二年級小學(xué)生怎樣寫日記

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日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《二年級小學(xué)生怎樣寫日記》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    今天是一個美好的一天,早上,剛起床媽媽就趕快讓我洗臉,因為今天我要和媽媽一起去上班。
    到了單位,我和媽媽先去食堂吃飯,然后去她的辦公室。
    我先到媽媽同事的辦公室寫作業(yè),寫完作業(yè),我就回媽媽辦公室,到媽媽那邊玩,我一會折紙,一會畫畫,一會和媽媽說話。
    時間過的真快,不一會就到了中午,我和媽媽一起到單位門口吃飯,吃飯時,我和媽媽說說笑笑,開心的享用午餐,吃完飯我和媽媽一起回去休息。
    下午起來后,我看見大家都在工作,于是我也爬了起來,我迷迷糊糊的揉揉眼睛,然后在走廊里走來走去,畫畫,寫作業(yè)……
    一轉(zhuǎn)眼,媽媽就要下班了,美好的一天就要過去了,我覺得今天真是美好的一天呀!
    【篇二】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    星期五下午第二節(jié)課是手工課,今天由尹潘文爸爸主講,主題是——五彩繽紛的帽子。
    阿姨發(fā)給我們的帽子,有的已經(jīng)縫好了,有的縫了一點點,如果是這種的必須由自己先縫上,縫好后可以粘上各種各樣的圖案了!我在帽子的周圍粘上了可愛的小熊,它就像軍人一樣挺拔的站那里;綠油油的小樹上,有一只正在唱歌的小鳥,就像草原的哨兵似的;小魚兒在小里游來游去,吹著大大小小的泡泡,好像在尋找著媽媽;還有一個好吃的棒棒糖,看著它,我就有想吃掉的沖動。這個帽子做起來很簡單,我們大家做得也非??欤?BR>    就這樣一頂美麗而又五彩繽紛的帽子呈現(xiàn)在大家面前了!
    【篇三】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    下午,爺爺帶我去豐慶公園玩。到了公園,我和爺爺先繞公園轉(zhuǎn)了一圈,所到之處人都很多,非常熱鬧。有跳舞的、有唱歌的、有唱戲的、有吹各種樂器的······。我和爺爺看了花、爬了小山,還拍了不少照片。跑累了,我們就坐在石凳上休息,拿出葫蘆絲和塤,我吹葫蘆絲,爺爺吹塤,不一會兒,就有好多人來聽。
    有一位拿著笛子的爺爺走到我們跟前,夸我吹得好,吹得棒,說爺爺?shù)膲_吹得很專業(yè)。然后,我們讓那位爺爺用笛子吹一首曲子,他高興地答應(yīng),拿起笛子吹了一首《我是一個兵》。就這樣,我和爺爺吹了一陣葫蘆絲和塤,一看表已是下午5點多了,我和爺爺就回家了。今天玩得真開心!既觀賞了公園的風(fēng)景,又練習(xí)了葫蘆絲,收獲很大。
    【篇四】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    今天是星期四,我們二4班在老師的帶領(lǐng)下,競選校園小記者。
    推選開始了,首先自愿上臺演說。一下子上了20多人,愿意參加的同學(xué)真多呀!我坐在位子上,想上臺又不敢上。我的心里好緊張,感覺心跳比以前快了許多。我想,上臺我說什么好呢?要是說不出來,那么太丟人了。老師讓我說一句話,我怎么也說不出來,別的同學(xué)都說了一句話。馮超越說了一句話,后面的同學(xué)都照著說了,所有的同學(xué)都照著說,后我也說出了一句話:“我要當(dāng)校園小記者,我會每天寫一篇日記,提高自己的寫作能力?!?BR>    后老師推選出4位小記者,有我和馮超越、馮羽沫、張涵。
    【篇五】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    今天早晨,陽光明媚、萬里無云,是一個出游的好日子。
    婆婆決定帶我去古城公園玩。我發(fā)現(xiàn)公園上面有一排樓梯,這排樓梯是到哪里的呢?原來呀樓梯的盡頭是供我們游人休息的地方。我和婆婆爬了好長時間,終于到達(dá)了山頂。山上有茂盛的大樹、有美麗的花朵、有綠油油的小草,山上的空氣很清新,小草上的露珠一閃一閃的,真是漂亮。玩了一會兒后我覺得有點口渴了,就坐了下來,一邊看風(fēng)景、一邊喝水。中午,太陽公公出來了,天越來越熱了,婆婆說:“不早了,我們應(yīng)該回去了”。聽了婆婆的話后,雖然我還沒玩夠,但由于太陽太大了,我只好回家了。今天,我玩得很開心。
    【篇六】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    今天要舉行消防演練,我心里十分好奇,到底什么時候警鈴才響呢?
    突然,警鈴大作。同學(xué)們先是一驚,馬上明白消防演練開始了。我們迅速用濕毛巾捂著嘴巴和鼻子,聽著老師的命令,彎下腰,有序地向操場跑去。等全校師生全部到達(dá)操場時,老師清點人數(shù)。學(xué)校為了讓我們多了解一些消防知識,還現(xiàn)場給我們展示了用滅火器來消滅大火的方法。看見一位老師手握著滅火器,對準(zhǔn)大火一噴,不一會兒,大火被消滅了。
    通過這次消防演練,我又了解許多火災(zāi)來時自救的方法,也懂得了火的可怕,認(rèn)識到以后要多看、多讀有關(guān)防火的知識,千萬不能玩火,否則有可能引起火災(zāi),失去生命。
    【篇七】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    今天,我放學(xué)回家了,我就說:大媽我想要幫你做點家務(wù)活,掃地可以吧?大媽說:“那你去掃地吧!”我就拿著笤帚和簸箕開始掃地了,我先去姐姐的房間來掃地,姐姐房間好臟呀!門的后面臟了,我仔仔細(xì)細(xì)的把電腦桌子下面,床頭柜旁邊全都掃了一遍,我回頭一看,姐姐的房間變得干干凈凈的了。
    接著我又去打掃我和大媽的房間,我和大媽的房間很干凈,我輕輕松松的兩下就掃干凈了。后,我打掃的客廳,我們家客廳也很整齊,都是我大媽辛苦打掃的,我三兩下就掃完了,大媽檢查了一邊說:“寶貝掃的可真干凈呀!你太棒了!大媽送你一個花錢買不到的的禮物!”在我還納悶的時候,大媽在我臉上親了一下,我們都開心地笑了。
    【篇八】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    今天下午,我的心情都很愉快,因為又可以放假了!我剛走到橋頭時,看見那兒有一大堆的人。
    我擠進(jìn)去一看,原來正有一只大貓和一只小貓在河中心的一條管子上走著??磥恚鼈兿脒^河。一開始,它們走得很順利??墒牵叩揭话氲臅r候,一直跟在那只大貓后面的小貓一腳踏空了,只聽見“撲通”一聲,小貓掉水里了。人群發(fā)出一陣悲嘆。我想,可憐的小貓,它也許才剛生出來二個月就已經(jīng)失去了生命。
    想不到的是,過了大約十秒鐘,水面上浮出了一個小腦袋。“小貓沒有死,它還活著!”
    我回到家,把這件事情告訴了媽媽,并查閱了資料。原來,貓這種動物本來會游泳的??墒牵淮蟛糠值谋蝗祟惍?dāng)做寵物來養(yǎng),也就把它的本領(lǐng)養(yǎng)沒了。
    “原來這樣??!”我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)寫到了日記本上了。
    【篇九】二年級小學(xué)生怎樣寫日記
    今天晚上,我和媽媽與先鋒隊的隊員一起到體育場,排練小品,準(zhǔn)備在周五下午心靈下午茶演出。
    我們來到體育場旁的一間小茶座,發(fā)現(xiàn)其他隊員還沒有到,我們是早到的。然后,等大家到齊后,我們先到健身場玩,玩到滿頭大汗,才開始排練。開始,我們吞吞吐吐地說了幾句臺詞,并做了幾個動作,引得大家笑得滿地都是,特別是我媽媽,她笑得大牙都掉了。我們不灰心,重新排練了很多次,終于我們演得似模似樣了。媽媽講,大家休息5分鐘。我們那坐得下來休息,立即飛快地跑到健身場玩,足足玩了20分鐘,家長們才發(fā)現(xiàn)過了時間,趕緊叫我們回來排練。直到排練結(jié)束,我還是覺得我們演得不夠好,看來我們還要繼續(xù)努力啊!