暑假里的一件事八年級(jí)日記500字

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    暑假健康不能少,鍛煉身體起得早;沒(méi)事泡個(gè)快樂(lè)澡,學(xué)習(xí)疲憊全沖跑;暑假歡樂(lè)不能少,朋友相約同學(xué)找;暑假活動(dòng)安排好,心兒舒暢臉上笑。假期快樂(lè)!《暑假里的一件事八年級(jí)日記500字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.暑假里的一件事八年級(jí)日記500字
    “放暑假啦!放暑假啦!”一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今年媽媽答應(yīng)去外婆家玩,我高興極了,我想起了去年在外婆家吃餃子的情景,真是懷念??!
    下了車(chē),我直往外婆家奔。外婆住在縣城小區(qū)里的第三層,我小跑著上樓卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就高喊著:“外婆!外婆!”
    外婆熱情地把我迎進(jìn)家,還洗好了許多水果叫我們吃。我渴極了,不管三七二十一抓起就吃起來(lái),媽媽叫都叫不祝而我的外婆急忙護(hù)著我說(shuō):“吃吧!吃吧!本來(lái)就買(mǎi)來(lái)給我乖外孫吃的,你可不能兇孩子喲”媽媽只好瞪我?guī)籽劬头畔聳|西忙開(kāi)了,幫下廚,幫清掃。爸爸在和外公聊天。外婆知道我愛(ài)吃餃子,早早地準(zhǔn)備好了餃子皮,并剁好了我愛(ài)的香菇包菜肉餡,外婆雖然年紀(jì)大,可是包餃子卻非常快,不借助任何工具一盞茶的工夫就包了十多個(gè),我非常佩服她。我曾向外婆學(xué)包餃子,可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆說(shuō):“她年輕時(shí)生活很窮,家里孩子多,這都是練出來(lái)的。”我知道外婆是想告訴我做任何事都是熟能生巧的道理。
    下餃子了,餃子在沸水里幾十分鐘就能好,有湯餃,也有瀝干水分的“蒸餃”。湯餃入口滑嫩,湯汁味道鮮美;“蒸餃”沾著醬油和醋,味道十足。我每次都要吃幾大碗,直到肚子撐不下為止。外婆樂(lè)呵呵地看著我吃。我問(wèn)她自己為什么不吃時(shí),她卻說(shuō):“看著我吃高興,肚子也覺(jué)得飽?!?BR>    我很喜歡去外婆家做客,并不是因?yàn)槲覑?ài)吃餃子,而是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我疼我的外婆。
    2.暑假里的一件事八年級(jí)日記500字
    暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸在市民廣場(chǎng)買(mǎi)了一只小雞,我小心翼翼地把它捧回家,回到家我還給它洗了一個(gè)冷水澡。
    小雞尖尖的嘴巴,黑玻璃球似的眼睛左顧右盼,一撮黃中帶黑的蓬毛頂在頭上,別人都說(shuō)這是“鳳頭雞”兩條細(xì)細(xì)的小腿顯得挺神氣。當(dāng)它扇起小小的翅膀時(shí),便露出了它那白色的羽毛,可愛(ài)極了。
    我找來(lái)一個(gè)小紙箱給小雞做窩。可是它一點(diǎn)都不老實(shí),我一把它放進(jìn)去,它就跳出來(lái),我又把它放進(jìn)去,它又跳出來(lái)······存心跟我作對(duì)。到了晚上,它見(jiàn)不到我,就在那里亂叫。我把所有的燈都關(guān)了,這下可不得了,小雞叫得更響了,就算我把小雞關(guān)在衛(wèi)生間里關(guān)了所有的門(mén),還能清楚地聽(tīng)見(jiàn)它的叫聲。吵鬧了許久,它見(jiàn)沒(méi)人理它,無(wú)可奈何地睡著了。從此以后,我們都叫它“小調(diào)皮”。
    漸漸的,我和“小調(diào)皮”混得很熟了,只要我一回家,“小調(diào)皮”就跳出窩來(lái),一刻不停地圍著我轉(zhuǎn)。我把手一拍,讓它蹲下,它就蹲下,很聽(tīng)話的。有時(shí),它一邊啄我的腳,一邊叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了!”這時(shí)候,我就會(huì)去廚房拿來(lái)些米撒在地上,它見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)來(lái),“嘰嘰喳喳”邊吃邊叫,好像在說(shuō):“真香!”
    小雞有個(gè)壞毛病,就是在家里隨地拉屎,走著走著就來(lái)一堆,讓人哭笑不得,想揍它又不忍心,只好把它數(shù)落一頓??墒潞笕匀皇峭馍驘艋\——照舊。
    現(xiàn)在它跟家里所有人都親熱?!靶≌{(diào)皮”我非常喜歡你。
    3.暑假里的一件事八年級(jí)日記500字
    暑假里的一天,媽媽帶我來(lái)到一家學(xué)樂(lè)器的店里,從那天開(kāi)始,我便開(kāi)始了尤克里里的十節(jié)課的“學(xué)習(xí)生涯”。
    我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,覺(jué)得會(huì)很難學(xué),自己沒(méi)有多少把握!因?yàn)槲疫B五線譜都看不懂,可是后來(lái)在老師的講述和分析下,我漸漸覺(jué)得尤克里里非常簡(jiǎn)單,便漸漸喜歡上了尤克里里。
    在上第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我來(lái)彈《小星星》,我頓時(shí)激動(dòng)極了,但又有些害怕,心里猶豫不決地想:我要不要說(shuō)不彈呢?可是我不彈的話,老師、媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望呢!彈的話就怕彈不好。媽媽好像看出了我的心事,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)彈吧!不要害怕?!崩蠋熞餐瑫r(shí)鼓勵(lì)我。
    于是我深吸一口氣,拿起尤克里里,左手呈壺口狀,右手胳膊肘夾住琴身,手握緊,大拇指高高地翹起,好像一位高傲而且很有權(quán)力的國(guó)王,高貴地昂起頭,挺直胸,受著子民的敬仰!我兩眼緊盯琴弦,開(kāi)始放松地彈了起來(lái),可是剛彈了一下,老師就笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,要唱出來(lái)才好聽(tīng)哦!”我好不容易有的勇氣一下要崩潰了!無(wú)奈之下,我只好苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,從頭開(kāi)始彈了起來(lái)。
    一邊彈一邊唱起來(lái):“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”那琴聲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),時(shí)而歡快活潑,閉上眼睛,仿佛一只只靈動(dòng)的小精靈在你身邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳著舞蹈著,讓你也想加入其中呢!時(shí)而舒緩,讓人體會(huì)出夜里寧?kù)o之美,好想美美地睡一覺(jué)呢!不知不覺(jué)中,我已經(jīng)彈完了,老師聽(tīng)后夸我彈得好,我心里像吃了蜜一樣甜呢!
    啊!尤克里里真是太有趣呀!我學(xué)會(huì)了肯定一輩子也不會(huì)忘記它!
    4.暑假里的一件事八年級(jí)日記500字
    在中國(guó)貴州,有一個(gè)美麗的西江,聽(tīng)媽媽說(shuō),西江千戶(hù)苗寨位于貴州省雷山縣東北部,現(xiàn)在苗寨里共居住了1300多戶(hù)人家,6000多人,這是中國(guó)歷苗族五次大遷移的聚居地,是中國(guó),也是世界上大的苗寨,從古到今,已經(jīng)有1700多年的歷史了。
    苗寨群山圍繞,山高得都頂住云彩了呢,昨天,我們一起去找苗王居住的房子,想看看神秘的苗王究竟是住在什么樣的地方,一路上,太陽(yáng)火辣辣的,我們爬的汗流浹背,繞了好幾個(gè)大彎,在問(wèn)了幾個(gè)游客和當(dāng)?shù)厝撕?,我們終于找到了苗王居住的房子,真是不容易啊,苗王的房子在山的上面,進(jìn)到房子里后,我們首先看到的是一個(gè)很大很大的牛頭的頭骨,因?yàn)槊缱迦苏J(rèn)為牛是一種很尊貴的動(dòng)物,所以房子的正中間都會(huì)供奉著一個(gè)牛頭,牛頭的旁邊還有一個(gè)金色的,布滿(mǎn)了圖騰花紋的鼓,據(jù)旁邊的苗族當(dāng)?shù)厝苏f(shuō):“要手握拳,側(cè)敲三下,然后每個(gè)人抱一下鼓,這樣苗族的神靈就會(huì)保佑你,”我們一聽(tīng),爭(zhēng)先恐后的跑到鼓面前,按那位伯伯說(shuō)的做,下山的時(shí)候,真是走的腿都軟了,我想:苗王真是不容易,回個(gè)家都這么困難。
    后來(lái),我們還去了苗族博物館,知道了苗族的風(fēng)俗習(xí)慣,看到美麗的苗族服飾,同時(shí)還了解到了苗族農(nóng)耕時(shí)用的一些器具。參觀完博物館后,晚上看節(jié)目時(shí),演員們用舞蹈的形式來(lái)表示她們的生活習(xí)慣,我就更能體會(huì)苗族人民大遷移是多么的辛苦和無(wú)奈,現(xiàn)在能安定下來(lái),他們是多么幸福啊。
    “用美麗回答一切,看西江知天下苗寨”這是的作家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)的,我想,他一定也很喜歡這里吧。朋友,如果你喜歡西江苗寨的話,你也可以過(guò)來(lái)玩玩,其實(shí),苗寨還有很多很多奧秘,這些奧秘等著你自己去發(fā)現(xiàn)哦!
    5.暑假里的一件事八年級(jí)日記500字
    這次暑假算得上是“苦”了。看來(lái),被他們猜中了,越上了高年級(jí),時(shí)間就越緊。今年,又偏偏打上了一個(gè)鋼琴考級(jí),忙碌的我們更是火上澆油。
    一天的魔鬼訓(xùn)練讓我痛苦不堪。清晨,我“聞雞起舞”,匆匆地回巢辦公。我的指尖在琴鍵上靈活地跳躍著。有時(shí),放棄中午的休息,又開(kāi)始辦公。每當(dāng)下午,總應(yīng)該快活一下,又被那烏云所籠罩。夜晚,我輕松一躍,便鉆入溫暖的水池中,盡情地暢游。
    難以接受的還是那一串串跳動(dòng)的音符。一天兩個(gè)小時(shí),在我眼中一團(tuán)團(tuán)怒火雄雄燃燒著,又永遠(yuǎn)被雨水澆滅。糟糕的日子要怎樣才能獲得安寧!像上次那樣輕松愉悅,一腳踏入那一應(yīng)俱全的愜意中。我想,這可能是我童年中后無(wú)與倫比的天堂了。閉上眼睛,眼前一篇灰暗,我耳旁的音符一直在縈繞著,像著了魔似的揮之不去。一天天這樣的日子使我渾身困乏,沒(méi)有絲毫力氣掙脫。
    難道是我見(jiàn)識(shí)少?還是老師將我蒙在鼓里?讓我時(shí)常萌發(fā)出種種原理現(xiàn)實(shí)的想法。老師一張口,我就有種無(wú)法控制的狀態(tài),有時(shí)甚至反駁起她來(lái)。爸爸和老師讓我十分糾結(jié)。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,在我用盡全力的那幾天,老師總算對(duì)我有一點(diǎn)信心了。有她的一點(diǎn)支持,爸爸和我就像熄滅的燈火從新被點(diǎn)燃。
    自那后,我仿佛更加辛苦地練習(xí)。禁不起苦的我,又能熬得了多久?很快,我沉默了。這個(gè)過(guò)程就像波浪,一高一低,盡管有痛的,苦的,但那又一路走來(lái)都是順風(fēng)的?想著想著,我的心情好多了。以后的日子我照常工作著。過(guò)關(guān)的喜訊傳來(lái),我覺(jué)得越苦練的功夫會(huì)越扎實(shí)。
    那一天,我好像并沒(méi)有那么開(kāi)心……