為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼師班級舞蹈比賽方案篇一
為落實(shí)《__市教育局關(guān)于__學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動的通知》，進(jìn)一步提升我市閱讀活動的成效，提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動。
一、活動主題
讀寫相生，提升素養(yǎng)
二、參賽對象
全市六年級、八年級、高二年級學(xué)生
三、競賽實(shí)施程序
(一)預(yù)賽
10月20日前為預(yù)賽階段，由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織，可以命題或半命題，也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。
(二)決賽
1.名額分配
各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽，將學(xué)生考號按要求填入表中。在10月25日前將決賽報(bào)名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報(bào)市教研室236房間，電子稿發(fā)送到市教研室郵箱__。
2.時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間：10月30日
寫作時(shí)間：10：00—11：00，共60分鐘
決賽地點(diǎn)：各單位自行安排，保證學(xué)生安全及比賽公正。
3.作文試卷及題目
試卷統(tǒng)一印制，各單位于10月29日下午3點(diǎn)到市教研室236房間領(lǐng)取。
題目在10月30日9：40通過微信和校訊通發(fā)送，各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場。
4.試卷運(yùn)送
各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋，袋上標(biāo)明單位、學(xué)段，于10月30日下午3：30前將試卷送到市教研室236房間。
四、答卷要求
答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置，要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實(shí)信息。
五、評卷
由市教研室組織評委進(jìn)行網(wǎng)上評閱。評分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
各年級分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎，一等獎設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎。
七、要求
1.各單位要高度重視本次競賽活動，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽，做好相關(guān)工作，確保公平、公正。
3.倡導(dǎo)各參賽年級教師與學(xué)生同寫作文，以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性。
4.競賽活動方案
活動口號：
“集百家之長，會我班風(fēng)采!”
活動目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：
活動時(shí)間：
20__年11月
活動地點(diǎn)：
3號教學(xué)樓211教室
活動對象：
物理與電子工程學(xué)院電氣全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對14人，并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)
活動流程：
一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求。
二，由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號。
三，宣布活動開始。
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵。
十一，由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行2個多小時(shí)
幼師班級舞蹈比賽方案篇二
5月25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活，推動校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)班級的凝聚力，心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。
二、活動目的:
通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時(shí)能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達(dá)到自我教育的目的。
三、活動內(nèi)容及要求:
1、活動指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會
2、活動口號:關(guān)愛心理，劇動青春
3、比賽時(shí)間:暫定xx年5月25日晚上六點(diǎn)半
4、比賽地點(diǎn):多功能廳
5、活動對象:全院學(xué)生
6、活動類型以及形式:
(1)比賽類型
以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。
(2)比賽形式
7.視頻上交時(shí)間:暫定截止于24日
8、視頻上交地點(diǎn):階梯教室(束彩霞、謝謙負(fù)責(zé))
注意:正文格式為微軟雅黑四號字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱
9、審核及反饋時(shí)間:5月22-5月25日(老師，會長，副會長，部長一起審核，)
四、活動流程:
（一）前期工作
1、5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書部負(fù)責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個別問題咨詢活動負(fù)責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé))
2、提前向?qū)W校申請多功能廳。(朱芹負(fù)責(zé))
3、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報(bào)在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé))
4、通知各部部長有關(guān)活動的具體事項(xiàng)，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。
5、邀請?jiān)u委(朱芹負(fù)責(zé))
（二）比賽工作
1、5月25日組織部提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))
2、安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé))，安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持)，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。
3、到場人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負(fù)責(zé))
4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負(fù)責(zé))
5、頒獎環(huán)節(jié)(老師、評委負(fù)責(zé))
（三）比賽結(jié)束:
活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
(5)秘書部:負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題。
五、評分細(xì)則(100分制):
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰(20分)
2、思想內(nèi)容健康，積極向上(20分)
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)
4、時(shí)間在5-10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)(10分)
5、節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情(10分)
6、演員才藝加分(10分)
7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)
六、活動獎項(xiàng)
一等獎:一名
二等獎:一名
三等獎:一名
導(dǎo)演獎:一名
男演員:一名
女演員:一名
七、活動經(jīng)費(fèi):
xx年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《心理影情景劇大賽》活動
總計(jì):150
辦公用品、獎品、證書:150
辦公用品、
獎品、證書
策劃書:胡怡、朱芹
xx年5月12日
幼師班級舞蹈比賽方案篇三
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
一至五年級學(xué)生(每班至少一個節(jié)目)
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
不超過4分鐘
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)
設(shè)計(jì)活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的`準(zhǔn)備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會時(shí)進(jìn)行全校公開展演。
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
幼師班級舞蹈比賽方案篇四
(1)、豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生
活中來
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作力、創(chuàng)新能
力、并陶冶情操、增強(qiáng)自信心，使其逐步適應(yīng)社會競爭
(3)、增進(jìn)同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融
洽相處
二、活動主題
舞動青春
三、比賽時(shí)間
20xx年12月20日
四、比賽地點(diǎn)
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)
七、比賽資料
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操(稍有技術(shù)難度即可)
八、比賽流程
1、抽簽排出場順序
2、準(zhǔn)備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準(zhǔn)備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最
低分取平均分
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞
幼師班級舞蹈比賽方案篇五
二、節(jié)目主題：
三、演出地點(diǎn)：音樂學(xué)院—音樂廳
四、演出時(shí)間：3月
五、演出演員：楊沛真等
六、具體時(shí)間安排計(jì)劃
每周六周日下午排練
七、演出節(jié)目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團(tuán)體的合作精神，反映校園生活。
3、節(jié)目來源：大學(xué)生文藝發(fā)展協(xié)會文藝舞蹈部
八、人事安排：
幼師班級舞蹈比賽方案篇一
為落實(shí)《__市教育局關(guān)于__學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動的通知》，進(jìn)一步提升我市閱讀活動的成效，提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動。
一、活動主題
讀寫相生，提升素養(yǎng)
二、參賽對象
全市六年級、八年級、高二年級學(xué)生
三、競賽實(shí)施程序
(一)預(yù)賽
10月20日前為預(yù)賽階段，由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織，可以命題或半命題，也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。
(二)決賽
1.名額分配
各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽，將學(xué)生考號按要求填入表中。在10月25日前將決賽報(bào)名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報(bào)市教研室236房間，電子稿發(fā)送到市教研室郵箱__。
2.時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間：10月30日
寫作時(shí)間：10：00—11：00，共60分鐘
決賽地點(diǎn)：各單位自行安排，保證學(xué)生安全及比賽公正。
3.作文試卷及題目
試卷統(tǒng)一印制，各單位于10月29日下午3點(diǎn)到市教研室236房間領(lǐng)取。
題目在10月30日9：40通過微信和校訊通發(fā)送，各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場。
4.試卷運(yùn)送
各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋，袋上標(biāo)明單位、學(xué)段，于10月30日下午3：30前將試卷送到市教研室236房間。
四、答卷要求
答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置，要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實(shí)信息。
五、評卷
由市教研室組織評委進(jìn)行網(wǎng)上評閱。評分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
各年級分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎，一等獎設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎。
七、要求
1.各單位要高度重視本次競賽活動，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽，做好相關(guān)工作，確保公平、公正。
3.倡導(dǎo)各參賽年級教師與學(xué)生同寫作文，以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性。
4.競賽活動方案
活動口號：
“集百家之長，會我班風(fēng)采!”
活動目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：
活動時(shí)間：
20__年11月
活動地點(diǎn)：
3號教學(xué)樓211教室
活動對象：
物理與電子工程學(xué)院電氣全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對14人，并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)
活動流程：
一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求。
二，由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號。
三，宣布活動開始。
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵。
十一，由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行2個多小時(shí)
幼師班級舞蹈比賽方案篇二
5月25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活，推動校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)班級的凝聚力，心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。
二、活動目的:
通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時(shí)能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達(dá)到自我教育的目的。
三、活動內(nèi)容及要求:
1、活動指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會
2、活動口號:關(guān)愛心理，劇動青春
3、比賽時(shí)間:暫定xx年5月25日晚上六點(diǎn)半
4、比賽地點(diǎn):多功能廳
5、活動對象:全院學(xué)生
6、活動類型以及形式:
(1)比賽類型
以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。
(2)比賽形式
7.視頻上交時(shí)間:暫定截止于24日
8、視頻上交地點(diǎn):階梯教室(束彩霞、謝謙負(fù)責(zé))
注意:正文格式為微軟雅黑四號字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱
9、審核及反饋時(shí)間:5月22-5月25日(老師，會長，副會長，部長一起審核，)
四、活動流程:
（一）前期工作
1、5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書部負(fù)責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個別問題咨詢活動負(fù)責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé))
2、提前向?qū)W校申請多功能廳。(朱芹負(fù)責(zé))
3、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報(bào)在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé))
4、通知各部部長有關(guān)活動的具體事項(xiàng)，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。
5、邀請?jiān)u委(朱芹負(fù)責(zé))
（二）比賽工作
1、5月25日組織部提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))
2、安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé))，安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持)，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。
3、到場人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負(fù)責(zé))
4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負(fù)責(zé))
5、頒獎環(huán)節(jié)(老師、評委負(fù)責(zé))
（三）比賽結(jié)束:
活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
(5)秘書部:負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題。
五、評分細(xì)則(100分制):
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰(20分)
2、思想內(nèi)容健康，積極向上(20分)
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)
4、時(shí)間在5-10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)(10分)
5、節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情(10分)
6、演員才藝加分(10分)
7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)
六、活動獎項(xiàng)
一等獎:一名
二等獎:一名
三等獎:一名
導(dǎo)演獎:一名
男演員:一名
女演員:一名
七、活動經(jīng)費(fèi):
xx年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《心理影情景劇大賽》活動
總計(jì):150
辦公用品、獎品、證書:150
辦公用品、
獎品、證書
策劃書:胡怡、朱芹
xx年5月12日
幼師班級舞蹈比賽方案篇三
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
一至五年級學(xué)生(每班至少一個節(jié)目)
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
不超過4分鐘
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)
設(shè)計(jì)活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的`準(zhǔn)備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當(dāng)場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會時(shí)進(jìn)行全校公開展演。
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
幼師班級舞蹈比賽方案篇四
(1)、豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生
活中來
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作力、創(chuàng)新能
力、并陶冶情操、增強(qiáng)自信心，使其逐步適應(yīng)社會競爭
(3)、增進(jìn)同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融
洽相處
二、活動主題
舞動青春
三、比賽時(shí)間
20xx年12月20日
四、比賽地點(diǎn)
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)
七、比賽資料
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操(稍有技術(shù)難度即可)
八、比賽流程
1、抽簽排出場順序
2、準(zhǔn)備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準(zhǔn)備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最
低分取平均分
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞
幼師班級舞蹈比賽方案篇五
二、節(jié)目主題：
三、演出地點(diǎn)：音樂學(xué)院—音樂廳
四、演出時(shí)間：3月
五、演出演員：楊沛真等
六、具體時(shí)間安排計(jì)劃
每周六周日下午排練
七、演出節(jié)目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團(tuán)體的合作精神，反映校園生活。
3、節(jié)目來源：大學(xué)生文藝發(fā)展協(xié)會文藝舞蹈部
八、人事安排：