滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

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    雖然在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長(zhǎng)一智。多了失敗,就多了教訓(xùn);多了挫折,就多了經(jīng)驗(yàn)。沒有失敗和挫折的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。本篇文章是為您整理的《滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)》,供大家借鑒。
    1.滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
    第一章走進(jìn)化學(xué)世界
    課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)
    1、概念:物理變化——沒有生成其它物質(zhì)的變化。例:石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā)
    化學(xué)變化——有其它物質(zhì)生成的變化例:煤燃燒、鐵生銹、食物腐 敗、呼吸
    2、判斷變化依據(jù):是否有其它(新)物質(zhì)生成。有則是化學(xué)變化,無則是物理變化
    3、相互關(guān)系:常常伴隨發(fā)生,化學(xué)變化一定伴有物理變化,物理變化不一定有化學(xué)變化。
    4、化學(xué)變化伴隨現(xiàn)象:放熱、吸熱、發(fā)光、變色、放出氣體和生成沉淀。
    考點(diǎn)二、物質(zhì)的性質(zhì)
    物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等。
    化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)??扇夹?、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等。
    課題2化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
    一、化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì),以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
    二、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究
    1、現(xiàn)象:蠟燭逐漸熔化,燃燒,發(fā)出紅光,火焰分為三層(外焰、內(nèi)焰、焰心)。
    2、產(chǎn)物:二氧化碳和水
    檢驗(yàn):二氧化碳——在火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯(變渾濁)
    水——在火焰上方罩冷而干燥的燒杯(變模糊或有水珠出現(xiàn))
    3、物理性質(zhì):白色的固體,密度比水小,質(zhì)軟
    結(jié)論:
    ⑴燃燒前:蠟燭通常為黃白色的固體,密度比水小,不溶于水
    ⑵燃燒時(shí):①蠟燭發(fā)出黃白色的火焰,放熱、發(fā)光,蠟燭逐漸變短,受熱時(shí)熔化,冷卻后又凝固。
    ②木條處于外焰的部分先變黑,外焰溫度高。
    ③燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成了水,其中含有H元素;蠟燭燃燒后還生成CO2,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭中含有C元素。
    ④白瓷板上有黑色粉末出現(xiàn),更說明蠟燭中含有C元素。
    ⑶白煙:能重新燃燒。石蠟固體小顆粒。
    二、對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究
    1、A.呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中CO2的含量高。
    B.呼出的氣體使燃著的木條先熄滅,證明呼出的氣體中氧氣的含量少。
    C.對(duì)著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量高。
    2、結(jié)論:“兩多一少”——呼出的氣體比吸入的空氣,二氧化碳多、水蒸氣多,氧氣少。
    三、實(shí)驗(yàn)探究的方法:
    A、提出問題;B、猜想與假設(shè);C、制定計(jì)劃;D、進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
    E、收集證據(jù);F、解釋與結(jié)論;G、反思與評(píng)價(jià);H、表達(dá)與交流。
    四、化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn):
    1、關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)
    2、關(guān)注物質(zhì)的變化
    3、關(guān)注物質(zhì)變化的過程及其現(xiàn)象并進(jìn)行比較和分析,以得出可靠的結(jié)論
    課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
    1、試管
    (1)、用途:a、在常溫或加熱時(shí),用作少量試劑的反應(yīng)容器。b、溶解少量固體。
    c、收集少量氣體的容器d、用于裝置成小型氣體的發(fā)生器。
    (2)、注意事項(xiàng):
    a、加熱時(shí)外壁必須干燥,不能驟熱驟冷,一般要先均勻受熱(預(yù)熱)。
    b、加熱時(shí),試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺(tái)上(短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持)。
    試管夾應(yīng)夾在的中上部(或鐵夾應(yīng)夾在離試管口的1/3處)。
    c、加熱固體時(shí),試管口略向下傾斜,且未冷前試管不能直立,避免冷凝水倒流,試管炸裂。
    d、加熱液體時(shí),盛液量一般不超過試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),使試管與桌面
    約成45°的角度(增大受熱面積,防止暴沸),管口不能對(duì)著自己或別人(防止液體噴出傷人)。反應(yīng)時(shí)試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。
    2、燒杯用途:①溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮
    ②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)
    注意事項(xiàng):受熱時(shí)外壁要干燥,并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂),
    加液量一般不超過容積的1/3(防止加熱沸騰使液體外溢)。
    3、膠頭滴管①膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。②滴瓶用于盛放少量液體藥品
    注意:①先排空再吸液
    ②懸空垂直,以免污染滴管,滴管管口不能伸入容器(防止滴管沾上其他試劑)
    ③吸取液體后,應(yīng)保持膠頭在上,不能向下或平放,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕膠頭;
    4、量筒用于量取一定量體積液體的儀器。注意:①不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液,決不能對(duì)量筒加熱。
    ②也不能做化學(xué)反應(yīng)容器
    操作注意:在量液體時(shí),要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會(huì)造成較大的誤差),讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒平放,視線與凹液面的低點(diǎn)保持水平。5、托盤天平:稱量?jī)x器,一般精確到0.1克。
    注意:稱量物放在左盤,砝碼按由大到小的順序放在右盤,取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,天平不能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上,要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙,易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在玻璃器皿中稱量。
    6、集氣瓶:(瓶口上邊緣磨砂,無塞)
    用途:①用于收集或短時(shí)間貯存少量氣體。②也可用于進(jìn)行某些物質(zhì)和氣體燃燒的反應(yīng)器。
    注意事項(xiàng):①不能加熱②收集或貯存氣體時(shí),要配以毛玻璃片遮蓋。
    ③在瓶?jī)?nèi)作物質(zhì)燃燒反應(yīng)時(shí),若固體生成,瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細(xì)沙。
    7、廣口瓶(內(nèi)壁是磨砂的):常用于盛放固體試劑,也可用做洗氣瓶8、細(xì)口瓶用于盛放液體試劑:棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì),存放堿溶液時(shí)試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,不能用玻璃塞。9、漏斗用于向細(xì)口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。10、長(zhǎng)頸漏斗:用于向反應(yīng)容器內(nèi)注入液體,若用來制取氣體,則長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要深入液面以下,形成“液封”,(防止氣體從長(zhǎng)頸斗中逸出)11、分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體,可控制液體的用量12、試管夾用于夾持試管,給試管加熱。
    注意事項(xiàng):①使用時(shí)從試管的底部往上套,夾在試管的中上部(或夾在距管口1/3)(防止雜質(zhì)落入試管)
    ②切不可把拇指按在試管夾短柄上。13、鐵架臺(tái)用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作。
    注意事項(xiàng):a、鐵夾和十字夾缺口位置要向上,以便于操作和保證安全。
    b、重物要固定在鐵架臺(tái)底座大面一側(cè),使重心落在底座內(nèi)14、酒精燈
    用途:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器
    注意事項(xiàng):
    ①使用時(shí)先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動(dòng)和便于取用。
    ②使用前檢查并調(diào)整燈芯(保證更地燃燒,火焰保持較高的的溫度)。
    ③燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的2/3,也不應(yīng)少于1/4。(酒精過多,在加熱或移動(dòng)時(shí)易溢出;太少,加熱酒精蒸氣易引起爆炸)。
    ④禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(防止酒精灑出引起火災(zāi))
    ⑤禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈
    (防止酒精灑出引起火災(zāi))。
    ⑥酒精燈的外焰高,應(yīng)在外焰部分加熱先預(yù)熱后集中加熱。要防止燈心與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損)
    ⑦用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹熄。(防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi))
    ⑧實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用燈帽蓋滅。(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分,不僅浪費(fèi)酒精而且不易點(diǎn)燃)
    ⑨不要碰倒酒精燈,若有酒精灑到桌面并燃燒起來,應(yīng)立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢(shì)蔓延。
    15、玻璃棒用途:攪拌(加速溶解)、引流(過濾或轉(zhuǎn)移液體)。
    注意事項(xiàng):①攪拌不要碰撞容器壁②用后及時(shí)擦洗干凈
    19、溫度計(jì)剛用過的高溫溫度計(jì)不可立即用冷水沖洗。20、藥匙用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用后要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。
    考點(diǎn)二、藥品的取用規(guī)則
    1、“三不準(zhǔn)”原則:不嘗、不聞、不接觸。
    即:①不準(zhǔn)用手接觸藥品②不準(zhǔn)用口嘗藥品的味道③不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味。
    2、用量原則:嚴(yán)格按規(guī)定用量取用;無說明的——液體取1-2ml,固體蓋滿試管底部即可。
    3、剩余藥品:不放回原瓶、不隨意丟棄、不帶出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定容器。
    考點(diǎn)三、固體藥品的取用
    工具:塊狀的用鑷子;粉末狀的用藥匙或紙槽。
    1、取用塊狀固體用鑷子。(一橫二放三慢豎)
    步驟:先把容器橫放,用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口,再把容器慢慢地豎立起來,使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。
    2、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽。(一橫二送三直立)
    步驟:先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)把藥品小心送至試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落入底部,以免藥品沾在管口或試管上。
    注意:使用后的藥匙或鑷子應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈。
    考點(diǎn)四、液體藥品的取用:“多倒少滴”。
    工具——量筒和滴管。
    1、取用大量液體時(shí)可直接從試劑瓶中傾倒。(一倒二向三挨四靠)
    步驟:
    ①瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)(防止桌面上的雜物污染瓶塞,從而污染藥品);
    ②傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽指向手心(防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽),
    ③瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi)(快速倒會(huì)造成液體灑落);
    ④傾注完畢后,瓶口在試管口靠?jī)上?。并立即蓋上瓶塞(防止液體的揮發(fā)或污染),標(biāo)簽向外放回原處。
    2、取用少量液體時(shí)可用膠頭滴管。要領(lǐng):懸、垂。見前6
    3、取用定量液體時(shí)可用量筒和膠頭滴管,視線與凹液面的低處保持水平。
    步驟:選、慢注、滴加
    注意事項(xiàng):使用量筒時(shí),要做倒:①接近刻度時(shí)改用膠頭滴管
    ②讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度線及凹液面的低處保持水平
    ③若仰視則讀數(shù)偏低,液體的實(shí)際體積>讀數(shù)
    俯視則讀數(shù)偏高,液體的實(shí)際體積<讀數(shù)
    考點(diǎn)五、
    可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙。⒈液體:A、用干抹布擦拭試管的外壁,B、管口不能對(duì)著自己和旁人,
    C、試管夾從管底套上和取下,D、試管與桌面成45-60度
    ⒉固體:給試管里的固體加熱:試管口略向下傾斜(防止冷凝水倒流炸裂試管)
    注意A:被加熱的儀器外壁不能有水,加熱前擦干,以免容器炸裂;
    B:加熱時(shí)玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心,以免容器破裂。
    C:燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗,也不能立即放在桌面上,應(yīng)放在石棉網(wǎng)上。
    考點(diǎn)七、儀器的裝配順序:從左到右、由下到上
    1、連接方法
    (1)把玻璃管插入帶孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃管的一端用水潤(rùn)濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)。
    (2)連接玻璃管和膠皮管(左包右進(jìn))先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
    (3)在容器口塞橡皮塞:應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口.切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器.
    考點(diǎn)八、簡(jiǎn)易裝置氣密性檢查:A、連接裝置;B、將導(dǎo)管的一端浸入水中;C、用手緊握試管加熱;D、過一會(huì)兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)手離開后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。
    八、儀器的洗滌:
    如:儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。
    如:儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。
    清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時(shí),就表明已洗滌干凈了。
    2.滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
    1.物質(zhì)的變化及性質(zhì)
    (1)物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化。
    ①宏觀上沒有新物質(zhì)生成,微觀上沒有新分子生成。
    ②常指物質(zhì)狀態(tài)的變化、形狀的改變、位置的移動(dòng)等。
    例如:水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)、干冰的升華、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
    (2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,也叫化學(xué)反應(yīng)。
    ①宏觀上有新物質(zhì)生成,微觀上有新分子生成。
    ②化學(xué)變化常常伴隨一些反應(yīng)現(xiàn)象,例如:發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、生成沉淀等。有時(shí)可通過反應(yīng)現(xiàn)象來判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。
    (3)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。
    ①物理性質(zhì)也并不是只有物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)才表現(xiàn)出來的性質(zhì);例如:木材具有密度的性質(zhì),并不要求其改變形狀時(shí)才表現(xiàn)出來。
    ②由感官感知的物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味等。
    ③需要借助儀器測(cè)定的物理性質(zhì)有:熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、導(dǎo)電性等。
    (4)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。
    例如:物質(zhì)的金屬性、非金屬性、氧化性、還原性、酸堿性、熱穩(wěn)定性等。
    2.物質(zhì)的組成
    原子團(tuán):在許多化學(xué)反應(yīng)里,作為一個(gè)整體參加反應(yīng),好像一個(gè)原子一樣的原子集團(tuán)。
    離子:帶電荷的原子或原子團(tuán)。
    元素:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。
    3.物質(zhì)的分類
    (1)混合物和純凈物
    混合物:組成中有兩種或多種物質(zhì)。常見的混合物有:空氣、海水、自來水、土壤、煤、石油、天然氣、爆鳴氣及各種溶液。
    純凈物:組成中只有一種物質(zhì)。
    ①宏觀上看有一種成分,微觀上看只有一種分子;
    ②純凈物具有固定的組成和特有的化學(xué)性質(zhì),能用化學(xué)式表示;
    ③純凈物可以是一種元素組成的(單質(zhì)),也可以是多種元素組成的(化合物)。
    (2)單質(zhì)和化合物
    單質(zhì):只由一種元素組成的純凈物??煞譃榻饘賳钨|(zhì)、非金屬單質(zhì)及稀有氣體。
    化合物:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。
    (3)氧化物、酸、堿和鹽
    氧化物:由兩種元素組成的,其中有一種元素為氧元素的化合物。
    氧化物可分為金屬氧化物和非金屬氧化物;還可分為酸性氧化物、堿性氧化物和兩 性氧化物;
    酸:在溶液中電離出的陽(yáng)離子全部為氫離子的化合物。酸可分為強(qiáng)酸和弱酸;一元酸與多元酸;含氧酸與無氧酸等。
    堿:在溶液中電離出的陽(yáng)離子全部是氫氧根離子的化合物。堿可分為可溶性和難溶性堿。
    鹽:電離時(shí)電離出金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子的化合物。鹽可分為正鹽、酸式鹽和堿式鹽。
    4.化學(xué)用語
    (1)相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量、分子—原子運(yùn)動(dòng)論、核外電子的排布規(guī)律
    (2)元素符號(hào)的意義
    ①某一種元素。
    ②這種元素的一個(gè)原子。
    ③若物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,則組成該物質(zhì)的元素也可表示這種單質(zhì),例如:、S、P等。
    (3)化合價(jià):元素的原子相互化合的數(shù)目決定這種元素的化合價(jià)。
    化合價(jià)與原子外層電子數(shù)密切相關(guān);在化合物里,元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;單質(zhì)中元素的化合價(jià)規(guī)定為零價(jià)。
    (4)化學(xué)式:用元素符號(hào)來表示物質(zhì)組成的式子。
    (5)化學(xué)方程式:用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。注意書寫原則、步驟、配平、反應(yīng)條件、箭頭的正確使用。
    (6)化學(xué)反應(yīng)類型
    (7)質(zhì)量守恒定律
    5.溶液
    (1)定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一、穩(wěn)定的混合物。
    (2)溶液的組成:溶質(zhì)、溶劑。在溶液中,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量
    (3)特征:溶液是均一性、穩(wěn)定性。
    (4)飽和溶液與不飽和溶液及其相互轉(zhuǎn)化
    一般規(guī)律:飽和溶液不飽和溶液
    (5)溶解度、影響固體溶解度大小的因素、溶解度曲線的應(yīng)用
    溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。
    影響固體溶解度大小的因素:①溶質(zhì)、溶劑本身的性質(zhì)。同一溫度下溶質(zhì)、溶劑不同,溶解度不同。②溫度。大多數(shù)固態(tài)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;少數(shù)物質(zhì)(如氯化鈉)的溶解度受溫度的影響很小;也有極少數(shù)物質(zhì)(如熟石灰)的溶解度隨溫度的升高而減小。
    影響氣體溶解度的因素:①溫度:溫度越高,氣體溶解度越小;②壓強(qiáng):壓強(qiáng)越大,氣體溶解度越大。
    6.四種化學(xué)反應(yīng)基本類型:(見文末具體總結(jié))
    ①化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。
    如:A+B=AB
    ②分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。
    如:AB=A+B
    ③置換反應(yīng):由一種單質(zhì)和一種化合物起反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。
    如:A+BC=AC+B
    ④復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。
    如:AB+CD=AD+CB
    7.還原反應(yīng):在反應(yīng)中,含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)(不屬于化學(xué)的基本反應(yīng)類型)。
    氧化反應(yīng):物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(不屬于化學(xué)的基本反應(yīng)類型)。
    緩慢氧化:進(jìn)行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應(yīng)。
    自燃:由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒。
    8.催化劑:在化學(xué)變化里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)變化前后都沒有變化的物質(zhì)(一變二不變)
    9.質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成物質(zhì)的質(zhì)量總和。
    (反應(yīng)的前后,原子的數(shù)目、種類、質(zhì)量都不變;元素的種類也不變)
    10.溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物
    溶液的組成:溶劑和溶質(zhì)。(溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;固、氣溶于液體時(shí),固、氣是溶質(zhì),液體是溶劑;兩種液體互相溶解時(shí),量多的一種是溶劑,量少的是溶質(zhì);當(dāng)溶液中有水存在時(shí),不論水的量有多少,我們習(xí)慣上都把水當(dāng)成溶劑,其他為溶質(zhì)。)
    11.固體溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,就叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度
    12.酸:電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部都是氫離子的化合物
    如:HCl==H++Cl-
    HNO3==H++NO3-
    H2SO4==2H++SO42-
    堿:電離時(shí)生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物
    如:KOH==K++OH-
    NaOH==Na++OH-
    Ba(OH)2==Ba2++2OH-
    鹽:電離時(shí)生成金屬離子(銨根離子)和酸根離子的化合物
    如:KNO3==K++NO3-
    Na2SO4==2Na++SO42-
    BaCl2==Ba2++2Cl-
    13.酸性氧化物(不一定屬于非金屬氧化物如七氧化二錳):凡能跟堿起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物。
    堿性氧化物(屬于金屬氧化物):凡能跟酸起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物。
    14.結(jié)晶水合物:含有結(jié)晶水的物質(zhì)如:Na2CO3?10H2O、CuSO4?5H2OFeSO4?7H2O
    潮解:某物質(zhì)能吸收空氣里的水分而變潮的現(xiàn)象。
    風(fēng)化:結(jié)晶水合物在常溫下放在干燥的空氣里,能逐漸失去結(jié)晶水而成為粉末的現(xiàn)象。
    15.燃燒:可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。
    燃燒的條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。
    3.滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
    一、碳的幾種單質(zhì)
    1、金剛石(C)是自然界中硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。
    2、石墨(C)是軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤(rùn)滑性??捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。
    金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。
    CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。
    3、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成。主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。
    活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性,焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。
    二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):
    單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!
    1、常溫下的穩(wěn)定性強(qiáng)
    2、可燃性:
    完全燃燒(氧氣充足),生成CO2:C+O2點(diǎn)燃CO2
    不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO:2C+O2點(diǎn)燃2CO
    3、還原性:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑(置換反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè)
    現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。
    2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2↑
    三、二氧化碳的制法
    1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn))
    (1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定:
    反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。
    反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制H2的發(fā)生裝置。
    (2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:
    難溶于水用排水法收集CO只能用排水法
    密度比空氣大用向上排空氣法CO2只能用向上排空氣法
    密度比空氣小用向下排空氣法
    2、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
    1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
    2)選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置
    3)氣體收集方法:向上排空氣法
    4)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。
    驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。
    3、二氧化碳的工業(yè)制法:
    煅燒石灰石:CaCO3高溫CaO+CO2↑
    生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2
    四、二氧化碳的性質(zhì)
    1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體——干冰
    2、化學(xué)性質(zhì):
    1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸
    2)與水反應(yīng)生成碳酸:CO2+H2O==H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,
    H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不穩(wěn)定,易分解
    3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O本反應(yīng)用于檢驗(yàn)二氧化碳。
    4)與灼熱的碳反應(yīng):C+CO2高溫2CO
    (吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)
    3、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)
    既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)
    干冰用于人工降雨、制冷劑
    溫室肥料
    4、二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應(yīng)。
    五、一氧化碳
    1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水
    2、有毒:吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。
    3、化學(xué)性質(zhì):(H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì):①可燃性②還原性)
    1)可燃性:2CO+O2點(diǎn)燃2CO2(可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度)
    H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。
    CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出藍(lán)色的火焰。
    CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。
    鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色)
    (水煤氣:H2與CO的混合氣體C+H2O高溫H2+CO)
    2)還原性:CO+CuO△Cu+CO2(非置換反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè)
    現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。
    Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2(現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。)
    除雜:CO[CO2]通入石灰水或氫氧化鈉溶液:CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
    CO2[CO]通過灼熱的氧化銅CO+CuO△Cu+CO2
    CaO[CaCO3]只能煅燒(不可加鹽酸)CaCO3高溫CaO+CO2↑
    注意:檢驗(yàn)CaO是否含CaCO3加鹽酸:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
    (CO32-的檢驗(yàn):先加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。)