2020體育教學年終工作總結

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總結,可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發(fā)揚成績、克服缺點、吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路、多出成果。本篇文章是為您整理的《2020體育教學年終工作總結》,供大家閱讀。
    【篇一】2020體育教學年終工作總結
    送走繁忙充實的20XX年,又迎來充滿希望的2021年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將年的個人教學工作作如下總結:
    一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)
    作為一名大學體育教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習,仔細體會教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
    二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務
    體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學佳效果。
    根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。
    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學年結束時。
    三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊
    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
    以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    【篇二】2020體育教學年終工作總結
    轉眼間一年即將過去,回顧過去的一年,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一年來的情況總結才如下:
    一、思想政治方面
    熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。
    二、教學工作方面
    在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。
    通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    三、兩操工作
    加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解??诹钋宄?、洪亮、準確。及時糾正錯誤動作。
    在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
    【篇三】2020體育教學年終工作總結
    這一年根據(jù)學校領導的指示,我依舊任職體育老師,做體育教學工作,本年度,體育教學完成較好,現(xiàn)如今一年就要結束了,為此本年度的教學工作做以下的總結:
    一、努力適應新環(huán)境、新崗位,向老教師學習
    本學年我擔任的是初四x—x班的體育教學工作,面對新的中考形式,我努力使自己適應新的中考要求。積極參加業(yè)務學習,不斷尋找機會與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學習,從班主任那里了解學生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物,同時在網(wǎng)上與全國各地的中學體育教師進行交流從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
    二、教學工作
    我的體育教學工作應從三點來總結。
    1、重視中學生培養(yǎng)體育課的興趣。
    興趣是好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。在增強學生的體質的同時有助于中學生“終身體育”觀念的形成。
    2、遵守中學生運動技能形成的規(guī)律。
    體育教學要讓學生學會和掌握一定得運動技能,而運動技能的形成要經(jīng)歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能掌握的長鏈架構上看,仍要遵循運動技能形成的規(guī)律的。
    3、多聽課,提高自身素質。
    剛從大學走出來就走進有xx余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細節(jié)。十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學上的不足有了比較充分的認識,加上老教師非常認真的指導真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?BR>    4、特長生訓練工作。
    本學年我還擔任了一部分體育特長生的訓練工作。經(jīng)過多年體育訓練學習之后應該說對于特長生訓練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學生身上,經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學生訓練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。應該說在這個學年我和我的特長生都有了長足的進步。
    三、存在的問題及今后努力的方向
    在我的第一個學年雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步但是畢竟年輕不當之處是很多的,主要體現(xiàn)在:
    1、備課不及時,有時候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
    2、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。
    3、在宏觀上沒有做好學年計劃,有很多假期等因素沒有考慮進去,致使教學進程很不順暢。
    4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結,這樣6節(jié)課上完之后一點提高也沒有。
    5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。
    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。