寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
何謂青春?
于我而言，不是矯揉造作的多愁善感，而是“弓背霞明劍照霜，秋風走馬出咸陽”的瀟灑;不是仇視一切的無病呻吟，而是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;不是悲觀消極的自怨自艾，而是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯烈。這，就是青春的模樣。
心存鴻鵠志，不聞燕鵲聲
“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽?！蔽镔|(zhì)化的現(xiàn)代社會，又有誰記得當初美好的理想，那些懵懂無知的豪情壯志，如同美妙而夢幻的泡沫，被現(xiàn)實的棱角又劃破。而你，周恩來，面對帝國主義的種種罪行，面對清政府的軟弱無能，面對知識分子消極的“亡國論”，毅然決然地喊出“為中華之崛起而讀書”。而你也做到了，一百年后的今天，泱泱大國，巍巍中華，早已屹立在世界東方，中華復興可計日而待。“心之所向，素履以往，染指流年，不負韶光?！?BR> 心懷理想，這是青春模樣。
眾人皆悲嘆，然我復前行
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。”網(wǎng)絡生活的發(fā)展，逐漸形成一種“喪文化”，青年的心態(tài)開始變得無比消極、顏廢。人們嘆息，被寄予厚望的種子卻開出了畸形的花。而你，樊錦詩，身為北大高材生，懷揣著祖國文化遺產(chǎn)研究的夢想，毅然選擇千里之外的戈壁大漠。而你也做到了，從青絲到白頭，從一腔熱血到情深義重。她本是大漠的旅人，卻沉溺于敦煌的神秘，她本是前程似錦，卻將一生獻給大漠?！安获Y于空想，不騖于虛聲”，
堅定向前，這就是青春模樣。
無花何謂春，無創(chuàng)何謂新
“創(chuàng)新者與平庸者，不過一步之遙，前者走在前面，后者跟在后面?！爆F(xiàn)代化社會，人們的生活日趨便捷，青年開始沉浸在虛擬化世界中，不思進取、固步自封，一味的放縱、享樂。而你，曹原，身為中科院少年班的一員，以有“天才“稱號，卻仍是積極奮發(fā)選擇在創(chuàng)新道路上踽踽獨行。而你也做到了，成為了在《自然》雜志上發(fā)表兩篇論文的年輕的中國學者，被譽為“石墨烯的駕馭者”和“中國潛藏的諾貝爾獎獲得者”，“凡益之道，與時偕行”。
奮發(fā)創(chuàng)新，這就是青春模樣。
“生來為高山，何必在乎草芥;生來為江水，何必在乎溪流;生來為鯤鵬，何必在乎魚蝦”。生活中任何苦難都無法磨滅你的滿腔赤誠。攜星河，伴日暉，踏荊棘，迎巨浪，站在天之涯，地之角，山之巔，水之盡，舉目遠跳。暮然回首，你會發(fā)現(xiàn)，這，就是青春的模樣。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
兒時，我不懂青春對它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘，它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上，青春或許是激昂的，有趣的?；蛟S是悲傷的，無聊的。又或許是默默無聞的，但它始終是一段美好的回憶。青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，人生寶貴之時期也。
青春，是少年之間的嬉笑打鬧。清晨，涼爽的風輕拍著我的臉頰，卷著花香的微風激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去，干凈整潔的校園，不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上，就能聽見同學們充滿朝氣的朗讀聲，我弓著背和后排同學打了個配合偷偷跑進去，然后若無其事地拿出書朗讀，裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學們之間，聽同學們的朗讀聲，課代表站在講臺上認真的帶領大家。有的同學認真的朗讀著，而有的同學則拿著紙團扔向附近的同學，當被砸到的同學不滿的回過頭看著他時，又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會，才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著，過了一會側著頭看老師走了沒，然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許，這就是青春的模樣。
青春里的一個筆記，即便沒有意義，也長久地，永恒地存在著。在夏日炎炎的中午，大地到處都是滾燙的。一陣風吹來，地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學題較量，朋友走過來敲我的桌子，好笑的問我：“你什么時候這么愛學習了?”我默默地白了她一眼，將椅子挪開了一點問道：“會嗎?我想了好久?！彼槃葑?，和我一起看那道大題，過了一會我怕偏著頭看向她說道：“怎么樣，這boss不簡單吧。”朋友笑了笑，在我的作業(yè)本上寫下一個公式說道：“往這個公式套。”我立馬埋頭苦干，不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣，慵懶的靠在椅子上，朋友說道：“幫你解了道大題，感恩就不用了給我些零食就行。”說著期待的看著我。
或許，這就是青春的模樣。
青春，在每個人的成長道路上，不管是好是壞，它都是一段不可多得的回憶。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
夜深時，萬籟俱寂，白天的喧囂都睡去了，晚風習習，只有月亮灑落一點光芒在漆黑的大地。冷寂的夜里，棉被給人們帶來了厚實的溫暖，它散發(fā)出陽光的氣息和幸福的味道。
外婆家在百里之外的鄉(xiāng)下，我在那里度過快樂的童年時光。外婆的田地里有一片很大的棉花地。九月，陽光正好，花兒果蔬爭奇斗艷，棉花成熟了，枯黑的細枝上爆出柔軟的一朵朵棉桃，我認為潔白的棉花是簡潔樸實，也美麗。外婆摘棉花時總是叫我?guī)兔ΑＣ藁此迫彳浧鋵嵑苡许g性，它們輕盈柔順地落在外婆粗糙的大手里。我經(jīng)常摘一朵棉花偷偷插在外婆的鬢間，恍惚間就分不出棉花和她雪白的頭發(fā)了。外婆則編個棉花環(huán)給我，白白的一圈編在頭發(fā)上甚是好看，我開心得直在棉地里打滾。
棉花總是深藏不露，柔軟潔白蓬松的身子下面，悄悄孕育新的生命。
傍晚時分，一家人都放下手頭的工作，坐在院子里與外婆一起揀棉花。我笨手笨腳，不是棉花籽上沾滿白色的棉絲，就是還殘留一兩粒棉籽在棉桃里。外婆手把手教我揀棉花籽，她的手不像棉花一樣白而柔軟，布滿了溝壑，可卻和掌心里的棉花一樣溫暖。她的手輕柔地包圍著我的手，像落日里的棉花一般溫暖。
有一天清晨，外婆帶著精心揀好的一大袋棉花去往縣城，直到傍晚，她才踏著月色回來，手里抱著一床純白的棉胎。記憶里的棉胎總是有點泛黃，可外婆手中的棉胎是那么的潔白，干凈。這天夜里，我就蓋著白凈噴香的棉被睡覺。外婆依舊在月下的小院里分揀一筐又一筐的棉花，而白云般輕盈的棉花擁簇著我暖暖地睡香。
過了一冬又一冬，花花綠綠的被單下，還是當年外婆送給我的棉胎，一朵朵潔白的棉花，常常潛入我的夢境，點綴七彩的夢。我覺得幸福就像棉花，簡單而樸實，柔和而溫暖，能在每個凄冷的夜里與這溫暖的棉花相擁，這就是幸福的模樣。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
何謂青春?
于我而言，不是矯揉造作的多愁善感，而是“弓背霞明劍照霜，秋風走馬出咸陽”的瀟灑;不是仇視一切的無病呻吟，而是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;不是悲觀消極的自怨自艾，而是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯烈。這，就是青春的模樣。
心存鴻鵠志，不聞燕鵲聲
“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽?！蔽镔|(zhì)化的現(xiàn)代社會，又有誰記得當初美好的理想，那些懵懂無知的豪情壯志，如同美妙而夢幻的泡沫，被現(xiàn)實的棱角又劃破。而你，周恩來，面對帝國主義的種種罪行，面對清政府的軟弱無能，面對知識分子消極的“亡國論”，毅然決然地喊出“為中華之崛起而讀書”。而你也做到了，一百年后的今天，泱泱大國，巍巍中華，早已屹立在世界東方，中華復興可計日而待。“心之所向，素履以往，染指流年，不負韶光?！?BR> 心懷理想，這是青春模樣。
眾人皆悲嘆，然我復前行
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。”網(wǎng)絡生活的發(fā)展，逐漸形成一種“喪文化”，青年的心態(tài)開始變得無比消極、顏廢。人們嘆息，被寄予厚望的種子卻開出了畸形的花。而你，樊錦詩，身為北大高材生，懷揣著祖國文化遺產(chǎn)研究的夢想，毅然選擇千里之外的戈壁大漠。而你也做到了，從青絲到白頭，從一腔熱血到情深義重。她本是大漠的旅人，卻沉溺于敦煌的神秘，她本是前程似錦，卻將一生獻給大漠?！安获Y于空想，不騖于虛聲”，
堅定向前，這就是青春模樣。
無花何謂春，無創(chuàng)何謂新
“創(chuàng)新者與平庸者，不過一步之遙，前者走在前面，后者跟在后面?！爆F(xiàn)代化社會，人們的生活日趨便捷，青年開始沉浸在虛擬化世界中，不思進取、固步自封，一味的放縱、享樂。而你，曹原，身為中科院少年班的一員，以有“天才“稱號，卻仍是積極奮發(fā)選擇在創(chuàng)新道路上踽踽獨行。而你也做到了，成為了在《自然》雜志上發(fā)表兩篇論文的年輕的中國學者，被譽為“石墨烯的駕馭者”和“中國潛藏的諾貝爾獎獲得者”，“凡益之道，與時偕行”。
奮發(fā)創(chuàng)新，這就是青春模樣。
“生來為高山，何必在乎草芥;生來為江水，何必在乎溪流;生來為鯤鵬，何必在乎魚蝦”。生活中任何苦難都無法磨滅你的滿腔赤誠。攜星河，伴日暉，踏荊棘，迎巨浪，站在天之涯，地之角，山之巔，水之盡，舉目遠跳。暮然回首，你會發(fā)現(xiàn)，這，就是青春的模樣。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
兒時，我不懂青春對它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘，它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上，青春或許是激昂的，有趣的?；蛟S是悲傷的，無聊的。又或許是默默無聞的，但它始終是一段美好的回憶。青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，人生寶貴之時期也。
青春，是少年之間的嬉笑打鬧。清晨，涼爽的風輕拍著我的臉頰，卷著花香的微風激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去，干凈整潔的校園，不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上，就能聽見同學們充滿朝氣的朗讀聲，我弓著背和后排同學打了個配合偷偷跑進去，然后若無其事地拿出書朗讀，裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學們之間，聽同學們的朗讀聲，課代表站在講臺上認真的帶領大家。有的同學認真的朗讀著，而有的同學則拿著紙團扔向附近的同學，當被砸到的同學不滿的回過頭看著他時，又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會，才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著，過了一會側著頭看老師走了沒，然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許，這就是青春的模樣。
青春里的一個筆記，即便沒有意義，也長久地，永恒地存在著。在夏日炎炎的中午，大地到處都是滾燙的。一陣風吹來，地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學題較量，朋友走過來敲我的桌子，好笑的問我：“你什么時候這么愛學習了?”我默默地白了她一眼，將椅子挪開了一點問道：“會嗎?我想了好久?！彼槃葑?，和我一起看那道大題，過了一會我怕偏著頭看向她說道：“怎么樣，這boss不簡單吧。”朋友笑了笑，在我的作業(yè)本上寫下一個公式說道：“往這個公式套。”我立馬埋頭苦干，不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣，慵懶的靠在椅子上，朋友說道：“幫你解了道大題，感恩就不用了給我些零食就行。”說著期待的看著我。
或許，這就是青春的模樣。
青春，在每個人的成長道路上，不管是好是壞，它都是一段不可多得的回憶。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
夜深時，萬籟俱寂，白天的喧囂都睡去了，晚風習習，只有月亮灑落一點光芒在漆黑的大地。冷寂的夜里，棉被給人們帶來了厚實的溫暖，它散發(fā)出陽光的氣息和幸福的味道。
外婆家在百里之外的鄉(xiāng)下，我在那里度過快樂的童年時光。外婆的田地里有一片很大的棉花地。九月，陽光正好，花兒果蔬爭奇斗艷，棉花成熟了，枯黑的細枝上爆出柔軟的一朵朵棉桃，我認為潔白的棉花是簡潔樸實，也美麗。外婆摘棉花時總是叫我?guī)兔ΑＣ藁此迫彳浧鋵嵑苡许g性，它們輕盈柔順地落在外婆粗糙的大手里。我經(jīng)常摘一朵棉花偷偷插在外婆的鬢間，恍惚間就分不出棉花和她雪白的頭發(fā)了。外婆則編個棉花環(huán)給我，白白的一圈編在頭發(fā)上甚是好看，我開心得直在棉地里打滾。
棉花總是深藏不露，柔軟潔白蓬松的身子下面，悄悄孕育新的生命。
傍晚時分，一家人都放下手頭的工作，坐在院子里與外婆一起揀棉花。我笨手笨腳，不是棉花籽上沾滿白色的棉絲，就是還殘留一兩粒棉籽在棉桃里。外婆手把手教我揀棉花籽，她的手不像棉花一樣白而柔軟，布滿了溝壑，可卻和掌心里的棉花一樣溫暖。她的手輕柔地包圍著我的手，像落日里的棉花一般溫暖。
有一天清晨，外婆帶著精心揀好的一大袋棉花去往縣城，直到傍晚，她才踏著月色回來，手里抱著一床純白的棉胎。記憶里的棉胎總是有點泛黃，可外婆手中的棉胎是那么的潔白，干凈。這天夜里，我就蓋著白凈噴香的棉被睡覺。外婆依舊在月下的小院里分揀一筐又一筐的棉花，而白云般輕盈的棉花擁簇著我暖暖地睡香。
過了一冬又一冬，花花綠綠的被單下，還是當年外婆送給我的棉胎，一朵朵潔白的棉花，常常潛入我的夢境，點綴七彩的夢。我覺得幸福就像棉花，簡單而樸實，柔和而溫暖，能在每個凄冷的夜里與這溫暖的棉花相擁，這就是幸福的模樣。