無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇一
讓我們的活動和品牌效應更大化的被接受。
1、有市場潛力；
2、教學團隊穩(wěn)定，有充裕的教師；
3、有充裕的教室；
4、進一步提高學校知名度的學校；
5、進一步提高學校的在校生人數(shù)；
1、高舉高打，站在公益的角度“綁架”學生和家長進行報名；
2、錯開招生高峰季節(jié)、尋找新的視角進入家長眼簾；
2、讓外部學員對同升課程有一個深度的體驗；
3、在準學員深度體驗的基礎上進行學員的轉(zhuǎn)化；
4、培養(yǎng)一部分家長的消費欲望；
5、全方位的構(gòu)建學?？诒兔雷u度；
6、刺激當?shù)丶议L互聯(lián)網(wǎng)思維，吸收粉絲；
7、引爆淡季招生，在家長群體中病毒式傳播；
活動跨度：4月20日x4月30日
開課時間：招生結(jié)束一周內(nèi)開課，上課時間一到一個半月
中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)手同升美術(shù)教育
“百元公益夢想”活動正式啟動
您的善舉我來買單，4次精品課程大放送
2、每一名參加公益活動的學生，即可獲得同升美術(shù)教育4次課程
3、每成功傳遞一名新生報名，即可獲得40元助學獎勵金返回賬戶
5、每一名參加公益活動的學生，即可獲贈“愛心”明信片一張
6、明信片由學生自己編寫寄語，統(tǒng)一由同升美術(shù)教育發(fā)出
公益事業(yè)，高舉高打、爆發(fā)性強、時效性強、招生數(shù)量大、口碑營造好
1、公益角度，“高舉高打”
1）“百元公益夢想”：公益主題活動能以更高的角度將活動打入到家長群體中，一定要做公益！
2）“喚醒善舉”：通過學校的鋪墊宣傳，喚醒家長和孩子心中的善良，對于留守兒童給予更高的關(guān)懷，響應國家政策，聯(lián)合當?shù)丶t十字會，志愿者協(xié)會，報紙，電視臺等擴大影響力。打入到公立學校內(nèi)部，將廣告植入，一定要大力拓展渠道，大力宣傳！
3）增強參與感：所有參與“善舉”的學生和家庭，統(tǒng)一由同升美術(shù)學校安排走進孤兒院，養(yǎng)老院，希望小學，留守兒童集中學校，打工子弟校，殘疾人學校等等，實地慰問，實地關(guān)懷。學校負責將活動現(xiàn)場拍攝的照片整理成電子檔，發(fā)送給每一位參加善舉的家長和孩子，為孩子留下美好的童年記憶。
4）鞏固“活動成果”:在宣傳中強調(diào)，這是在幫助家長對孩子進行教育，把世界的光明面展現(xiàn)給孩子，讓孩子親自參與其中，公益教育對于孩子未來成長是非常關(guān)鍵的一環(huán)。同升美術(shù)學校不僅給孩子提供了這次機會，還將贈送給孩子美術(shù)課程一個月。
2、將“深度體驗課一個月’捆綁進公益活動中來，為公益買單。
招募學員階段
開班階段
續(xù)班、轉(zhuǎn)化
第一階段
第二階段
第三階段
xx達到目的
利用活動爭取到與客戶見面的機會利用網(wǎng)絡傳播積累粉絲，吸引家長關(guān)注
關(guān)鍵點
1、傳單設計：吸引眼球、簡約、突出；
2、主題：公益角度，高舉高打
3、宣傳員：激情、熱情/主動；
4、話術(shù)：體現(xiàn)全國統(tǒng)一，同升美術(shù)教育體驗課，突出權(quán)威、實惠。
達到目的
培養(yǎng)感情，獲得學員及家長對學校高度認
x關(guān)鍵點
1、開班：根據(jù)學員年級分布合理分班；開好開班家長會，到場率。
2、教學：出勤率，教學質(zhì)量
3、學員服務：增強與學員及家長溝通，贏得其對學校的高度認可；
4、完全免費：上課期間絕不能收取任何費用（書費除外）。
達到目的
轉(zhuǎn)化學生達到40%x60%
關(guān)鍵點
轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié)：續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷教學過程中轉(zhuǎn)化學生：課程為1—1、5個月，進程一半時要推出報名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右，結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。重點是推多學科連報或多期聯(lián)報。
科或三期連報！一期、一科報名也接受。
第一階段xxxx招募學員階段關(guān)鍵點：
1)地點：人流量大的路口/兒童游樂場所/公園門口/大型商場門口和社區(qū)門口。
2)時間：4月18日x4月25日
4)堆頭：kt版，易拉寶，捐款箱，二維碼展示臺，明信片
6)目標清晰：活動當天每人一定要達成5人的任務。
知戰(zhàn)況進行相互激勵。
第二階段xxxx開班階段關(guān)鍵點：
1)計劃招生，提前排好課程表，讓家長確定上課時間，這可以提高信用度。
2)學員信息整理分類要清楚。
3)打電話通知開班和家長會：話術(shù)要練熟。
4)打電話要及時匯總經(jīng)驗和教訓。
5)開班一定要有正式隆重的形式xxxx開班家長會。
6)目標：有明確的開課到場率，家長會到場率，這是后期續(xù)班的基礎！
7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學生的心
第三階段xxxx續(xù)班轉(zhuǎn)化階段關(guān)鍵點
1）續(xù)班轉(zhuǎn)化：優(yōu)惠措施力度要大，要有足夠的吸引力來吸引家長和學生。
2）獎品：一定要具有價值感和強烈的吸引力。
3）炫獎品：找最煽情的有經(jīng)驗的老師專門挨班按固定話術(shù)講。
4）續(xù)班家長會：要有有經(jīng)驗的老師、員工開。
5）形式：見家長會附件，注意校區(qū)內(nèi)布置。
6）學校骨干人員要專門到各個班開家長會。
7）續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵措施。
備注：盡量推多期或多科連報，但是一定要注意實在不報多科或多期的學員推薦一期即可，以免學生流失。
3、活動準備
1、明信片、照片資料
2、宣傳品設計、印刷、制作
傳單樣式，kt板樣式，易拉寶樣式
3、線上發(fā)布信息
通過線上線下同時推廣傳播造勢，突破家長信任防線，掀起報名浪潮
4、人員準備
人員儲備的量一定要大，根據(jù)目標人數(shù)，確定除本校員工外，還需招聘的臨時宣傳員數(shù)量，招聘量一定要是需求量的150%。提前進行招聘，保證宣傳人員充足。
5、疑難解決方法：
省會、地級學校可以通過學生會和社團招募當?shù)馗咝?、中專技校的學生。
縣級學?？梢栽诼房?、網(wǎng)吧前貼海報招待業(yè)人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員，這個時候需要做好調(diào)整，在人員不足的情況下，布點的時候調(diào)最有效能的宣傳員，選好點后從遠到近的做，通過遠的學校鍛煉篩選宣傳員，接著做重點的學校。一個學校門口至少做兩天，重點小學門口更要做透！
計算方式：人員準備=定點點數(shù)x2x150%
例如：某分校招生目標100人,準備做1天，定點數(shù)為：15個點，最少需要宣傳人員數(shù)量為：10x2=20人150%=30人（不含學校員工）
考慮到大的宣傳點需要4x5個人，因此要儲備40人以上。
4、員工培訓
員工培訓一定要嚴格，讓員工熟悉工作流程，熟練掌握話術(shù)。達到員工攻單能力強、主動性強的效果！一定要一個一個過關(guān)！
1、活動kpi及激勵
每收到100元捐贈，獎勵5元。按定點招生單點排名，要舍得獎勵員工，要設小組前三名獎，超額完成任務要有超級驚喜的獎勵！做到激勵最大化。
在效果不好的時候，不要忘了給宣傳員，給老師信心，讓他們明白，我們只是一時失利，我們一定能取得好成績！當天都要有戰(zhàn)前動員會。獎金也可以在黑板上列龍虎榜。
2、活動執(zhí)行流程
讓員工熟悉活動整個流程安排，使每個員工清晰自己在本次活動中每天所必須完成的工作任務。
3、活動執(zhí)行細節(jié)——實操演練（打通關(guān)）
景演練活動宣傳時，如何主動與家長搭話，如何吸引家長注意活動，家長會提出哪些問題，應該怎樣應對，針對不同特點家長，如何進行攻單銷售。
要求所有參與活動人員必須參加，現(xiàn)場“一對一”演練，校長現(xiàn)場監(jiān)控評判，保證所有人員銷售話述及現(xiàn)場應變銷售過關(guān)。
4、活動人員著裝：氣候適宜時一定要求著正裝，發(fā)型正常，天氣寒冷時也要求服裝干凈、整潔，不準穿奇裝異服，這樣才能更好的取信于家長。
5、員工動員
本活動需要員工及宣傳員在宣傳過程中，保持高昂的情緒和積極地態(tài)度，直接決定了活動成敗。因此，在活動開始前，一定要組織所有參與人員進行活動前動員，具體可參考下面流程及方式。
1、誓師大會（宣傳開始前一天早上）
時間
內(nèi)容
備注
8：00x8：20
領導動員
8：20x8：40
各小組一分鐘展示
1、各個小組起隊名、口號。
2、各小組在團隊面前展示隊名、口號、組員氣勢。
8：40x9:10
拓展游戲
1、隊列練習
內(nèi)容：左右對齊、報數(shù)、喊口號。
目的：在一致動作重復中不斷凝聚團隊力量。
2、氣勢展示
主管喊：我們的總目標人數(shù)是——
大家答：（喊三遍）200、200、200?。邮謩荩?BR> 主管喊：大家有沒有信心——
大家喊：有?。ㄈ^必勝手勢）
9:30x11:00
小組一對一培訓
解散后各個小組分散進行再次宣傳話述等知識和技能培訓，尤其是對于外招臨時宣傳員進行“一對一”的對練培訓。
11:00x11:30
領取宣傳物資
小組長帶領隊員領取宣傳物資，包括：票據(jù)、傳單、聽課證等。
13:00x18:00
現(xiàn)場實戰(zhàn)預熱宣傳
正式大規(guī)模宣傳活動開始前一天下午，進行實戰(zhàn)預熱宣傳，即提前進行宣傳，使各組成員在實際宣傳中感受和揣摩本活動宣傳方式和經(jīng)驗，在第二天總結(jié)晨會上交流提升。保證正式大規(guī)模啟動宣傳效果。
總結(jié)會流程：（例）
當天20：0 0之前或當日宣傳結(jié)束后
微信總結(jié)
組長上報當日報名數(shù)量
當天8：00~8：30/宣傳出發(fā)前——晨會
1
口號
當天出門一定要喊口號，一定要有士氣，要有激情。
2
組長匯報
當日目標
各組組長匯報當天目標，宣傳地點，，團隊情況，鼓勵自我團隊。（激情、積極）
例如：“報告校長，我小組成員5人，保證所有組員認真完成任務，我們是最棒的！我們今天的目標是50！請大家給我們更大的力量！”（大家鼓掌回應）
3
宣傳分工
各小組確認當日宣傳地點，確認當日宣傳組員。
根據(jù)提前的地點調(diào)查，合理安排各小組當日宣傳地點，調(diào)配小組成員，達到宣傳配合最優(yōu)化。
例如：將重點宣傳點招生不好的小組調(diào)至次要宣傳點，將優(yōu)秀小組成員調(diào)整部分至較差小組等。
4
互相鼓勵
5
齊喊口號
主管喊：我們今天的目標人數(shù)是——
大家喊：xx（喊三遍）50、50、50！（加手勢）
主管喊：我們的總目標人數(shù)是——
大家回答：xx（喊三遍）200、200、200！（加手勢）
主管喊：大家有沒有信心——
大家一定要喊：有！
6
裝備出發(fā)
主管喊：出發(fā)！
各小組組長帶領組員領取當日宣傳物品，10：00到達宣傳崗位。
3、展臺擺放
重點提醒：
1、要指導各小組將任務目標分解到每天、每個人。
2、要及時幫助員工減壓，給他們完成目標的信心。定點招生時要反復鼓勵，持續(xù)鼓勵。通過巡察過程中傳遞各組招生最新戰(zhàn)果信息，讓大家振奮。
3、在小組中營造合作的氛圍，如合理分工，有人發(fā)單有人講解收費。
在小組間營造競爭的氛圍，激發(fā)他們的競爭激情。
要不間斷巡視監(jiān)察。
現(xiàn)場攻單話術(shù)
1、直入主題
家長您好！這里是中國兒童基金會舉辦的全國性公益活動，“百元公益夢想”，我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈山區(qū)貧困學生，于此同時，我們機構(gòu)將贈送4次同升美術(shù)學校精品課程作為您的愛心補貼，讓孩子獻出一份愛心的同時收獲知識，您和孩子過來了下吧！
2、分析利弊
家長，我們這里有同升美術(shù)、硬筆書法課程，只要參加本次活動，您可以任選一科讓您孩子學習。我們同升美術(shù)教育課程可以幫助。。。（課程特點或優(yōu)勢）。孩子目前的年齡階段是學生興趣愛好養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，很多藝術(shù)類課程比如畫畫等課程必須要在孩子這個年齡開始打下基礎。孩子在現(xiàn)在的學習中更多的是要養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握學習的方法。掌握一門藝術(shù)對于孩子的成長過程是非常重要的，俗話說的好“藝多不壓身”同時也是孩子展現(xiàn)自己，溝通交友的很好的一種手段，科學證明孩子的身體協(xié)調(diào)能力、樂感等對于孩子左右腦開發(fā)和記憶力的提高有著明顯的作用，可以讓孩子變得更加聰明，同時也是增添孩子個人魅力，養(yǎng)成出眾氣質(zhì)的好辦法。您的孩子沒有學習過，就更要用于嘗試了，何況這次活動是為了公益事業(yè)，您捐獻出來100元，可以得到的是心靈上的收獲，孩子又能體驗到藝術(shù)類課程帶來開心和快樂，何樂而不為呢？同時這次機會給孩子帶來的是愛的教育，每一個孩子的內(nèi)心都是非常純潔的，作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量，這個世界是美好的?？偠灾?00元的捐獻對您來講，百利無一害呀。
3、美好展望
子的成長是非常不利的。一切從孩子出發(fā)，一場公益活動勢在必行。同時，我們機構(gòu)贈送的4次精品課程剛好是一個階段，孩子適不適合學、喜不喜歡學，4次課程之后見分曉。我們做家長的一定不要武斷的替孩子決定，孩子這個年齡階段就是要給他去不斷的嘗試，才能真正發(fā)掘自身才能。畫畫鍛煉了孩子的身心發(fā)展，手腦開發(fā)，多好，抓緊報名吧！
臨門一腳
我們這個活動是由中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)合同升童畫美術(shù)教育機構(gòu)推出的全國性公益活動。旨在喚醒學生內(nèi)心的善良，把愛心傳遞給貧困山區(qū)孩子。我們已經(jīng)聯(lián)系過紅十字會（當?shù)毓娼M織），屆時我們會統(tǒng)一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開、透明。我們給您孩子一張愛心明信片讓您孩子留下寄語，我們會發(fā)給貧困山區(qū)的孩子。而且我們會組織家長和孩子實地慰問、實地關(guān)懷。讓孩子從小內(nèi)心多一些愛，多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦，我們替貧困山區(qū)的孩子（捐贈對象）感謝您的慷慨！同時同升美術(shù)學校歡迎孩子的學習！愛心是需要傳遞的！這樣社會才能有更多的愛！您只需分享轉(zhuǎn)發(fā)這個活動頁面，只要您的朋友通過這個轉(zhuǎn)發(fā)分享參與這個活動了，我們同升美術(shù)教育機構(gòu)會補貼40元助學獎勵基金到您的賬戶。
招生現(xiàn)場注意事項
1、現(xiàn)場關(guān)注度（與學生家長的互動）
市場人員要注意到，在我們的活動現(xiàn)場，學生與家長聚堆在我們的咨詢臺前，這時要注意做到將三分之一的關(guān)注給孩子，三分之二給家長。因為畢竟孩子的活動費用是需要家長來支付，在于家長的交流過程中注意發(fā)掘出家長的想法，即家長對于孩子的期盼在什么方向，只有當我們的市場人員在滿足了家長的需求后，家長才會交錢給孩子參與。
2、團隊協(xié)作（學生三分之一，家長三分之二）
活動和來我們這里學習？
3、讓爸爸媽媽給你報名參與好不好？另一名市場人員過去與學生家長交流我們的活動內(nèi)容和意義，以及贈送學習課程的內(nèi)容，詳細參見攻單話術(shù)。
3、要求傳播
報名成功后，一定要求家長分享，傳播，讓更多的家長和孩子來參與奉獻愛心！分享后每報名參與一個孩子，孩子即獲得30元的愛心助學獎勵。
4、臨門一腳
名義捐給了貧困留守兒童，同時我們學校還贈送孩子課程作為激勵，我們同升美術(shù)學校以崇高的教育使命和強烈的社會責任感，倡導我們的家長和孩子積極參與這次公益活動！在遇到那種學生家長從頭到尾交流都很順暢，很有意愿的家長，但是提到報名時又很猶豫的，我們大膽一點，直接開單，可以讓學生自己來寫名字，或者可以呼喚開單的老師：王老師，來，我們這邊開張單子！
銷售最重要的不是技巧，而是持之以恒的堅持，和鐵打不動的恒心。我們尋找報名對象的基數(shù)決定了我們的招生人數(shù)?，F(xiàn)場要做到臨時應變，針對不同的家長、孩子情況選擇最優(yōu)的解決方案，是需要不斷的探究和鍛煉的。加油！
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇二
體楷書，提高自身的寫字修養(yǎng)，給學生一個良好的啟迪，使之終身受益。為此對教師書寫基本功進行嚴格要求，并由書法教師對小學部全體教師進行書法培訓。
1、人員分配
全體人員共分為四組，由各位書法教師分干包片。
一組：一、二年級語文教師，由蔣立輝老師負責培訓。
二組：三、四、五年級語文教師，由邱硯寶老師負責培訓。
三組：數(shù)學教師及科任教師，由謝玉峰老師老師負責培訓。
四組：跟班車的老師，由孟繁龍老師負責培訓。
2、時間地點安排
每月初第一周的周三下午3：00—— 4：00為統(tǒng)一培訓時間。一組在三年六班教室，二組在三年七班教師，三組在三年八班教師，四組在數(shù)學競賽班教室（時間為中午12：00—— 1：00）。
3、培訓內(nèi)容
分為鋼筆字、粉筆字兩項。具體內(nèi)容如下：
（1）基本筆法（8種基本筆畫及演生而來的41個筆畫的形狀及書寫方法）。
（2）60個常用的偏旁部首的書寫要領及其應用。
（3）結(jié)構(gòu)的搭配組合技巧（獨體字、合體字結(jié)構(gòu)特征、書寫要領及其在書寫中的具體應用）
（4）章法與布局。
4、書寫備品
（1）鋼筆字書寫用紙統(tǒng)一，使用硬筆書法考級專用紙。（2）粉筆字書寫使用小黑板，由小學部為每一位教師配備一塊小黑板，自己保管。
5、要求效果
（1）掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字坐姿。
（2）按照筆順規(guī)則書寫，能寫出筆畫正確，字體端正，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整潔美觀的楷體字或行楷字。
（3）書寫工整、行款規(guī)范、紙面（板面）潔凈，并逐步提高書寫速度。
每月末的最后一個周三下午3：00—— 4：00為統(tǒng)一驗收時間，培訓結(jié)束后全體教師以現(xiàn)場書寫考試的形式，展示他們練字的結(jié)果，并對教師書寫的成果進行級別評定，由四位書法教師同時為一位教師評定，并以平均成績?yōu)樵摻處熥罱K的考核成績，存入教師的考核檔案。
書法教育教學在我校不是流于形式，追求時尚，而是真正地在用我們的實際行動延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇三
為全面深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，進一步加強思想建設和組織建設，改進新形勢下黨員教育培訓工作，根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本計劃。
全面提高我校黨員隊伍素質(zhì)能力，建立健全黨員學習教育培訓工作體系，不斷提升培訓工作實效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認真推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，從20xx年1月起，對全校黨員再次進行系統(tǒng)學習教育培訓，實現(xiàn)黨員集中學習教育培訓的常態(tài)化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學習每月至少一次，黨小組學習或自主學習每月不少于1次。
堅持以理想信念為重點，以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學習內(nèi)容，加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓，加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓，加強業(yè)務知識和專業(yè)技能教育培訓，不斷保持和增強黨員的先進性和純潔性，增強黨員的“四個意識”，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范，爭當“四有”好教師。
1.組織集中性學習教育。
一是嚴格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求，認真制定全年黨員大會及黨課的學習內(nèi)容(具體內(nèi)容附后)，并嚴格按照學習要求開展活動。
二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進行支部黨課“微課”活動競賽，讓更多的黨員同志走上“講臺”。
三是創(chuàng)新學習方式。利用好遠程教育平臺，組織黨員訂閱“三號一群”(即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群)，并積極參與學習交流活動。
2.拓展學習教育內(nèi)容。
組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學習，計劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風”建設標兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。
3.豐富實踐活動模式。
一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫心得體會并積極準備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。
二是組織開展課堂教學展示。計劃在十一月份組織開展教學基本功競賽及課堂教學展示活動。
三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動，做到有安排，有落實，有成效。
四是組織開展專題討論。定期組織黨員進行專題討論，進一步消化學習內(nèi)容，內(nèi)化于心。
五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點及學校工作實際需要，積極組織黨員參加義工活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，深化黨的宗旨。
六是組織開展文體活動。計劃在20xx年元旦前后，組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動。
1.明確責任。
支部班子成員認真履行黨員學習教育培訓工作的責任主體，統(tǒng)籌規(guī)劃學習內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認真履行責任人職責，每季度至少組織一次黨小組學習教育培訓工作的交流匯報，認真履職，切實落實各項教育培訓任務。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學習情況。
2.嚴格考評。
學習教育培訓工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù)，考核的重要內(nèi)容。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇四
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師肩負教書育人的重任，只有加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)，做到教書育人，終身學習，才能更好地服務于教育事業(yè)。為一步進提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高我校的教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)結(jié)合學校實際特制定《教師培訓實施方案》。
一、指導思想
教師培訓工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以更新教育觀念為先導，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習、研究新課程教材為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、培訓目標
通過開展教師培訓，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應教育改革與發(fā)展的需要，努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精良、勝任新課程教學，適應素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師隊伍。為全面提高我校的教育教學質(zhì)量奠定基礎。
三、培訓原則
1、針對性原則：以學校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓，有針對性地解決教師教學中現(xiàn)實的和未來的問題。
2、實效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結(jié)合教師的教育教學實際，以“問題”為中心，著眼于教材、教法、學法和教學管理。
3、系統(tǒng)性原則：以學校整體發(fā)展為本，注重培訓的系統(tǒng)性，以達到提高教師隊伍的整體水平。
4、自主性原則：學校自主培訓、自主管理，教師自主學習、自主發(fā)展。
5、開放性原則：注重校際間的合作與交流，校外與培訓機構(gòu)有機協(xié)同與結(jié)合，在校內(nèi)實行教學、教研、培訓的有機協(xié)同與組合，教師之間互幫互助，尋求培訓機構(gòu)的業(yè)務指導，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實行開放的培訓方式。
四、培訓內(nèi)容
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施新教材能力這一目標，把師德教育放在首位，提高教師教育創(chuàng)新能力，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓
以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。
2、教育教學能力培訓
以教研組為單位，不斷探索研訓一體化，開展教學研究活動，不斷提高教師的教育教學能力。
3、信息技術(shù)培訓
通過自學與集中培訓相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓
教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容，學校要樹立教研科研意識，把培訓和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。要注重教師教學科研意識和能力的培養(yǎng)。引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷提高教學能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。
5、“國培計劃”培訓
科學技術(shù)的發(fā)展是一個日新月異、永不停息的過程，教師要樹立“學習、學習、再學習”的思想，通過多種途徑、多種方法，學習教育的新理念、新思想、新觀點、新教法，以不斷提高和充實自己，適應當前形勢，不被社會淘汰。每一名教師都應樹立終身學習理念，全新的學習方式以教師培訓開始，突出以學科為基礎、以問題為中心、以模塊為課程機構(gòu)、以案例為載體、以參與互動為平臺。教師通過參加各種“國培計劃”的培訓活動，提高教師的個人業(yè)務素質(zhì)和管理者的教育教學管理水平。
五、培訓形式
1、自主學習：教師自學，學校每學期推薦書目以及教育教學有關(guān)雜志，組織教師認真讀書學習、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動，學習成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對學校共性“問題”，聘請專家學者，開設專題講座。
3、小組研討：以教研組為單位，定期研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等。
4、教學觀摩：學校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學觀摩，形成制度。
5、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學交流，傳授好的教學方法和先進的教學理念，外出考察學習，取長補短。
6、專項培訓：根據(jù)不同時期教師繼續(xù)教育的應急任務，集中進行短期培訓;對教師職業(yè)道德高尚、教學能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，組織教師參加“國培計劃”、省州教科院、縣教研室開展的各種培訓活動，重點培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
六、具體措施
1、做好第二輪培訓工作
認真調(diào)查統(tǒng)計，對在第二輪中學教師繼續(xù)教育工作中未完成相應學時學分任務的教師，組織補培。同時，對已完成學時學分的教師，做好新一輪中學教師繼續(xù)教育證書的換證工作，使繼續(xù)教育工作順利進入第三輪。
2、做好新課程師資培訓工作
按照“先培訓，后上崗;不培訓，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓工作。組織好義務段新課程改革教師的培訓，進一步做好各學科綜合課程培訓。
3、做好教師崗位培訓工作
啟動新一輪中學教師崗位培訓工作，大力宣傳、介紹崗位再培訓內(nèi)容和形式上改進，以及實行分學科的菜單式培訓核心，重點抓好初中語文、數(shù)學、外語等學科教師崗位培訓。
4、做好班主任專業(yè)化培訓工作
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》，繼續(xù)做好班主任的培訓工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓，并取得培訓合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓合格教師庫，要求學校在聘任班主任時，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研組長培訓工作
進一步抓好教組長培訓，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓，提高教研組長的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學科課程整合培訓工作
以中學優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點送培對象，積極推進課堂教學與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學科課程整合培訓力度，不斷提高課堂教學效率。
7、做好計算機應用能力培訓工作
根據(jù)中學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審對計算機應用能力的要求，繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力培訓，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平。
8、做好地級培訓工作
根據(jù)縣教育局文件精神，落實好參加地級培訓的對象，認真組織好新課程骨干教師培訓、中學骨干班主任培訓、英特爾未來教育培訓、大本學歷培訓、有關(guān)部門加強對培訓教師的跟蹤管理和指導。
9、做好校本培訓工作
加強對校本培訓工作的指導和管理，組織學校參與區(qū)級校本培訓示范(先進)學校評選，不斷提高校本培訓工作水平。開展以“三個一”(即“定一個專題、研一套理論、育一批新人”)為特色的校本培訓。在學校積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學校文化，加大校本培訓經(jīng)費的投入力度，充分利用網(wǎng)絡資源，發(fā)揮本地名優(yōu)教師的作用，認真規(guī)劃、組織、實施好校本培訓工作，保證培訓的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好寒暑期教師集訓工作
深化“學、研、思”活動，繼續(xù)以提高課堂教學效益為主線，組織開展教師寒暑期全員培訓工作。認真總結(jié)寒暑期集訓經(jīng)驗，組織教師參加學科培訓。充分準備，精心實施，加強督查，保證集訓效果。
七、保障措施
1、加強對校本培訓工作的領導
學校是校本培訓基地，建立由校長任組長的教師培訓工作領導小組，依托校內(nèi)教科研機構(gòu)，確定專人，具體組織實施校本培訓工作。認真制定校本培訓發(fā)展規(guī)劃與年度培訓計劃，要用現(xiàn)代教育思想指導工作實踐，緊緊圍繞學校發(fā)展和教師需求這個中心，探索符合學校發(fā)展特點的校本培訓模式，為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。
2、完善教師培訓的管理體制
學校制定年度培訓計劃，確定培訓內(nèi)容，采取多種形式組織實施。對培訓質(zhì)量、培訓效益要及時進行考評、評估與反思，要建立健全激勵機制，將培訓的考核與期末教師考核結(jié)合起來、與教師的晉職晉升掛鉤。
3、落實校本培訓經(jīng)費
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇五
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)？或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
5、設計感謝媽媽的5種方式：
1)請媽媽看一次電影
2）幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問媽媽
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲！
母親節(jié)策劃方案:
“母親節(jié)”五月的第二個星期日，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。
活動主題
媽媽，我愛您!
活動時間
xx年5月1日——xx年5月13日
活動目的通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發(fā)對象。
在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務。
活動內(nèi)容
特快專遞業(yè)務
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務：
價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦！）
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲！
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇六
各股室、隊、中心、班：
一、指導思想
本著對全段干部職工的安全高度負責的態(tài)度，以安全生產(chǎn)為核心，堅持“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的方針，將新《安全生產(chǎn)法》等貫徹人心，使安全生產(chǎn)培訓實現(xiàn)常態(tài)化、全員化，進一步提高職工的安全思想意識，推動我段安全管理工作的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
二、安全培訓內(nèi)容
以“誰主管、誰負責”、“誰分管、誰負責”的原則，認真學習《新安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》及安全生產(chǎn)法律法規(guī)、機械車輛安全操作規(guī)程、公路養(yǎng)護安全作業(yè)規(guī)程、安全生產(chǎn)責任制以及其它需要培訓的內(nèi)容，提高基層職工的安全生產(chǎn)意識。
三、安全培訓對象
基層各部門負責人及全體養(yǎng)護人員、所有機械操作手、
駕駛?cè)藛T
四、安全培訓目的
強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)工作，杜絕違章作業(yè)、違反勞動紀律、違章指揮，避免生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
五、培訓時間
2015年4月1日-2015年6月30日
六、培訓實施計劃
在活動期間，根據(jù)單位實際情況，對基層各道班及養(yǎng)護中心全體人員，至少培訓兩次。
七、成立安全培訓工作領導組
組 長：
副組長：
成 員：
八：培訓要求
1、參加培訓人員不得無故請假，如有特殊情況，需請假提前一天報請分管領導批準。
2、參加培訓人員自覺遵守會議紀律，保持安靜，并將手機調(diào)到振動狀態(tài)。
3、單位發(fā)放統(tǒng)一學習記錄本，培訓人員認真做好記錄。
培訓，直至合格。
“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案 為貫徹落實《關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動的通知》精神，探索科學發(fā)展新路子，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設，結(jié)合單位工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建設馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅度提高-干部素質(zhì)的要求，以干部教育培訓服務科學發(fā)展為主題，以提高基層干部服務科學發(fā)展、促進社會和諧的能力素質(zhì)為重點，著力推進基層干部教育培訓的統(tǒng)籌性、針對性、實效性，為推動我市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，實現(xiàn)“富民強市”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。
二、基本原則
圍繞推進基層科學發(fā)展和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求，堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，認真謀劃、部署和落實“送培訓”活動。堅持市、縣、鄉(xiāng)三級聯(lián)動，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與提高組織工作滿意度結(jié)合起來，與機關(guān)作風建設結(jié)合起來，與推進縣域經(jīng)濟發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設結(jié)合起來，拓寬教育培訓的內(nèi)容與形式，不斷擴大“送培訓下基層促發(fā)展”活動的成果。
三、培訓對象范圍
本單位掛點聯(lián)系村基層干部、群眾。
四、培訓主要內(nèi)容
一是以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育。二是以加強愛國主義宣傳為重點的國防教育。三是國家和省出臺的有關(guān)法律法規(guī)，工作的系列決策部署。四是農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技等方面。
五、培訓方式方法
利用“七一”、“八一”、“國慶”等節(jié)日契機，組織人員開展送書下鄉(xiāng)、送法律下鄉(xiāng)等活動，綜合運用課堂講授、案例分析等多種培訓方法，以培訓、宣講等方式服務幫扶基層單位。
六、工作要求
（一）提高思想認識。開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，是我市推進干部教育培訓改革創(chuàng)新的重要舉措，是整合干部教育培訓資源、增強干部教育培訓統(tǒng)籌性、針對性和實效性的.有效途徑。每一名干部都要充分認識這項活動的重要性、復雜性、艱巨性，切實加強領導、精心組織，團結(jié)協(xié)作，確?；顒尤〉妙A期效果。
（二）明確職責分工。成立本單位“送培訓下基層促發(fā)展”活動領導小組，由主任任組長，分管領導任副組長，各科室抽調(diào)人員為成員，加強對活動的組織領導。
（三）提高培訓實效。辦公室要主動與掛點村聯(lián)系，深入了解培訓需求，科學安排培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓手段和方式，切實提高培訓的針對性、實效性，使活動受到基層干部歡迎，真正取得實效。
（四）總結(jié)活動經(jīng)驗。培訓結(jié)束后，要及時總結(jié)上報培訓活動取得的成效。
為貫徹落實中央組織部《關(guān)于實施基層干部“科學發(fā)展主題培訓行動計劃”的通知》（組通字〔2011〕30號）、自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動的通知》（桂組通字〔2011〕59號）和玉林組織部《玉林市開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案的通知》（玉市組通字〔2011〕58號）及福綿管理區(qū)關(guān)于《福綿管理區(qū)開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案的通知》（玉福工組〔2011〕18號）精神，強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發(fā)展”的導向，進一步推進我鎮(zhèn)大規(guī)模培訓干部工作。經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動。為了組織好本次活動的開展，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。
一、 指導思想
開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建設馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅提高-干部素質(zhì)的要求，以干部培訓教育服務科學發(fā)展為主題，以提高基層干部服務科學發(fā)展、促進社會和諧的能力素質(zhì)為重點，著力推進基層干部教育培訓內(nèi)容和方式創(chuàng)新，探索積累統(tǒng)籌推進大規(guī)模培訓干部工作的經(jīng)驗，不斷增強干部教育培訓的統(tǒng)籌性、針對性、實效性，努力培養(yǎng)守觀念、重品行、有本領的高素質(zhì)基層干部隊伍，為推進我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)“富民強鎮(zhèn)”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。
二、 基本原則
（一）按需培訓，服務發(fā)展。圍繞推進基層科學發(fā)展和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求來謀劃、部署和落實“送培訓”活動，使推動基層大規(guī)模培訓過程，成為服務、保障和促進基層經(jīng)濟社會發(fā)展的過程。
（二）整合資源，拓寬渠道。培訓要整合利用機關(guān)和專業(yè)部門的人才資源，并采取專題培訓、專家輔導、遠程教育、現(xiàn)場教學等多種形式，不斷豐富“送培訓下基層”的方式和途徑。
（三）學用結(jié)合，分類培訓。堅持“急用先學、缺什么補什么”的原則，按照不同的行業(yè)、不同類別干部的培訓需求，認真組織分級分類培訓。
（四）統(tǒng)籌兼顧，全面推進。培訓要堅持做到“六個聯(lián)合”，即與村“兩委”換屆結(jié)合，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合，與提高組織工作滿意度結(jié)合，與機關(guān)作風建設結(jié)合，與加強基層學習型黨組織建設結(jié)合，與推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設結(jié)合。以此不斷拓寬教育培訓的內(nèi)容和形式，不斷擴大活動的成果。
三、培訓對象
培訓以農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟組織負責人、農(nóng)村骨干黨員為主要培訓對象。
四、培訓內(nèi)容和目標
培訓以形式政策、科學理論、創(chuàng)新思路和策略、實用技能等為培訓的主要內(nèi)容。
五、培訓方式方法
培訓以集中專題培訓、分類靈活培訓為主要培訓方式，注意結(jié)合農(nóng)村黨員大培訓活動的開展，分類、分片區(qū)靈活采用集中學習、流動課堂、現(xiàn)場教學、遠程教育和在線學習等實效性較強的培訓方式進行培訓。
六、培訓經(jīng)費
本次培訓活動所需經(jīng)費從農(nóng)村黨員大培訓經(jīng)費中開支。
七、組織實施
（一）加強領導。各單位要進一步提高認識，切實將“送培訓下基層促發(fā)展”工作列入日程，確定專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作，切實提高培訓的質(zhì)量和效果。
2、強化管理。要健全和完善“送培訓下基層促發(fā)展”工作目標化管理責任制。各單位都要制定計劃，明確培訓任務，確立培訓目標，使任務層層分解，層層落實。
中共成均鎮(zhèn)委員會
2011年6月24日
為強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發(fā)展”的導向，進一步推進我縣大規(guī)模培訓干部工作，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動的通知》（桂組通字201159號）和崇左組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案的通知》精神，結(jié)合我縣實際，制定“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建設馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅度提高-干部素質(zhì)的要求，以干部教育培訓服務科學發(fā)展為主題，以提高基層干部服務科學發(fā)展、促進社會和諧的能力素質(zhì)為重點，有針對性地開展基層干部科學發(fā)展主題培訓活動，著力推進基層干部教育培訓內(nèi)容和方式創(chuàng)新，探索積累統(tǒng)籌推進大規(guī)模培訓干部工作的經(jīng)驗，不斷增強干部教育培訓的統(tǒng)籌性、針對性、實效性，努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領的高素質(zhì)基層干部隊伍，為推動我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，加快“首府后花園”建設，實現(xiàn)“富民強縣”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。
二、基本原則
（一）按需培訓、服務發(fā)展。圍繞推進基層科學發(fā)展 1
和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求。認真謀劃、部署和落實“送培訓”活動，使推動基層大規(guī)模培訓的過程，成為服務、保障和促進基層經(jīng)濟社會科學發(fā)展的過程。
（二）整合資源、拓寬渠道。整合利用機關(guān)和專業(yè)部門的人才資源作為兼職師資，采取專題培訓、專家輔導、遠程教育、現(xiàn)場教學等多種形式，不斷豐富“送培訓下基層”的方式和途徑。
（三）學用結(jié)合、分類培訓。堅持“急用先學、缺什么補什么”的原則，區(qū)別不同層次的培訓需求，分級分類組織培訓，切實幫助農(nóng)村黨員群眾提高素質(zhì)、掌握技能，提高工作水平和發(fā)展能力。
（四）統(tǒng)籌兼顧、全面推進。堅持縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與提高組織工作滿意度結(jié)合起來，與機關(guān)作風建設結(jié)合起來，與推進縣域經(jīng)濟發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設結(jié)合起來，拓寬教育培訓的內(nèi)容與形式，不斷擴大“送培訓下基層促發(fā)展”活動的成果。
三、培訓對象范圍
按照“市送鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣送村屯”的要求，縣“送培訓下基層”的培訓對象范圍為農(nóng)村（社區(qū)）“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟組織負責人、農(nóng)村骨干黨員。
四、培訓主要內(nèi)容
點的促進社會和諧能力的培訓，以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育。根據(jù)、縣政府加快建設“首府后花園”的要求，結(jié)合基層實際，近期內(nèi)要重點抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層黨務管理創(chuàng)新、加強基層社會管理及其創(chuàng)新、做好新形勢下農(nóng)村群眾工作等方面知識的培訓。
五、培訓方式方法
鼓勵創(chuàng)新載體、拓寬培訓渠道。主要采取請進來、送下去的方法，組織優(yōu)秀師資開展集中專題培訓，采取流動課堂、現(xiàn)場教學、遠程教育和在線學習等多種方式，綜合運用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等多種培訓方法，使農(nóng)村黨員群眾能夠聽得懂、學得會、用得著。
一要充分發(fā)揮黨校作用。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)黨校的作用，把培訓送到基層，加強對農(nóng)村黨員群眾開展培訓。在進行課堂教學，集中培訓的基礎上，要充分利用多媒體和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡開展教學，通過播放電影、電視、錄像等進行知識傳授和技術(shù)指導，使農(nóng)村黨員群眾開拓視野、活躍思維、增強能力。
二要整合現(xiàn)有培訓資源。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級師資和各職能部門的培訓基地、教學場地設備的作用，除外請師資外，組織專職教師和領導干部及技術(shù)人員、土專家、致富能手等擔當教員，集中培訓、現(xiàn)場指導、以身說教，緊貼基層實際開展培訓。
三要堅持理論性和實用性相結(jié)合。著眼于加強社會管理創(chuàng)新、改進黨員干部作鳳，開設群眾工作、黨的紀律、黨性修養(yǎng)、社區(qū)民主管理制度等方面的授課內(nèi)容；著眼于增強干部群眾的法制意識，開設計劃生育等政策法規(guī)課程；著眼于推動全縣“三農(nóng)”工作，開設加快“首府后花園”建設課程。依托縣工業(yè)項目、產(chǎn)業(yè)基地、人才小高地，建立更多的農(nóng)村黨員群眾培訓示范基地，把講堂搬到基地、果園菜地、田間地頭，面對面?zhèn)魇谥R。手把手傳授技術(shù)。
四要實行“縣、鄉(xiāng)、村”三級聯(lián)動。每年年初由下往上上報培訓需求?？h直各單位要根據(jù)村屯的實際需求，制定切實可行的培訓計劃，確保培訓能夠滿足基層需求，取得實效。
六、培訓時間安排
開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動是干部教育培訓工作重心下移的一項重要舉措，必須長期堅持，實現(xiàn)形成常態(tài)化，并不斷創(chuàng)新。
2011年我縣“送培訓下基層促發(fā)展”活動具體步驟如 下：
6月30日前，調(diào)查摸底培訓對象對培訓的需求，列出培訓課程。啟動“送培訓下基層促發(fā)展”活動。
7月中旬見到初步成效，并做好活動情況小結(jié)上報。 7月至11月，要結(jié)合重大節(jié)日，深入開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，鞏固擴大活動成效。
12月，要做好活動情況的總結(jié)上報工作。
今后，每年縣直各單位要根據(jù)農(nóng)村黨員群眾的需求，不斷調(diào)整培訓內(nèi)容，扎實有序開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動。主要分三個階段開展：第一階段為調(diào)研階段（1月至5月）?？h直各單位根據(jù)全區(qū)、全市、全縣“送培訓下基層促發(fā)展”活動安排，認真征求農(nóng)村黨員群眾需求，確定送培訓課程內(nèi)容。第二階段為組織實施階段（6月至11月）?？h直各單位根據(jù)基層實際需求扎實有序開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動。第三階段為總結(jié)匯報階段（12月）?？h直各單位要認真總結(jié)“送培訓下基層促發(fā)展”活動的典型做法和取得的成效，形成書面材料上報組織部干部教育審核股。
七、工作要求
（一）精心組織，迅速行動。開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，是我縣推進干部教育培訓改革創(chuàng)新的重要舉措，是整合干部教育培訓資源、增強干部教育培訓統(tǒng)籌性、針對性和實效性的有效途徑。縣直各單位要把此項活動作為一項重要的工作任務，加強領導，精心組織，迅速行動起來，根據(jù)本單位實際，制定科學合理、切實可行的活動方案，把開展這項活動與當前各項工作結(jié)合起來，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深化結(jié)對共建活動、慶?！捌咭弧被顒拥冉Y(jié)合起來；確保活動扎實有效開展，并于6月下旬啟動實施2011年“送培訓下基層促發(fā)展”活動。
（二）聯(lián)系實際，全面推進?？h直各單位要主動與掛
點聯(lián)系村屯對接，了解掛點村屯的培訓需求，盡快確定“送培訓”的專題，并組織有關(guān)專家名師到基層單位開展培訓。同時，通過廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體開展形式多樣的宣傳工作，及時報道活動開展的經(jīng)驗和先進典型，在全縣營造“送培訓下基層促發(fā)展”活動的良好氛圍，推進活動深入實施。
（三）加強督查，增強實效。組織部負責宏觀指導和督促檢查，宣傳、教育、科技、人力資源和社會保障、文化、衛(wèi)生、工信等部門按照職責分工，加強分類培訓和指導。縣直各單位要圍繞促進縣域經(jīng)濟科學發(fā)展和基層黨的建設，主動“送培訓”到掛點聯(lián)系村屯，幫助掛點單位加強基層干部群眾教育培訓工作，積極開展結(jié)對幫扶培訓。對掛點屬同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的，相關(guān)單位要加強溝通協(xié)調(diào)。整合資源，聯(lián)合開展，增強培訓活動針對性、實用性。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇七
1、已修定的新課程標準（數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)）。
2、課堂教學改革（導學案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學習和展示的操作要求）。
全體教師。
1、新課程標準培訓:以聯(lián)校為單位組織全體學
2、課堂教學改革培訓：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓。
河底中心小學
1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4：00前報送聯(lián)校備案，培訓結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓總結(jié)，報送聯(lián)校。
2、各學科教師必須按要求、按時（培訓時間為上午8:30—11:30；下午2:30—5:30）參加學科新課標培訓，并做好學習筆記（在稿紙上撰寫），培訓結(jié)束后，學習筆記上交聯(lián)校教研室。
3、河底小學要提前做好新課標培訓相關(guān)設施、設備的準備工作，確保培訓活動順利進行。
4、各單位要特別強調(diào)培訓教師注意安全。
河底聯(lián)校
xx年8月20日
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇八
2017年“快樂元旦”獎勵晚會方案
一、活動時間：2017年1月1日14：00——16：00
二、活動地點：大教室
三、物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組老師。
2、會場布置時間：1月1日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、準備項目：桌椅擺放；音箱準備；水果、瓜子等小吃排放；禮品準備；教室裝潢。（30日下午采購，負責人：張老師）
4、主持人：李老師。
5、獎項設置及獎品：
（2）凡在學校期中考試第一名都大禮品一分，每位同學都有獎狀一張。（待定）
6、獎狀頒發(fā)人員：李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員：劉老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師、照相：劉老師。
10、道具上下場：藺老師。
四、活動流程及提示
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）
五、節(jié)目、游戲安排順序：
（二）、正話反說
進行2次。每次5人。
（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
頒獎：進步獎，得獎者：初二班，藺老師頒獎
（三）藺老師節(jié)目
頒獎：實力獎，得獎者：初一第一名，張老師頒獎
（四）、貼鼻子 活動描述及游戲規(guī)則：
進行4次，每次兩組，1組1人。
（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。）
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
（五）、古箏演奏
頒獎：實力獎，得獎者：初二第一名，張老師頒獎
（六）新年搶搶搶
游戲規(guī)則：臺上置七張椅子，邀請八個人上來，放音樂，八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，主持人喊慢時，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時，參與游戲的人要加快速度；當音樂驟停時搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續(xù)前面的動作，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。
頒獎：最具潛力獎，初二班 李老師頒獎
（七）、雙龍戲珠 活動描述游戲規(guī)則：
進行4次，每次2組，每組2人。
（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（八）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
環(huán)球教育學校
2016年12月23日
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇九
優(yōu)先達標校區(qū)，會議現(xiàn)場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標，甚至四級目標、五級目標，但是一旦達到一級目標時，就要現(xiàn)場發(fā)獎金，這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū)。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。
好多機構(gòu)活動策劃的不錯，可是宣傳出現(xiàn)短板，結(jié)果不用說。在活動策劃過程中，一定要有針對性的借助自身或周邊資源進行有效宣傳，充分利用線上互聯(lián)網(wǎng)自媒體，線下地推活動等。
1.借力互聯(lián)網(wǎng)。
2.轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文。
現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡先行，我們在“雙11”啟動會時，現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙11”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長。
3.設置線上游戲。
比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現(xiàn)金的機會，包括優(yōu)惠券，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙11”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。
4.活動攻略。
什么是活動攻略？所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“”？他報我們的“”不知道該怎樣去玩，或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)惠，更好地去搶到更多的積分，讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的.點擊量要高很多。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇一
讓我們的活動和品牌效應更大化的被接受。
1、有市場潛力；
2、教學團隊穩(wěn)定，有充裕的教師；
3、有充裕的教室；
4、進一步提高學校知名度的學校；
5、進一步提高學校的在校生人數(shù)；
1、高舉高打，站在公益的角度“綁架”學生和家長進行報名；
2、錯開招生高峰季節(jié)、尋找新的視角進入家長眼簾；
2、讓外部學員對同升課程有一個深度的體驗；
3、在準學員深度體驗的基礎上進行學員的轉(zhuǎn)化；
4、培養(yǎng)一部分家長的消費欲望；
5、全方位的構(gòu)建學?？诒兔雷u度；
6、刺激當?shù)丶议L互聯(lián)網(wǎng)思維，吸收粉絲；
7、引爆淡季招生，在家長群體中病毒式傳播；
活動跨度：4月20日x4月30日
開課時間：招生結(jié)束一周內(nèi)開課，上課時間一到一個半月
中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)手同升美術(shù)教育
“百元公益夢想”活動正式啟動
您的善舉我來買單，4次精品課程大放送
2、每一名參加公益活動的學生，即可獲得同升美術(shù)教育4次課程
3、每成功傳遞一名新生報名，即可獲得40元助學獎勵金返回賬戶
5、每一名參加公益活動的學生，即可獲贈“愛心”明信片一張
6、明信片由學生自己編寫寄語，統(tǒng)一由同升美術(shù)教育發(fā)出
公益事業(yè)，高舉高打、爆發(fā)性強、時效性強、招生數(shù)量大、口碑營造好
1、公益角度，“高舉高打”
1）“百元公益夢想”：公益主題活動能以更高的角度將活動打入到家長群體中，一定要做公益！
2）“喚醒善舉”：通過學校的鋪墊宣傳，喚醒家長和孩子心中的善良，對于留守兒童給予更高的關(guān)懷，響應國家政策，聯(lián)合當?shù)丶t十字會，志愿者協(xié)會，報紙，電視臺等擴大影響力。打入到公立學校內(nèi)部，將廣告植入，一定要大力拓展渠道，大力宣傳！
3）增強參與感：所有參與“善舉”的學生和家庭，統(tǒng)一由同升美術(shù)學校安排走進孤兒院，養(yǎng)老院，希望小學，留守兒童集中學校，打工子弟校，殘疾人學校等等，實地慰問，實地關(guān)懷。學校負責將活動現(xiàn)場拍攝的照片整理成電子檔，發(fā)送給每一位參加善舉的家長和孩子，為孩子留下美好的童年記憶。
4）鞏固“活動成果”:在宣傳中強調(diào)，這是在幫助家長對孩子進行教育，把世界的光明面展現(xiàn)給孩子，讓孩子親自參與其中，公益教育對于孩子未來成長是非常關(guān)鍵的一環(huán)。同升美術(shù)學校不僅給孩子提供了這次機會，還將贈送給孩子美術(shù)課程一個月。
2、將“深度體驗課一個月’捆綁進公益活動中來，為公益買單。
招募學員階段
開班階段
續(xù)班、轉(zhuǎn)化
第一階段
第二階段
第三階段
xx達到目的
利用活動爭取到與客戶見面的機會利用網(wǎng)絡傳播積累粉絲，吸引家長關(guān)注
關(guān)鍵點
1、傳單設計：吸引眼球、簡約、突出；
2、主題：公益角度，高舉高打
3、宣傳員：激情、熱情/主動；
4、話術(shù)：體現(xiàn)全國統(tǒng)一，同升美術(shù)教育體驗課，突出權(quán)威、實惠。
達到目的
培養(yǎng)感情，獲得學員及家長對學校高度認
x關(guān)鍵點
1、開班：根據(jù)學員年級分布合理分班；開好開班家長會，到場率。
2、教學：出勤率，教學質(zhì)量
3、學員服務：增強與學員及家長溝通，贏得其對學校的高度認可；
4、完全免費：上課期間絕不能收取任何費用（書費除外）。
達到目的
轉(zhuǎn)化學生達到40%x60%
關(guān)鍵點
轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié)：續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷教學過程中轉(zhuǎn)化學生：課程為1—1、5個月，進程一半時要推出報名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右，結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。重點是推多學科連報或多期聯(lián)報。
科或三期連報！一期、一科報名也接受。
第一階段xxxx招募學員階段關(guān)鍵點：
1)地點：人流量大的路口/兒童游樂場所/公園門口/大型商場門口和社區(qū)門口。
2)時間：4月18日x4月25日
4)堆頭：kt版，易拉寶，捐款箱，二維碼展示臺，明信片
6)目標清晰：活動當天每人一定要達成5人的任務。
知戰(zhàn)況進行相互激勵。
第二階段xxxx開班階段關(guān)鍵點：
1)計劃招生，提前排好課程表，讓家長確定上課時間，這可以提高信用度。
2)學員信息整理分類要清楚。
3)打電話通知開班和家長會：話術(shù)要練熟。
4)打電話要及時匯總經(jīng)驗和教訓。
5)開班一定要有正式隆重的形式xxxx開班家長會。
6)目標：有明確的開課到場率，家長會到場率，這是后期續(xù)班的基礎！
7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學生的心
第三階段xxxx續(xù)班轉(zhuǎn)化階段關(guān)鍵點
1）續(xù)班轉(zhuǎn)化：優(yōu)惠措施力度要大，要有足夠的吸引力來吸引家長和學生。
2）獎品：一定要具有價值感和強烈的吸引力。
3）炫獎品：找最煽情的有經(jīng)驗的老師專門挨班按固定話術(shù)講。
4）續(xù)班家長會：要有有經(jīng)驗的老師、員工開。
5）形式：見家長會附件，注意校區(qū)內(nèi)布置。
6）學校骨干人員要專門到各個班開家長會。
7）續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵措施。
備注：盡量推多期或多科連報，但是一定要注意實在不報多科或多期的學員推薦一期即可，以免學生流失。
3、活動準備
1、明信片、照片資料
2、宣傳品設計、印刷、制作
傳單樣式，kt板樣式，易拉寶樣式
3、線上發(fā)布信息
通過線上線下同時推廣傳播造勢，突破家長信任防線，掀起報名浪潮
4、人員準備
人員儲備的量一定要大，根據(jù)目標人數(shù)，確定除本校員工外，還需招聘的臨時宣傳員數(shù)量，招聘量一定要是需求量的150%。提前進行招聘，保證宣傳人員充足。
5、疑難解決方法：
省會、地級學校可以通過學生會和社團招募當?shù)馗咝?、中專技校的學生。
縣級學?？梢栽诼房?、網(wǎng)吧前貼海報招待業(yè)人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員，這個時候需要做好調(diào)整，在人員不足的情況下，布點的時候調(diào)最有效能的宣傳員，選好點后從遠到近的做，通過遠的學校鍛煉篩選宣傳員，接著做重點的學校。一個學校門口至少做兩天，重點小學門口更要做透！
計算方式：人員準備=定點點數(shù)x2x150%
例如：某分校招生目標100人,準備做1天，定點數(shù)為：15個點，最少需要宣傳人員數(shù)量為：10x2=20人150%=30人（不含學校員工）
考慮到大的宣傳點需要4x5個人，因此要儲備40人以上。
4、員工培訓
員工培訓一定要嚴格，讓員工熟悉工作流程，熟練掌握話術(shù)。達到員工攻單能力強、主動性強的效果！一定要一個一個過關(guān)！
1、活動kpi及激勵
每收到100元捐贈，獎勵5元。按定點招生單點排名，要舍得獎勵員工，要設小組前三名獎，超額完成任務要有超級驚喜的獎勵！做到激勵最大化。
在效果不好的時候，不要忘了給宣傳員，給老師信心，讓他們明白，我們只是一時失利，我們一定能取得好成績！當天都要有戰(zhàn)前動員會。獎金也可以在黑板上列龍虎榜。
2、活動執(zhí)行流程
讓員工熟悉活動整個流程安排，使每個員工清晰自己在本次活動中每天所必須完成的工作任務。
3、活動執(zhí)行細節(jié)——實操演練（打通關(guān)）
景演練活動宣傳時，如何主動與家長搭話，如何吸引家長注意活動，家長會提出哪些問題，應該怎樣應對，針對不同特點家長，如何進行攻單銷售。
要求所有參與活動人員必須參加，現(xiàn)場“一對一”演練，校長現(xiàn)場監(jiān)控評判，保證所有人員銷售話述及現(xiàn)場應變銷售過關(guān)。
4、活動人員著裝：氣候適宜時一定要求著正裝，發(fā)型正常，天氣寒冷時也要求服裝干凈、整潔，不準穿奇裝異服，這樣才能更好的取信于家長。
5、員工動員
本活動需要員工及宣傳員在宣傳過程中，保持高昂的情緒和積極地態(tài)度，直接決定了活動成敗。因此，在活動開始前，一定要組織所有參與人員進行活動前動員，具體可參考下面流程及方式。
1、誓師大會（宣傳開始前一天早上）
時間
內(nèi)容
備注
8：00x8：20
領導動員
8：20x8：40
各小組一分鐘展示
1、各個小組起隊名、口號。
2、各小組在團隊面前展示隊名、口號、組員氣勢。
8：40x9:10
拓展游戲
1、隊列練習
內(nèi)容：左右對齊、報數(shù)、喊口號。
目的：在一致動作重復中不斷凝聚團隊力量。
2、氣勢展示
主管喊：我們的總目標人數(shù)是——
大家答：（喊三遍）200、200、200?。邮謩荩?BR> 主管喊：大家有沒有信心——
大家喊：有?。ㄈ^必勝手勢）
9:30x11:00
小組一對一培訓
解散后各個小組分散進行再次宣傳話述等知識和技能培訓，尤其是對于外招臨時宣傳員進行“一對一”的對練培訓。
11:00x11:30
領取宣傳物資
小組長帶領隊員領取宣傳物資，包括：票據(jù)、傳單、聽課證等。
13:00x18:00
現(xiàn)場實戰(zhàn)預熱宣傳
正式大規(guī)模宣傳活動開始前一天下午，進行實戰(zhàn)預熱宣傳，即提前進行宣傳，使各組成員在實際宣傳中感受和揣摩本活動宣傳方式和經(jīng)驗，在第二天總結(jié)晨會上交流提升。保證正式大規(guī)模啟動宣傳效果。
總結(jié)會流程：（例）
當天20：0 0之前或當日宣傳結(jié)束后
微信總結(jié)
組長上報當日報名數(shù)量
當天8：00~8：30/宣傳出發(fā)前——晨會
1
口號
當天出門一定要喊口號，一定要有士氣，要有激情。
2
組長匯報
當日目標
各組組長匯報當天目標，宣傳地點，，團隊情況，鼓勵自我團隊。（激情、積極）
例如：“報告校長，我小組成員5人，保證所有組員認真完成任務，我們是最棒的！我們今天的目標是50！請大家給我們更大的力量！”（大家鼓掌回應）
3
宣傳分工
各小組確認當日宣傳地點，確認當日宣傳組員。
根據(jù)提前的地點調(diào)查，合理安排各小組當日宣傳地點，調(diào)配小組成員，達到宣傳配合最優(yōu)化。
例如：將重點宣傳點招生不好的小組調(diào)至次要宣傳點，將優(yōu)秀小組成員調(diào)整部分至較差小組等。
4
互相鼓勵
5
齊喊口號
主管喊：我們今天的目標人數(shù)是——
大家喊：xx（喊三遍）50、50、50！（加手勢）
主管喊：我們的總目標人數(shù)是——
大家回答：xx（喊三遍）200、200、200！（加手勢）
主管喊：大家有沒有信心——
大家一定要喊：有！
6
裝備出發(fā)
主管喊：出發(fā)！
各小組組長帶領組員領取當日宣傳物品，10：00到達宣傳崗位。
3、展臺擺放
重點提醒：
1、要指導各小組將任務目標分解到每天、每個人。
2、要及時幫助員工減壓，給他們完成目標的信心。定點招生時要反復鼓勵，持續(xù)鼓勵。通過巡察過程中傳遞各組招生最新戰(zhàn)果信息，讓大家振奮。
3、在小組中營造合作的氛圍，如合理分工，有人發(fā)單有人講解收費。
在小組間營造競爭的氛圍，激發(fā)他們的競爭激情。
要不間斷巡視監(jiān)察。
現(xiàn)場攻單話術(shù)
1、直入主題
家長您好！這里是中國兒童基金會舉辦的全國性公益活動，“百元公益夢想”，我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈山區(qū)貧困學生，于此同時，我們機構(gòu)將贈送4次同升美術(shù)學校精品課程作為您的愛心補貼，讓孩子獻出一份愛心的同時收獲知識，您和孩子過來了下吧！
2、分析利弊
家長，我們這里有同升美術(shù)、硬筆書法課程，只要參加本次活動，您可以任選一科讓您孩子學習。我們同升美術(shù)教育課程可以幫助。。。（課程特點或優(yōu)勢）。孩子目前的年齡階段是學生興趣愛好養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，很多藝術(shù)類課程比如畫畫等課程必須要在孩子這個年齡開始打下基礎。孩子在現(xiàn)在的學習中更多的是要養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握學習的方法。掌握一門藝術(shù)對于孩子的成長過程是非常重要的，俗話說的好“藝多不壓身”同時也是孩子展現(xiàn)自己，溝通交友的很好的一種手段，科學證明孩子的身體協(xié)調(diào)能力、樂感等對于孩子左右腦開發(fā)和記憶力的提高有著明顯的作用，可以讓孩子變得更加聰明，同時也是增添孩子個人魅力，養(yǎng)成出眾氣質(zhì)的好辦法。您的孩子沒有學習過，就更要用于嘗試了，何況這次活動是為了公益事業(yè)，您捐獻出來100元，可以得到的是心靈上的收獲，孩子又能體驗到藝術(shù)類課程帶來開心和快樂，何樂而不為呢？同時這次機會給孩子帶來的是愛的教育，每一個孩子的內(nèi)心都是非常純潔的，作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量，這個世界是美好的?？偠灾?00元的捐獻對您來講，百利無一害呀。
3、美好展望
子的成長是非常不利的。一切從孩子出發(fā)，一場公益活動勢在必行。同時，我們機構(gòu)贈送的4次精品課程剛好是一個階段，孩子適不適合學、喜不喜歡學，4次課程之后見分曉。我們做家長的一定不要武斷的替孩子決定，孩子這個年齡階段就是要給他去不斷的嘗試，才能真正發(fā)掘自身才能。畫畫鍛煉了孩子的身心發(fā)展，手腦開發(fā)，多好，抓緊報名吧！
臨門一腳
我們這個活動是由中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)合同升童畫美術(shù)教育機構(gòu)推出的全國性公益活動。旨在喚醒學生內(nèi)心的善良，把愛心傳遞給貧困山區(qū)孩子。我們已經(jīng)聯(lián)系過紅十字會（當?shù)毓娼M織），屆時我們會統(tǒng)一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開、透明。我們給您孩子一張愛心明信片讓您孩子留下寄語，我們會發(fā)給貧困山區(qū)的孩子。而且我們會組織家長和孩子實地慰問、實地關(guān)懷。讓孩子從小內(nèi)心多一些愛，多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦，我們替貧困山區(qū)的孩子（捐贈對象）感謝您的慷慨！同時同升美術(shù)學校歡迎孩子的學習！愛心是需要傳遞的！這樣社會才能有更多的愛！您只需分享轉(zhuǎn)發(fā)這個活動頁面，只要您的朋友通過這個轉(zhuǎn)發(fā)分享參與這個活動了，我們同升美術(shù)教育機構(gòu)會補貼40元助學獎勵基金到您的賬戶。
招生現(xiàn)場注意事項
1、現(xiàn)場關(guān)注度（與學生家長的互動）
市場人員要注意到，在我們的活動現(xiàn)場，學生與家長聚堆在我們的咨詢臺前，這時要注意做到將三分之一的關(guān)注給孩子，三分之二給家長。因為畢竟孩子的活動費用是需要家長來支付，在于家長的交流過程中注意發(fā)掘出家長的想法，即家長對于孩子的期盼在什么方向，只有當我們的市場人員在滿足了家長的需求后，家長才會交錢給孩子參與。
2、團隊協(xié)作（學生三分之一，家長三分之二）
活動和來我們這里學習？
3、讓爸爸媽媽給你報名參與好不好？另一名市場人員過去與學生家長交流我們的活動內(nèi)容和意義，以及贈送學習課程的內(nèi)容，詳細參見攻單話術(shù)。
3、要求傳播
報名成功后，一定要求家長分享，傳播，讓更多的家長和孩子來參與奉獻愛心！分享后每報名參與一個孩子，孩子即獲得30元的愛心助學獎勵。
4、臨門一腳
名義捐給了貧困留守兒童，同時我們學校還贈送孩子課程作為激勵，我們同升美術(shù)學校以崇高的教育使命和強烈的社會責任感，倡導我們的家長和孩子積極參與這次公益活動！在遇到那種學生家長從頭到尾交流都很順暢，很有意愿的家長，但是提到報名時又很猶豫的，我們大膽一點，直接開單，可以讓學生自己來寫名字，或者可以呼喚開單的老師：王老師，來，我們這邊開張單子！
銷售最重要的不是技巧，而是持之以恒的堅持，和鐵打不動的恒心。我們尋找報名對象的基數(shù)決定了我們的招生人數(shù)?，F(xiàn)場要做到臨時應變，針對不同的家長、孩子情況選擇最優(yōu)的解決方案，是需要不斷的探究和鍛煉的。加油！
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇二
體楷書，提高自身的寫字修養(yǎng)，給學生一個良好的啟迪，使之終身受益。為此對教師書寫基本功進行嚴格要求，并由書法教師對小學部全體教師進行書法培訓。
1、人員分配
全體人員共分為四組，由各位書法教師分干包片。
一組：一、二年級語文教師，由蔣立輝老師負責培訓。
二組：三、四、五年級語文教師，由邱硯寶老師負責培訓。
三組：數(shù)學教師及科任教師，由謝玉峰老師老師負責培訓。
四組：跟班車的老師，由孟繁龍老師負責培訓。
2、時間地點安排
每月初第一周的周三下午3：00—— 4：00為統(tǒng)一培訓時間。一組在三年六班教室，二組在三年七班教師，三組在三年八班教師，四組在數(shù)學競賽班教室（時間為中午12：00—— 1：00）。
3、培訓內(nèi)容
分為鋼筆字、粉筆字兩項。具體內(nèi)容如下：
（1）基本筆法（8種基本筆畫及演生而來的41個筆畫的形狀及書寫方法）。
（2）60個常用的偏旁部首的書寫要領及其應用。
（3）結(jié)構(gòu)的搭配組合技巧（獨體字、合體字結(jié)構(gòu)特征、書寫要領及其在書寫中的具體應用）
（4）章法與布局。
4、書寫備品
（1）鋼筆字書寫用紙統(tǒng)一，使用硬筆書法考級專用紙。（2）粉筆字書寫使用小黑板，由小學部為每一位教師配備一塊小黑板，自己保管。
5、要求效果
（1）掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字坐姿。
（2）按照筆順規(guī)則書寫，能寫出筆畫正確，字體端正，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整潔美觀的楷體字或行楷字。
（3）書寫工整、行款規(guī)范、紙面（板面）潔凈，并逐步提高書寫速度。
每月末的最后一個周三下午3：00—— 4：00為統(tǒng)一驗收時間，培訓結(jié)束后全體教師以現(xiàn)場書寫考試的形式，展示他們練字的結(jié)果，并對教師書寫的成果進行級別評定，由四位書法教師同時為一位教師評定，并以平均成績?yōu)樵摻處熥罱K的考核成績，存入教師的考核檔案。
書法教育教學在我校不是流于形式，追求時尚，而是真正地在用我們的實際行動延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇三
為全面深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，進一步加強思想建設和組織建設，改進新形勢下黨員教育培訓工作，根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本計劃。
全面提高我校黨員隊伍素質(zhì)能力，建立健全黨員學習教育培訓工作體系，不斷提升培訓工作實效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認真推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，從20xx年1月起，對全校黨員再次進行系統(tǒng)學習教育培訓，實現(xiàn)黨員集中學習教育培訓的常態(tài)化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學習每月至少一次，黨小組學習或自主學習每月不少于1次。
堅持以理想信念為重點，以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學習內(nèi)容，加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓，加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓，加強業(yè)務知識和專業(yè)技能教育培訓，不斷保持和增強黨員的先進性和純潔性，增強黨員的“四個意識”，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范，爭當“四有”好教師。
1.組織集中性學習教育。
一是嚴格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求，認真制定全年黨員大會及黨課的學習內(nèi)容(具體內(nèi)容附后)，并嚴格按照學習要求開展活動。
二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進行支部黨課“微課”活動競賽，讓更多的黨員同志走上“講臺”。
三是創(chuàng)新學習方式。利用好遠程教育平臺，組織黨員訂閱“三號一群”(即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群)，并積極參與學習交流活動。
2.拓展學習教育內(nèi)容。
組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學習，計劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風”建設標兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。
3.豐富實踐活動模式。
一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫心得體會并積極準備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。
二是組織開展課堂教學展示。計劃在十一月份組織開展教學基本功競賽及課堂教學展示活動。
三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動，做到有安排，有落實，有成效。
四是組織開展專題討論。定期組織黨員進行專題討論，進一步消化學習內(nèi)容，內(nèi)化于心。
五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點及學校工作實際需要，積極組織黨員參加義工活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，深化黨的宗旨。
六是組織開展文體活動。計劃在20xx年元旦前后，組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動。
1.明確責任。
支部班子成員認真履行黨員學習教育培訓工作的責任主體，統(tǒng)籌規(guī)劃學習內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認真履行責任人職責，每季度至少組織一次黨小組學習教育培訓工作的交流匯報，認真履職，切實落實各項教育培訓任務。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學習情況。
2.嚴格考評。
學習教育培訓工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù)，考核的重要內(nèi)容。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇四
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師肩負教書育人的重任，只有加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)，做到教書育人，終身學習，才能更好地服務于教育事業(yè)。為一步進提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高我校的教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)結(jié)合學校實際特制定《教師培訓實施方案》。
一、指導思想
教師培訓工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以更新教育觀念為先導，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習、研究新課程教材為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、培訓目標
通過開展教師培訓，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應教育改革與發(fā)展的需要，努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精良、勝任新課程教學，適應素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師隊伍。為全面提高我校的教育教學質(zhì)量奠定基礎。
三、培訓原則
1、針對性原則：以學校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓，有針對性地解決教師教學中現(xiàn)實的和未來的問題。
2、實效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結(jié)合教師的教育教學實際，以“問題”為中心，著眼于教材、教法、學法和教學管理。
3、系統(tǒng)性原則：以學校整體發(fā)展為本，注重培訓的系統(tǒng)性，以達到提高教師隊伍的整體水平。
4、自主性原則：學校自主培訓、自主管理，教師自主學習、自主發(fā)展。
5、開放性原則：注重校際間的合作與交流，校外與培訓機構(gòu)有機協(xié)同與結(jié)合，在校內(nèi)實行教學、教研、培訓的有機協(xié)同與組合，教師之間互幫互助，尋求培訓機構(gòu)的業(yè)務指導，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實行開放的培訓方式。
四、培訓內(nèi)容
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施新教材能力這一目標，把師德教育放在首位，提高教師教育創(chuàng)新能力，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓
以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。
2、教育教學能力培訓
以教研組為單位，不斷探索研訓一體化，開展教學研究活動，不斷提高教師的教育教學能力。
3、信息技術(shù)培訓
通過自學與集中培訓相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓
教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容，學校要樹立教研科研意識，把培訓和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。要注重教師教學科研意識和能力的培養(yǎng)。引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷提高教學能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。
5、“國培計劃”培訓
科學技術(shù)的發(fā)展是一個日新月異、永不停息的過程，教師要樹立“學習、學習、再學習”的思想，通過多種途徑、多種方法，學習教育的新理念、新思想、新觀點、新教法，以不斷提高和充實自己，適應當前形勢，不被社會淘汰。每一名教師都應樹立終身學習理念，全新的學習方式以教師培訓開始，突出以學科為基礎、以問題為中心、以模塊為課程機構(gòu)、以案例為載體、以參與互動為平臺。教師通過參加各種“國培計劃”的培訓活動，提高教師的個人業(yè)務素質(zhì)和管理者的教育教學管理水平。
五、培訓形式
1、自主學習：教師自學，學校每學期推薦書目以及教育教學有關(guān)雜志，組織教師認真讀書學習、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動，學習成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對學校共性“問題”，聘請專家學者，開設專題講座。
3、小組研討：以教研組為單位，定期研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等。
4、教學觀摩：學校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學觀摩，形成制度。
5、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學交流，傳授好的教學方法和先進的教學理念，外出考察學習，取長補短。
6、專項培訓：根據(jù)不同時期教師繼續(xù)教育的應急任務，集中進行短期培訓;對教師職業(yè)道德高尚、教學能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，組織教師參加“國培計劃”、省州教科院、縣教研室開展的各種培訓活動，重點培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
六、具體措施
1、做好第二輪培訓工作
認真調(diào)查統(tǒng)計，對在第二輪中學教師繼續(xù)教育工作中未完成相應學時學分任務的教師，組織補培。同時，對已完成學時學分的教師，做好新一輪中學教師繼續(xù)教育證書的換證工作，使繼續(xù)教育工作順利進入第三輪。
2、做好新課程師資培訓工作
按照“先培訓，后上崗;不培訓，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓工作。組織好義務段新課程改革教師的培訓，進一步做好各學科綜合課程培訓。
3、做好教師崗位培訓工作
啟動新一輪中學教師崗位培訓工作，大力宣傳、介紹崗位再培訓內(nèi)容和形式上改進，以及實行分學科的菜單式培訓核心，重點抓好初中語文、數(shù)學、外語等學科教師崗位培訓。
4、做好班主任專業(yè)化培訓工作
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》，繼續(xù)做好班主任的培訓工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓，并取得培訓合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓合格教師庫，要求學校在聘任班主任時，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研組長培訓工作
進一步抓好教組長培訓，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓，提高教研組長的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學科課程整合培訓工作
以中學優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點送培對象，積極推進課堂教學與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學科課程整合培訓力度，不斷提高課堂教學效率。
7、做好計算機應用能力培訓工作
根據(jù)中學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審對計算機應用能力的要求，繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力培訓，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平。
8、做好地級培訓工作
根據(jù)縣教育局文件精神，落實好參加地級培訓的對象，認真組織好新課程骨干教師培訓、中學骨干班主任培訓、英特爾未來教育培訓、大本學歷培訓、有關(guān)部門加強對培訓教師的跟蹤管理和指導。
9、做好校本培訓工作
加強對校本培訓工作的指導和管理，組織學校參與區(qū)級校本培訓示范(先進)學校評選，不斷提高校本培訓工作水平。開展以“三個一”(即“定一個專題、研一套理論、育一批新人”)為特色的校本培訓。在學校積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學校文化，加大校本培訓經(jīng)費的投入力度，充分利用網(wǎng)絡資源，發(fā)揮本地名優(yōu)教師的作用，認真規(guī)劃、組織、實施好校本培訓工作，保證培訓的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好寒暑期教師集訓工作
深化“學、研、思”活動，繼續(xù)以提高課堂教學效益為主線，組織開展教師寒暑期全員培訓工作。認真總結(jié)寒暑期集訓經(jīng)驗，組織教師參加學科培訓。充分準備，精心實施，加強督查，保證集訓效果。
七、保障措施
1、加強對校本培訓工作的領導
學校是校本培訓基地，建立由校長任組長的教師培訓工作領導小組，依托校內(nèi)教科研機構(gòu)，確定專人，具體組織實施校本培訓工作。認真制定校本培訓發(fā)展規(guī)劃與年度培訓計劃，要用現(xiàn)代教育思想指導工作實踐，緊緊圍繞學校發(fā)展和教師需求這個中心，探索符合學校發(fā)展特點的校本培訓模式，為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。
2、完善教師培訓的管理體制
學校制定年度培訓計劃，確定培訓內(nèi)容，采取多種形式組織實施。對培訓質(zhì)量、培訓效益要及時進行考評、評估與反思，要建立健全激勵機制，將培訓的考核與期末教師考核結(jié)合起來、與教師的晉職晉升掛鉤。
3、落實校本培訓經(jīng)費
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇五
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)？或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
5、設計感謝媽媽的5種方式：
1)請媽媽看一次電影
2）幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問媽媽
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?BR> 7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲！
母親節(jié)策劃方案:
“母親節(jié)”五月的第二個星期日，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。
活動主題
媽媽，我愛您!
活動時間
xx年5月1日——xx年5月13日
活動目的通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發(fā)對象。
在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務。
活動內(nèi)容
特快專遞業(yè)務
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務：
價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
5）給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情；
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦！）
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲！
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇六
各股室、隊、中心、班：
一、指導思想
本著對全段干部職工的安全高度負責的態(tài)度，以安全生產(chǎn)為核心，堅持“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的方針，將新《安全生產(chǎn)法》等貫徹人心，使安全生產(chǎn)培訓實現(xiàn)常態(tài)化、全員化，進一步提高職工的安全思想意識，推動我段安全管理工作的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
二、安全培訓內(nèi)容
以“誰主管、誰負責”、“誰分管、誰負責”的原則，認真學習《新安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》及安全生產(chǎn)法律法規(guī)、機械車輛安全操作規(guī)程、公路養(yǎng)護安全作業(yè)規(guī)程、安全生產(chǎn)責任制以及其它需要培訓的內(nèi)容，提高基層職工的安全生產(chǎn)意識。
三、安全培訓對象
基層各部門負責人及全體養(yǎng)護人員、所有機械操作手、
駕駛?cè)藛T
四、安全培訓目的
強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)工作，杜絕違章作業(yè)、違反勞動紀律、違章指揮，避免生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
五、培訓時間
2015年4月1日-2015年6月30日
六、培訓實施計劃
在活動期間，根據(jù)單位實際情況，對基層各道班及養(yǎng)護中心全體人員，至少培訓兩次。
七、成立安全培訓工作領導組
組 長：
副組長：
成 員：
八：培訓要求
1、參加培訓人員不得無故請假，如有特殊情況，需請假提前一天報請分管領導批準。
2、參加培訓人員自覺遵守會議紀律，保持安靜，并將手機調(diào)到振動狀態(tài)。
3、單位發(fā)放統(tǒng)一學習記錄本，培訓人員認真做好記錄。
培訓，直至合格。
“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案 為貫徹落實《關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動的通知》精神，探索科學發(fā)展新路子，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設，結(jié)合單位工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建設馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅度提高-干部素質(zhì)的要求，以干部教育培訓服務科學發(fā)展為主題，以提高基層干部服務科學發(fā)展、促進社會和諧的能力素質(zhì)為重點，著力推進基層干部教育培訓的統(tǒng)籌性、針對性、實效性，為推動我市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，實現(xiàn)“富民強市”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。
二、基本原則
圍繞推進基層科學發(fā)展和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求，堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，認真謀劃、部署和落實“送培訓”活動。堅持市、縣、鄉(xiāng)三級聯(lián)動，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與提高組織工作滿意度結(jié)合起來，與機關(guān)作風建設結(jié)合起來，與推進縣域經(jīng)濟發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設結(jié)合起來，拓寬教育培訓的內(nèi)容與形式，不斷擴大“送培訓下基層促發(fā)展”活動的成果。
三、培訓對象范圍
本單位掛點聯(lián)系村基層干部、群眾。
四、培訓主要內(nèi)容
一是以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育。二是以加強愛國主義宣傳為重點的國防教育。三是國家和省出臺的有關(guān)法律法規(guī)，工作的系列決策部署。四是農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技等方面。
五、培訓方式方法
利用“七一”、“八一”、“國慶”等節(jié)日契機，組織人員開展送書下鄉(xiāng)、送法律下鄉(xiāng)等活動，綜合運用課堂講授、案例分析等多種培訓方法，以培訓、宣講等方式服務幫扶基層單位。
六、工作要求
（一）提高思想認識。開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，是我市推進干部教育培訓改革創(chuàng)新的重要舉措，是整合干部教育培訓資源、增強干部教育培訓統(tǒng)籌性、針對性和實效性的.有效途徑。每一名干部都要充分認識這項活動的重要性、復雜性、艱巨性，切實加強領導、精心組織，團結(jié)協(xié)作，確?；顒尤〉妙A期效果。
（二）明確職責分工。成立本單位“送培訓下基層促發(fā)展”活動領導小組，由主任任組長，分管領導任副組長，各科室抽調(diào)人員為成員，加強對活動的組織領導。
（三）提高培訓實效。辦公室要主動與掛點村聯(lián)系，深入了解培訓需求，科學安排培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓手段和方式，切實提高培訓的針對性、實效性，使活動受到基層干部歡迎，真正取得實效。
（四）總結(jié)活動經(jīng)驗。培訓結(jié)束后，要及時總結(jié)上報培訓活動取得的成效。
為貫徹落實中央組織部《關(guān)于實施基層干部“科學發(fā)展主題培訓行動計劃”的通知》（組通字〔2011〕30號）、自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動的通知》（桂組通字〔2011〕59號）和玉林組織部《玉林市開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案的通知》（玉市組通字〔2011〕58號）及福綿管理區(qū)關(guān)于《福綿管理區(qū)開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案的通知》（玉福工組〔2011〕18號）精神，強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發(fā)展”的導向，進一步推進我鎮(zhèn)大規(guī)模培訓干部工作。經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動。為了組織好本次活動的開展，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。
一、 指導思想
開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建設馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅提高-干部素質(zhì)的要求，以干部培訓教育服務科學發(fā)展為主題，以提高基層干部服務科學發(fā)展、促進社會和諧的能力素質(zhì)為重點，著力推進基層干部教育培訓內(nèi)容和方式創(chuàng)新，探索積累統(tǒng)籌推進大規(guī)模培訓干部工作的經(jīng)驗，不斷增強干部教育培訓的統(tǒng)籌性、針對性、實效性，努力培養(yǎng)守觀念、重品行、有本領的高素質(zhì)基層干部隊伍，為推進我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)“富民強鎮(zhèn)”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。
二、 基本原則
（一）按需培訓，服務發(fā)展。圍繞推進基層科學發(fā)展和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求來謀劃、部署和落實“送培訓”活動，使推動基層大規(guī)模培訓過程，成為服務、保障和促進基層經(jīng)濟社會發(fā)展的過程。
（二）整合資源，拓寬渠道。培訓要整合利用機關(guān)和專業(yè)部門的人才資源，并采取專題培訓、專家輔導、遠程教育、現(xiàn)場教學等多種形式，不斷豐富“送培訓下基層”的方式和途徑。
（三）學用結(jié)合，分類培訓。堅持“急用先學、缺什么補什么”的原則，按照不同的行業(yè)、不同類別干部的培訓需求，認真組織分級分類培訓。
（四）統(tǒng)籌兼顧，全面推進。培訓要堅持做到“六個聯(lián)合”，即與村“兩委”換屆結(jié)合，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合，與提高組織工作滿意度結(jié)合，與機關(guān)作風建設結(jié)合，與加強基層學習型黨組織建設結(jié)合，與推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設結(jié)合。以此不斷拓寬教育培訓的內(nèi)容和形式，不斷擴大活動的成果。
三、培訓對象
培訓以農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟組織負責人、農(nóng)村骨干黨員為主要培訓對象。
四、培訓內(nèi)容和目標
培訓以形式政策、科學理論、創(chuàng)新思路和策略、實用技能等為培訓的主要內(nèi)容。
五、培訓方式方法
培訓以集中專題培訓、分類靈活培訓為主要培訓方式，注意結(jié)合農(nóng)村黨員大培訓活動的開展，分類、分片區(qū)靈活采用集中學習、流動課堂、現(xiàn)場教學、遠程教育和在線學習等實效性較強的培訓方式進行培訓。
六、培訓經(jīng)費
本次培訓活動所需經(jīng)費從農(nóng)村黨員大培訓經(jīng)費中開支。
七、組織實施
（一）加強領導。各單位要進一步提高認識，切實將“送培訓下基層促發(fā)展”工作列入日程，確定專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作，切實提高培訓的質(zhì)量和效果。
2、強化管理。要健全和完善“送培訓下基層促發(fā)展”工作目標化管理責任制。各單位都要制定計劃，明確培訓任務，確立培訓目標，使任務層層分解，層層落實。
中共成均鎮(zhèn)委員會
2011年6月24日
為強化“干部教育培訓工作重心下移、服務基層科學發(fā)展”的導向，進一步推進我縣大規(guī)模培訓干部工作，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動的通知》（桂組通字201159號）和崇左組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案的通知》精神，結(jié)合我縣實際，制定“送培訓下基層促發(fā)展”活動實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建設馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅度提高-干部素質(zhì)的要求，以干部教育培訓服務科學發(fā)展為主題，以提高基層干部服務科學發(fā)展、促進社會和諧的能力素質(zhì)為重點，有針對性地開展基層干部科學發(fā)展主題培訓活動，著力推進基層干部教育培訓內(nèi)容和方式創(chuàng)新，探索積累統(tǒng)籌推進大規(guī)模培訓干部工作的經(jīng)驗，不斷增強干部教育培訓的統(tǒng)籌性、針對性、實效性，努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領的高素質(zhì)基層干部隊伍，為推動我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，加快“首府后花園”建設，實現(xiàn)“富民強縣”新跨越目標提供思想、能力和知識保證。
二、基本原則
（一）按需培訓、服務發(fā)展。圍繞推進基層科學發(fā)展 1
和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求。認真謀劃、部署和落實“送培訓”活動，使推動基層大規(guī)模培訓的過程，成為服務、保障和促進基層經(jīng)濟社會科學發(fā)展的過程。
（二）整合資源、拓寬渠道。整合利用機關(guān)和專業(yè)部門的人才資源作為兼職師資，采取專題培訓、專家輔導、遠程教育、現(xiàn)場教學等多種形式，不斷豐富“送培訓下基層”的方式和途徑。
（三）學用結(jié)合、分類培訓。堅持“急用先學、缺什么補什么”的原則，區(qū)別不同層次的培訓需求，分級分類組織培訓，切實幫助農(nóng)村黨員群眾提高素質(zhì)、掌握技能，提高工作水平和發(fā)展能力。
（四）統(tǒng)籌兼顧、全面推進。堅持縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與提高組織工作滿意度結(jié)合起來，與機關(guān)作風建設結(jié)合起來，與推進縣域經(jīng)濟發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設結(jié)合起來，拓寬教育培訓的內(nèi)容與形式，不斷擴大“送培訓下基層促發(fā)展”活動的成果。
三、培訓對象范圍
按照“市送鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣送村屯”的要求，縣“送培訓下基層”的培訓對象范圍為農(nóng)村（社區(qū)）“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟組織負責人、農(nóng)村骨干黨員。
四、培訓主要內(nèi)容
點的促進社會和諧能力的培訓，以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育。根據(jù)、縣政府加快建設“首府后花園”的要求，結(jié)合基層實際，近期內(nèi)要重點抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層黨務管理創(chuàng)新、加強基層社會管理及其創(chuàng)新、做好新形勢下農(nóng)村群眾工作等方面知識的培訓。
五、培訓方式方法
鼓勵創(chuàng)新載體、拓寬培訓渠道。主要采取請進來、送下去的方法，組織優(yōu)秀師資開展集中專題培訓，采取流動課堂、現(xiàn)場教學、遠程教育和在線學習等多種方式，綜合運用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等多種培訓方法，使農(nóng)村黨員群眾能夠聽得懂、學得會、用得著。
一要充分發(fā)揮黨校作用。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)黨校的作用，把培訓送到基層，加強對農(nóng)村黨員群眾開展培訓。在進行課堂教學，集中培訓的基礎上，要充分利用多媒體和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡開展教學，通過播放電影、電視、錄像等進行知識傳授和技術(shù)指導，使農(nóng)村黨員群眾開拓視野、活躍思維、增強能力。
二要整合現(xiàn)有培訓資源。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級師資和各職能部門的培訓基地、教學場地設備的作用，除外請師資外，組織專職教師和領導干部及技術(shù)人員、土專家、致富能手等擔當教員，集中培訓、現(xiàn)場指導、以身說教，緊貼基層實際開展培訓。
三要堅持理論性和實用性相結(jié)合。著眼于加強社會管理創(chuàng)新、改進黨員干部作鳳，開設群眾工作、黨的紀律、黨性修養(yǎng)、社區(qū)民主管理制度等方面的授課內(nèi)容；著眼于增強干部群眾的法制意識，開設計劃生育等政策法規(guī)課程；著眼于推動全縣“三農(nóng)”工作，開設加快“首府后花園”建設課程。依托縣工業(yè)項目、產(chǎn)業(yè)基地、人才小高地，建立更多的農(nóng)村黨員群眾培訓示范基地，把講堂搬到基地、果園菜地、田間地頭，面對面?zhèn)魇谥R。手把手傳授技術(shù)。
四要實行“縣、鄉(xiāng)、村”三級聯(lián)動。每年年初由下往上上報培訓需求?？h直各單位要根據(jù)村屯的實際需求，制定切實可行的培訓計劃，確保培訓能夠滿足基層需求，取得實效。
六、培訓時間安排
開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動是干部教育培訓工作重心下移的一項重要舉措，必須長期堅持，實現(xiàn)形成常態(tài)化，并不斷創(chuàng)新。
2011年我縣“送培訓下基層促發(fā)展”活動具體步驟如 下：
6月30日前，調(diào)查摸底培訓對象對培訓的需求，列出培訓課程。啟動“送培訓下基層促發(fā)展”活動。
7月中旬見到初步成效，并做好活動情況小結(jié)上報。 7月至11月，要結(jié)合重大節(jié)日，深入開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，鞏固擴大活動成效。
12月，要做好活動情況的總結(jié)上報工作。
今后，每年縣直各單位要根據(jù)農(nóng)村黨員群眾的需求，不斷調(diào)整培訓內(nèi)容，扎實有序開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動。主要分三個階段開展：第一階段為調(diào)研階段（1月至5月）?？h直各單位根據(jù)全區(qū)、全市、全縣“送培訓下基層促發(fā)展”活動安排，認真征求農(nóng)村黨員群眾需求，確定送培訓課程內(nèi)容。第二階段為組織實施階段（6月至11月）?？h直各單位根據(jù)基層實際需求扎實有序開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動。第三階段為總結(jié)匯報階段（12月）?？h直各單位要認真總結(jié)“送培訓下基層促發(fā)展”活動的典型做法和取得的成效，形成書面材料上報組織部干部教育審核股。
七、工作要求
（一）精心組織，迅速行動。開展“送培訓下基層促發(fā)展”活動，是我縣推進干部教育培訓改革創(chuàng)新的重要舉措，是整合干部教育培訓資源、增強干部教育培訓統(tǒng)籌性、針對性和實效性的有效途徑。縣直各單位要把此項活動作為一項重要的工作任務，加強領導，精心組織，迅速行動起來，根據(jù)本單位實際，制定科學合理、切實可行的活動方案，把開展這項活動與當前各項工作結(jié)合起來，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深化結(jié)對共建活動、慶?！捌咭弧被顒拥冉Y(jié)合起來；確保活動扎實有效開展，并于6月下旬啟動實施2011年“送培訓下基層促發(fā)展”活動。
（二）聯(lián)系實際，全面推進?？h直各單位要主動與掛
點聯(lián)系村屯對接，了解掛點村屯的培訓需求，盡快確定“送培訓”的專題，并組織有關(guān)專家名師到基層單位開展培訓。同時，通過廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體開展形式多樣的宣傳工作，及時報道活動開展的經(jīng)驗和先進典型，在全縣營造“送培訓下基層促發(fā)展”活動的良好氛圍，推進活動深入實施。
（三）加強督查，增強實效。組織部負責宏觀指導和督促檢查，宣傳、教育、科技、人力資源和社會保障、文化、衛(wèi)生、工信等部門按照職責分工，加強分類培訓和指導。縣直各單位要圍繞促進縣域經(jīng)濟科學發(fā)展和基層黨的建設，主動“送培訓”到掛點聯(lián)系村屯，幫助掛點單位加強基層干部群眾教育培訓工作，積極開展結(jié)對幫扶培訓。對掛點屬同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的，相關(guān)單位要加強溝通協(xié)調(diào)。整合資源，聯(lián)合開展，增強培訓活動針對性、實用性。
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇七
1、已修定的新課程標準（數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)）。
2、課堂教學改革（導學案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學習和展示的操作要求）。
全體教師。
1、新課程標準培訓:以聯(lián)校為單位組織全體學
2、課堂教學改革培訓：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓。
河底中心小學
1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4：00前報送聯(lián)校備案，培訓結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓總結(jié)，報送聯(lián)校。
2、各學科教師必須按要求、按時（培訓時間為上午8:30—11:30；下午2:30—5:30）參加學科新課標培訓，并做好學習筆記（在稿紙上撰寫），培訓結(jié)束后，學習筆記上交聯(lián)校教研室。
3、河底小學要提前做好新課標培訓相關(guān)設施、設備的準備工作，確保培訓活動順利進行。
4、各單位要特別強調(diào)培訓教師注意安全。
河底聯(lián)校
xx年8月20日
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇八
2017年“快樂元旦”獎勵晚會方案
一、活動時間：2017年1月1日14：00——16：00
二、活動地點：大教室
三、物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組老師。
2、會場布置時間：1月1日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、準備項目：桌椅擺放；音箱準備；水果、瓜子等小吃排放；禮品準備；教室裝潢。（30日下午采購，負責人：張老師）
4、主持人：李老師。
5、獎項設置及獎品：
（2）凡在學校期中考試第一名都大禮品一分，每位同學都有獎狀一張。（待定）
6、獎狀頒發(fā)人員：李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員：劉老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師、照相：劉老師。
10、道具上下場：藺老師。
四、活動流程及提示
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）
五、節(jié)目、游戲安排順序：
（二）、正話反說
進行2次。每次5人。
（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
頒獎：進步獎，得獎者：初二班，藺老師頒獎
（三）藺老師節(jié)目
頒獎：實力獎，得獎者：初一第一名，張老師頒獎
（四）、貼鼻子 活動描述及游戲規(guī)則：
進行4次，每次兩組，1組1人。
（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。）
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
（五）、古箏演奏
頒獎：實力獎，得獎者：初二第一名，張老師頒獎
（六）新年搶搶搶
游戲規(guī)則：臺上置七張椅子，邀請八個人上來，放音樂，八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，主持人喊慢時，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時，參與游戲的人要加快速度；當音樂驟停時搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續(xù)前面的動作，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。
頒獎：最具潛力獎，初二班 李老師頒獎
（七）、雙龍戲珠 活動描述游戲規(guī)則：
進行4次，每次2組，每組2人。
（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（八）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
環(huán)球教育學校
2016年12月23日
云平臺實施方案 培訓機構(gòu)活動方案篇九
優(yōu)先達標校區(qū)，會議現(xiàn)場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標，甚至四級目標、五級目標，但是一旦達到一級目標時，就要現(xiàn)場發(fā)獎金，這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū)。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。
好多機構(gòu)活動策劃的不錯，可是宣傳出現(xiàn)短板，結(jié)果不用說。在活動策劃過程中，一定要有針對性的借助自身或周邊資源進行有效宣傳，充分利用線上互聯(lián)網(wǎng)自媒體，線下地推活動等。
1.借力互聯(lián)網(wǎng)。
2.轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文。
現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡先行，我們在“雙11”啟動會時，現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙11”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長。
3.設置線上游戲。
比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現(xiàn)金的機會，包括優(yōu)惠券，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙11”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。
4.活動攻略。
什么是活動攻略？所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“”？他報我們的“”不知道該怎樣去玩，或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)惠，更好地去搶到更多的積分，讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的.點擊量要高很多。