要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。以下是整理的小學教育個人簡歷范文，歡迎閱讀！
【篇一】小學教育個人簡歷范文
基本資料
姓名：xxx
性別：女
籍貫：xx
民族：漢族
婚姻狀況：未婚
年齡：xx
現所在地：
求職意向/概況
畢業(yè)學校：xx師范學院
工作年限：無
專業(yè)：小學教育（小學數學）
計算機能力：全國計算機等級考試二級
快到崗：XX-5-2200：00：00
語言水平：普通話：熟練英語：大學英語等級考試cet-4
希望地區(qū)：
希望崗位：小學/幼兒教育教務/教學管理人員助教
待遇要求：面議（要求提供住房）
從業(yè)經驗：行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經驗
行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經驗
職業(yè)技能/專長：能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍，和學生的互動也比較強，在實習階段得到指導老師良好的認可。
能夠更好的利用自己熟練帶領學生進入新知識的學習，讓學生們解更多的知識信息。
學習過教育學、心理學方面的知識，能夠給學生進行心理衛(wèi)生的輔導。
自我評價：因為是應屆畢業(yè)生，缺乏工作經驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行，一旦錄用，出于貴公司的培育之恩，保證工作三年以上！
教育/培訓
時間院校名稱專業(yè)/課程學歷/培訓獲得證書
XX年9月~仍在讀xx師范學院小學教育（小學數學）本科
社會實踐
獎勵/技術證書：教師資格證書、國家計算機二級證書、普通話資格證書英語四級證書。
在學校擔任教學技能協(xié)會副部長
活動/實習經驗：工作經歷：XX.1——XX.3蘇州瑞儀光電一線員工，表現優(yōu)秀被推薦為講師。
XX.7——XX.9在xx做40天的培訓老師。
XX.1——XX.3在xx光電有限公司工作，適應能力很強，被科長公開表揚。
XX.2——XX.4在xx市民二小學實習。我的指導老師是數學科的教研組長，在他的指導下我學到很多東西，也深知自己在教學方面的欠缺，以后會更踏實的學習知識，充實自己！
大學期間輔導過兩個學生，和孩子相處得很好，也得到家長的認可。我自己也從輔導中認識到自己教學的快樂，發(fā)自內心喜歡教師這個職業(yè)。
【篇二】小學教育個人簡歷范文
個人概況：
姓名：
性別：女
民族：漢政治面貌：共青團員
學歷：本科專業(yè)：小學教育
出身年月：健康狀況：良好
聯系電話：手機：
通訊地址：遼寧省郵編：
E-mail：
性格：開朗幽默卻不失沉著穩(wěn)重
受教育情況：
1995/9------2001/7大連市甘井子區(qū)六一小學
2001/9------2004/7大連市博雅中學
2004/9------2007/7大連市第十八中學
2007/9至今遼寧師范大學
主修課程：
現代教育學教育心理學小學語文教育教法小學數學教法教育法規(guī)等
另：其他培訓情況
國家計算機二級C語言
國家漢語能力測試ZHC中級
擅長利用Internet進行各種網際信息交流
熟練操作windows平臺上的各類應用軟件
座右銘：行到水窮處，坐看云起時。
個人簡介：
我相信，愛一行才能干好一行。我對教育工作一直充滿熱愛。在大學期間一直從事家教工作，使我知道要想當好老師必須增加自己的知識面。業(yè)余時間也參加社會實踐工作，諸如發(fā)傳單、做服務生等，這都提高了我與人溝通的'能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。良好的自學能力使我更加自信。
請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩！
【篇一】小學教育個人簡歷范文
基本資料
姓名：xxx
性別：女
籍貫：xx
民族：漢族
婚姻狀況：未婚
年齡：xx
現所在地：
求職意向/概況
畢業(yè)學校：xx師范學院
工作年限：無
專業(yè)：小學教育（小學數學）
計算機能力：全國計算機等級考試二級
快到崗：XX-5-2200：00：00
語言水平：普通話：熟練英語：大學英語等級考試cet-4
希望地區(qū)：
希望崗位：小學/幼兒教育教務/教學管理人員助教
待遇要求：面議（要求提供住房）
從業(yè)經驗：行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經驗
行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經驗
職業(yè)技能/專長：能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍，和學生的互動也比較強，在實習階段得到指導老師良好的認可。
能夠更好的利用自己熟練帶領學生進入新知識的學習，讓學生們解更多的知識信息。
學習過教育學、心理學方面的知識，能夠給學生進行心理衛(wèi)生的輔導。
自我評價：因為是應屆畢業(yè)生，缺乏工作經驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行，一旦錄用，出于貴公司的培育之恩，保證工作三年以上！
教育/培訓
時間院校名稱專業(yè)/課程學歷/培訓獲得證書
XX年9月~仍在讀xx師范學院小學教育（小學數學）本科
社會實踐
獎勵/技術證書：教師資格證書、國家計算機二級證書、普通話資格證書英語四級證書。
在學校擔任教學技能協(xié)會副部長
活動/實習經驗：工作經歷：XX.1——XX.3蘇州瑞儀光電一線員工，表現優(yōu)秀被推薦為講師。
XX.7——XX.9在xx做40天的培訓老師。
XX.1——XX.3在xx光電有限公司工作，適應能力很強，被科長公開表揚。
XX.2——XX.4在xx市民二小學實習。我的指導老師是數學科的教研組長，在他的指導下我學到很多東西，也深知自己在教學方面的欠缺，以后會更踏實的學習知識，充實自己！
大學期間輔導過兩個學生，和孩子相處得很好，也得到家長的認可。我自己也從輔導中認識到自己教學的快樂，發(fā)自內心喜歡教師這個職業(yè)。
【篇二】小學教育個人簡歷范文
個人概況：
姓名：
性別：女
民族：漢政治面貌：共青團員
學歷：本科專業(yè)：小學教育
出身年月：健康狀況：良好
聯系電話：手機：
通訊地址：遼寧省郵編：
E-mail：
性格：開朗幽默卻不失沉著穩(wěn)重
受教育情況：
1995/9------2001/7大連市甘井子區(qū)六一小學
2001/9------2004/7大連市博雅中學
2004/9------2007/7大連市第十八中學
2007/9至今遼寧師范大學
主修課程：
現代教育學教育心理學小學語文教育教法小學數學教法教育法規(guī)等
另：其他培訓情況
國家計算機二級C語言
國家漢語能力測試ZHC中級
擅長利用Internet進行各種網際信息交流
熟練操作windows平臺上的各類應用軟件
座右銘：行到水窮處，坐看云起時。
個人簡介：
我相信，愛一行才能干好一行。我對教育工作一直充滿熱愛。在大學期間一直從事家教工作，使我知道要想當好老師必須增加自己的知識面。業(yè)余時間也參加社會實踐工作，諸如發(fā)傳單、做服務生等，這都提高了我與人溝通的'能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。良好的自學能力使我更加自信。
請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩！