教師人人參加。按教研組共分為3個(gè)預(yù)賽小組:語文、數(shù)學(xué)、綜合。
    1、本次比賽教學(xué)預(yù)賽由上課教師自行決定上課內(nèi)容、時(shí)間、班級。各組要將本組具體預(yù)賽安排報(bào)教科室存檔。
    2、賽教決賽采用借班上課、抽簽的形式進(jìn)行。先抽簽決定每位復(fù)賽教師復(fù)賽時(shí)間,當(dāng)天抽簽決定賽教內(nèi)容、班級。
    3、各預(yù)賽組原則上每組成績優(yōu)秀的兩位教師參加復(fù)賽。
    4、全體教師要高度重視本次賽教活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研教材。
    5、教學(xué)設(shè)技與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的理念,符合新課標(biāo)的要求。
    6、本次比賽突出“新”、“實(shí)”?!皩?shí)”――扎扎實(shí)實(shí),實(shí)事求是,得在實(shí)效?!靶隆报D―觀念新、新策略,新教學(xué)法,新手段。
    1、學(xué)校按賽教成績在復(fù)賽教師中設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)榮譽(yù)證書并按制度獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、本次賽教成績將存檔作為學(xué)校以后工作安排、評優(yōu)等參考資料。
    3、參賽課必須展示真實(shí)教學(xué)過程,杜絕賽前學(xué)生不演練。
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇三
    為倡導(dǎo)環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識,提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
    二、活動(dòng)意義
    一要通過準(zhǔn)備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí),從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    三、 活動(dòng)內(nèi)容及安排
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日下午1:30;
    (二)組織部門:燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部,支教部,校內(nèi)服務(wù)部;
    (三)活動(dòng)地點(diǎn):東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓b115;
    (四)活動(dòng)口號:環(huán)保從趣味知識開始;
    (五)活動(dòng)對象:全體校內(nèi)新生;
    (九)宣傳報(bào)道:校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào);
    (十)活動(dòng)流程:
    1.召集組織同學(xué)加入;
    2.使同學(xué)們了解活動(dòng)目的;
    3.發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料,并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作;
    4.比賽中,邀請老師與學(xué)生干部一同參加;
    5.比賽結(jié)束后,由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書;
    6.對本次知識競賽進(jìn)行總結(jié)。
    四、工作要求
    (二)志愿者需配戴徽章及標(biāo)識牌;
    (三)協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇四
    為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,營造書香校園,為了陶冶小學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,達(dá)到“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作來也會(huì)吟”的效果,我校特舉行古詩文誦讀比賽。
    1-6年級各班同學(xué)。
    11月25日下午一節(jié)課后。
    學(xué)校操場
    在1-6年級各班中開展“誦千古美文,做文明少年”古詩文誦讀比賽。
    1、要求每班全員參加。
    2、每班比賽中自選一首詩,隨機(jī)抽取四名同學(xué)各背一首。
    3、比賽同學(xué)要求服裝統(tǒng)一,化妝,儀表大方、自然、得體。
    4、各班的古詩文誦讀要有創(chuàng)意,采用新穎的形式,體現(xiàn)各班的特色。
    5、評委:z君。
    6、計(jì)分:z
    內(nèi)容(10分)效果(60分)形象(20分)加分(10分)總分(100分)
    25分(15分)(15分)(5分)
    符合范圍及主題,無錯(cuò)漏
    集體背誦表演10分
    個(gè)人背誦5分
    小組背誦5+5分
    內(nèi)容與表情動(dòng)作相宜,串詞自然,有整體感
    內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)
    音樂、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理
    服裝整齊、隊(duì)伍有序,對觀眾、評委有禮貌
    教師參與、有突出創(chuàng)意
    (100分制)
    1、形式:形式新穎有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。
    2、表情:表情大方、自然、聲情并茂。
    3、語言:要求普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無錯(cuò)。
    4、服裝:要求服裝統(tǒng)一,有特色,有創(chuàng)意。
    5、上下場:要求上下場整齊、安靜、快速。
    1、音響話筒:
    總務(wù)處
    2、攝像、照相:
    xxx
    3、各班位置劃分:
    總務(wù)處
    4、主持人:
    大隊(duì)部
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇五
    本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
    小學(xué)一至六年級的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
    各年級對本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭賽出成績,賽出水平。
    比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、請各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
    2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。
    3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳
    中段組 實(shí)驗(yàn)室
    低段組 三年級教室
    :由教導(dǎo)處組織教師組成評委組進(jìn)行評審。
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇六
    1、活動(dòng)主題:食品知識競賽
    2、活動(dòng)背景
    食品安全是國計(jì)民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的重要民生和社會(huì)問題,而且是影響我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟(jì)和政治問題。去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會(huì),在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專業(yè)、學(xué)習(xí)食品知識、運(yùn)用食品知識及深化食品安全認(rèn)識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。
    3、參賽對象:化院全體學(xué)生
    4、組織方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會(huì)
    5、比賽時(shí)間:xx年4月12日晚7:00(活動(dòng)總時(shí)長為1.5-2小時(shí))(如有沖突另行通知)
    6、比賽地點(diǎn):化院新化館會(huì)議室
    7、比賽形式:現(xiàn)場答題
    8、主持人:
    9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:(分團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng))
    冠軍獎(jiǎng):1組
    亞軍獎(jiǎng):1組
    季軍獎(jiǎng):1組
    優(yōu)秀選手獎(jiǎng):若干
    1、活動(dòng)方案的申報(bào)辦理(策劃部負(fù)責(zé));
    (1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;
    (2)交會(huì)長等其他相關(guān)人士審核修改;
    (3)再次修改,最終定稿。
    2、活動(dòng)請柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)(文藝部負(fù)責(zé))
    詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設(shè)計(jì)請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。
    3、活動(dòng)場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置(文藝部負(fù)責(zé))
    申請確定活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)等
    4、賽前宣傳
    (2)宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門口
    (3)外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優(yōu)惠券等都可
    (4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節(jié)作評委。
    5、題目征集(咨詢處負(fù)責(zé))
    6、報(bào)名方式
    團(tuán)隊(duì)報(bào)名——要求組成團(tuán)隊(duì)報(bào)名,每隊(duì)4-5人,將隊(duì)員(標(biāo)明隊(duì)長)的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會(huì)”信箱或交與秘書處 。
    7、會(huì)場布置:
    (3)現(xiàn)場拍照
    8、活動(dòng)金費(fèi)申請及預(yù)算
    氣球10元、彩帶10元、礦泉水20元、中性筆10元、a4紙5元、請柬10元、互動(dòng)禮品25元、選手獎(jiǎng)品。 (筆記本,筆,獎(jiǎng)狀證書等約100元)
    總計(jì)190元。
    (一)賽事附屬工作
    由秘書處負(fù)責(zé)計(jì)分,選出公正人員3名
    (二)賽事進(jìn)程:各項(xiàng)比賽規(guī)則的說明
    1、主持人
    (1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
    (2)主持人不得有意拖長時(shí)間,影響選手做答;
    (3)主持人要讀清題目,聽清答案;
    (4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
    (6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
    2、評委
    (1)評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯(cuò)分明;
    (2)評委必需熟知各題答案的正確性;
    (3)評委要認(rèn)真評判,不得錯(cuò)評;
    (4)評委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過;
    3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行)
    (1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
    (2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;
    (3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
    (4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場頂撞;
    a.對于初次抵抗者給予警告處理;
    b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分?jǐn)?shù);
    c.對于三次抵抗者取消競賽資格;
    (6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。
    (7)各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則,,服從競賽結(jié)果。各隊(duì)如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。
    (8)其他注意事項(xiàng):
    a.所有題目除特別說明外,在30秒內(nèi)回答完畢才有效。
    b.每位隊(duì)員在每題答好后要說一句“回答完畢”。
    c.除特別說明外,每位隊(duì)員答題時(shí)都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀題目,主持人宣布答題開始,計(jì)時(shí)開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。
    (三)關(guān)于競賽大致進(jìn)程
    1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;
    2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團(tuán)隊(duì)作簡短自我介紹
    3、宣布比賽規(guī)則;
    4、參賽選手預(yù)備;
    5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;
    6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準(zhǔn)備進(jìn)入決賽;
    7、場外互動(dòng)環(huán)節(jié);
    8、決賽環(huán)節(jié)開始;
    9、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,嘉賓點(diǎn)評;
    10、主持人宣布結(jié)果;
    11、頒獎(jiǎng),選手及觀眾退場。
    (四)各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則
    1.知識競賽分,比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,最后成績兩隊(duì)一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯(cuò)對方出線;有三隊(duì)出現(xiàn)同分現(xiàn)象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯(cuò)另兩方出線。
    2.每隊(duì)都有機(jī)會(huì)求助現(xiàn)場觀眾,求助時(shí)間30秒,時(shí)間到則必須給出答案。
    3.環(huán)節(jié)規(guī)則。
    第一輪:小“食”牛刀(必答)
    該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊(duì)選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊(duì)作答;每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時(shí)間為主持人念完題目后15秒;時(shí)間到后由主持人宣布時(shí)間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。
    第二輪:與“食”俱進(jìn)(必答)
    本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊(duì)選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊(duì)作答。每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時(shí)間為主持人念完題目后15秒。時(shí)間到后由主持人宣布時(shí)間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。(淘汰兩隊(duì))
    第三輪:“食”全“食”美(搶答)
    第四輪:“食”不我待(搶答)
    第五輪:趣味“食”足
    本環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),上臺觀眾有紅包獎(jiǎng)勵(lì)。
    第六輪:非?!笆场笨蹋ü趤喖拒姞帄Z)
    本環(huán)節(jié)有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯(cuò)不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分?jǐn)?shù)。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    1、整理會(huì)場,交還相應(yīng)租借器材,回收可再利用材料交院辦
    2、活動(dòng)新聞報(bào)道的搜集整理
    3、開會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和效果評估
    1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
    2、類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一些時(shí)間。期望主辦部門盡快審核確定活動(dòng)的整體方案,及早投入前期工作。
    3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托,竭盡全力,不負(fù)厚望。
    4、部門雖有明確責(zé)任分工,但畢竟有能力之所常,應(yīng)盡量提供幫助,共同協(xié)作。進(jìn)入比賽當(dāng)日,則會(huì)中人員混編,成立應(yīng)急小組,應(yīng)付突發(fā)事件。
    5、所有涉及出題人員必須嚴(yán)格維護(hù)題目的保密性
    6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責(zé)
    7、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:李xx
    具體負(fù)責(zé)人:各部部長及干事
    主辦方:化院團(tuán)委
    承辦方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會(huì)
    策劃人:牟曉敏
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇七
    20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在新的歷史時(shí)期堅(jiān)定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及對共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開展共青團(tuán)知識競賽。
    1.充分了解團(tuán)組織的基本知識,明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
    2.鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。
    3.激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    4.讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。
    機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年
    機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
    機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織部
    本次團(tuán)知識競賽活動(dòng)分為三個(gè)階段,包括嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識競賽階段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個(gè)人的風(fēng)采,加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點(diǎn)評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會(huì)到我是團(tuán)員我光彩的理念。
    第一階段:準(zhǔn)備、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
    1.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)收集相關(guān)團(tuán)組織知識文獻(xiàn)。
    2.各團(tuán)支部召開動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個(gè)年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊(duì),準(zhǔn)備參加比賽。
    3.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。同時(shí),向每個(gè)團(tuán)支部說明這個(gè)活動(dòng)的意義。
    第二階段:知識競賽階段
    第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時(shí)為10秒)
    必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊(duì)伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊(duì)伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。答對的得10分,答錯(cuò)的或不答的得0分。第二以及后面的隊(duì)伍以此類推作答。(被前面隊(duì)伍選過的題目組不能再選)。
    第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。
    主持人提問,所有在場團(tuán)員青年舉手搶答,答對的獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。
    第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時(shí)10秒)
    此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯(cuò)的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊(duì)按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。
    (有下列情形之一者,倒扣5分
    a、答錯(cuò);
    b、答題超時(shí)或搶而不答;
    c、非答題隊(duì)員獨(dú)立完成;
    d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊(duì),該參賽隊(duì)不能再答此組題目,該隊(duì)視同答錯(cuò)題扣分;)
    注:
    1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。
    2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊(duì)參賽資格。
    3、各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。
    4、賽隊(duì)員對于答案有疑義時(shí),由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
    5、在比賽過程中,每個(gè)參賽隊(duì)伍共有2個(gè)錦囊,可以用來求助現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。
    第三階段:表彰階段
    1.在大會(huì)當(dāng)場決出獲獎(jiǎng)隊(duì)伍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    2.一期飯?zhí)弥皬堎N海報(bào)進(jìn)行公開表揚(yáng)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng):1名(院級證書)
    二等獎(jiǎng):1名(院級證書)
    三等獎(jiǎng):1名(院級證書)
    活動(dòng)預(yù)期效果
    通過此次團(tuán)知識競賽,機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個(gè)團(tuán)員都牢記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時(shí),讓團(tuán)員青年在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。
    工程類競賽活動(dòng)方案 競賽活動(dòng)方案篇八
    第九屆江蘇省中學(xué)生作文競賽(初中組)分初賽和決賽兩個(gè)階段。
    20xx年9月1日—10月31日為征稿及初評階段,由各縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽并進(jìn)行評選,推薦優(yōu)秀作文報(bào)送《初中生世界》編輯部。
    11月1日—15日,由《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評,確定參加決賽的選手名單。
    11月20日左右公布入圍決賽的選手名單,11月28日進(jìn)行現(xiàn)場決賽,現(xiàn)場決賽同時(shí)在有關(guān)市(縣、區(qū))舉行。
    (一)初賽
    1、初賽的組織機(jī)構(gòu)。
    本屆作文競賽繼續(xù)以縣(市、區(qū))教育局為單位組織初賽。初評委由各地通聯(lián)站負(fù)責(zé)人、語文教研員、語文高級教師等領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。
    2、初賽的組織方法。
    初賽題目將在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年級各版公布,各縣(市、區(qū))教育局組織初中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽。競賽不收取任何費(fèi)用。
    3、初賽的評審。
    各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報(bào)刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。各地在認(rèn)真組織初評后,向《初中生世界》編輯部報(bào)送由當(dāng)?shù)亟逃稚w章認(rèn)可的初賽獲獎(jiǎng)名單、推薦參加現(xiàn)場決賽的人選及作文,基本推薦數(shù)為參賽人數(shù)的千分之五。
    4、初賽的監(jiān)督。
    為了加強(qiáng)對初賽的監(jiān)督,以確保競賽公正、公平、透明、權(quán)威,各地初評委名單需報(bào)《初中生世界》編輯部核定。
    初評委在評選過程中應(yīng)認(rèn)真審閱,對抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴(yán)格把關(guān),杜絕徇私舞弊。同時(shí)歡迎社會(huì)各界監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)評審中有違規(guī)作弊等現(xiàn)象,可向編輯部反映相關(guān)情況,電話:025—86275774、86275782。
    (二)復(fù)評
    《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評,確定入圍省級決賽人眩參加現(xiàn)場決賽的選手名單于11月20日左右)在江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體公布。
    (三)決賽
    決賽時(shí)間為11月28日9:30—11:30,全省統(tǒng)一命題,各地以縣(市、區(qū))或大市為單位組織現(xiàn)場作文,由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考,并邀請有關(guān)專家統(tǒng)一進(jìn)行匿名評審。
    (四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    競賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,分年級評定,頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書,并向三等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同時(shí)根據(jù)各地的組織情況,評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20名。特等獎(jiǎng)獲得者及其指導(dǎo)老師將獲邀參加12月中下旬舉辦的本屆作文競賽頒獎(jiǎng)會(huì)。
    初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布。活動(dòng)結(jié)束后,部分獲獎(jiǎng)作品將由專家點(diǎn)評,在《初中生世界》雜志選登。