青春的意義一是勇于尖叫也勇于沉默的自由，就是對(duì)所有一切都可以說(shuō)要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。下面是為大家整理的青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌，以供大家參考借鑒!
篇一：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
青春,
一束耀眼的星光,
照亮了少年前進(jìn)的方向。
信念,
一股飛翔的力量,
引領(lǐng)著青春年少的夢(mèng)想。
執(zhí)著,
一縷充滿希望的燈光,
指引著我揚(yáng)帆起航。
如朝陽(yáng),
蓬勃向上:
如春草,
努力生長(zhǎng);
如海燕,
搏擊海浪。
青春、信念、執(zhí)著
寄予我希望,
賦予我力量。
少年,
手棒希望
,懷瑞夢(mèng)想,
用赤子之心將青春綻放。
爭(zhēng)做,文明華夏好兒郎,
立志,中華兒女做東方!
篇二：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
我聽過(guò)那首叫做青春的歌
書桌邊的合照笑得燦爛
紅領(lǐng)巾，白校服
原來(lái)只不過(guò)是分開走了兩年
我們不能像以前那樣熱鬧
我唱過(guò)那首叫做青春的歌
簽滿你們名字的衣服不敢洗凈
蝴蝶結(jié)，藍(lán)領(lǐng)帶
原來(lái)只不過(guò)少了一起過(guò)的六一
我們不能像以前那樣歡樂(lè)
現(xiàn)在我總是行色匆忙
改變了過(guò)去的習(xí)慣
那些溫暖的時(shí)光
我會(huì)一直銘記在心
篇三：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
講臺(tái)之上 老師淳淳教導(dǎo)
講臺(tái)之下 我們細(xì)細(xì)聆聽
老師你說(shuō) 現(xiàn)在忍耐將來(lái)才不無(wú)奈
窗口飛過(guò)外星人 只是我們沒(méi)注意
腳踏實(shí)地 要好好學(xué)習(xí)
為未來(lái)付出 的努力
陽(yáng)光下 你的笑容多美麗
微風(fēng)中 溫柔背后的憔悴
桌椅承載著 我們的回憶
熟悉不熟悉 清晰不清晰
雙手放飛 自由的理想
水筆寫下 童話的詩(shī)意
化繭成蝶的夢(mèng) 共同努力
沒(méi)有什么可以顧慮
沒(méi)有什么可以放棄
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
操場(chǎng)上 遠(yuǎn)動(dòng)健兒在拼搏
教室里 書聲朗朗破天際
書簽見證著 我們的友誼
理解不理解 珍惜不珍惜
雙手放飛 自由的理想
水筆寫下 童話的詩(shī)意
化繭成蝶的夢(mèng) 共同努力
沒(méi)有什么可以顧慮
沒(méi)有什么可以放棄
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
沒(méi)有什么可以顧慮
沒(méi)有什么可以放棄
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
篇四：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
青春的美麗，不是街坊流行的時(shí)裝
青春的美麗，不是吉他彈奏的纏綿的憂傷
青春的美麗，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游的飛揚(yáng)
青春是用不凋謝的希望紡織的彩虹
青春是用拼搏的汗水和堅(jiān)定的意念釀成美酒。
擁抱青春
讓美好的青春縱情綻放
篇五：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
青春總是青澀的
也是炫麗的
一季花開 芬芳四溢
有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)
有蝴蝶紛飛的陪伴
似高飛的風(fēng)箏
自由 狂野
似一杯烈酒
火辣想一醉方休
風(fēng)干的歲月
雖然歷經(jīng)失敗 挫折
縱然在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜獨(dú)自療傷
但依然做一場(chǎng)不著邊際的春 夢(mèng)
青春在時(shí)光中永遠(yuǎn)是常青藤
向上的力量勢(shì)不可擋
若一曲委婉青澀的旋律
在每一個(gè)晨曦的路上
蜿蜒的路
要毅力征服
坎坷的路
要勇敢去走
明天的路
要靠夢(mèng)想來(lái)做帆
青春有無(wú)數(shù)的可能
蘸一池汗水
拿起奮斗的瘦筆
譜寫過(guò)往的經(jīng)歷
青春有一世最美的容顏
清澈純真
如一湖秋水清澈又迷離
不管你的青春是什么顏色
流走的青春
卻能嫣然路邊的光陰
篇一：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
青春,
一束耀眼的星光,
照亮了少年前進(jìn)的方向。
信念,
一股飛翔的力量,
引領(lǐng)著青春年少的夢(mèng)想。
執(zhí)著,
一縷充滿希望的燈光,
指引著我揚(yáng)帆起航。
如朝陽(yáng),
蓬勃向上:
如春草,
努力生長(zhǎng);
如海燕,
搏擊海浪。
青春、信念、執(zhí)著
寄予我希望,
賦予我力量。
少年,
手棒希望
,懷瑞夢(mèng)想,
用赤子之心將青春綻放。
爭(zhēng)做,文明華夏好兒郎,
立志,中華兒女做東方!
篇二：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
我聽過(guò)那首叫做青春的歌
書桌邊的合照笑得燦爛
紅領(lǐng)巾，白校服
原來(lái)只不過(guò)是分開走了兩年
我們不能像以前那樣熱鬧
我唱過(guò)那首叫做青春的歌
簽滿你們名字的衣服不敢洗凈
蝴蝶結(jié)，藍(lán)領(lǐng)帶
原來(lái)只不過(guò)少了一起過(guò)的六一
我們不能像以前那樣歡樂(lè)
現(xiàn)在我總是行色匆忙
改變了過(guò)去的習(xí)慣
那些溫暖的時(shí)光
我會(huì)一直銘記在心
篇三：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
講臺(tái)之上 老師淳淳教導(dǎo)
講臺(tái)之下 我們細(xì)細(xì)聆聽
老師你說(shuō) 現(xiàn)在忍耐將來(lái)才不無(wú)奈
窗口飛過(guò)外星人 只是我們沒(méi)注意
腳踏實(shí)地 要好好學(xué)習(xí)
為未來(lái)付出 的努力
陽(yáng)光下 你的笑容多美麗
微風(fēng)中 溫柔背后的憔悴
桌椅承載著 我們的回憶
熟悉不熟悉 清晰不清晰
雙手放飛 自由的理想
水筆寫下 童話的詩(shī)意
化繭成蝶的夢(mèng) 共同努力
沒(méi)有什么可以顧慮
沒(méi)有什么可以放棄
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
操場(chǎng)上 遠(yuǎn)動(dòng)健兒在拼搏
教室里 書聲朗朗破天際
書簽見證著 我們的友誼
理解不理解 珍惜不珍惜
雙手放飛 自由的理想
水筆寫下 童話的詩(shī)意
化繭成蝶的夢(mèng) 共同努力
沒(méi)有什么可以顧慮
沒(méi)有什么可以放棄
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
沒(méi)有什么可以顧慮
沒(méi)有什么可以放棄
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)
篇四：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
青春的美麗，不是街坊流行的時(shí)裝
青春的美麗，不是吉他彈奏的纏綿的憂傷
青春的美麗，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游的飛揚(yáng)
青春是用不凋謝的希望紡織的彩虹
青春是用拼搏的汗水和堅(jiān)定的意念釀成美酒。
擁抱青春
讓美好的青春縱情綻放
篇五：青春為主題的勵(lì)志詩(shī)歌
青春總是青澀的
也是炫麗的
一季花開 芬芳四溢
有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)
有蝴蝶紛飛的陪伴
似高飛的風(fēng)箏
自由 狂野
似一杯烈酒
火辣想一醉方休
風(fēng)干的歲月
雖然歷經(jīng)失敗 挫折
縱然在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜獨(dú)自療傷
但依然做一場(chǎng)不著邊際的春 夢(mèng)
青春在時(shí)光中永遠(yuǎn)是常青藤
向上的力量勢(shì)不可擋
若一曲委婉青澀的旋律
在每一個(gè)晨曦的路上
蜿蜒的路
要毅力征服
坎坷的路
要勇敢去走
明天的路
要靠夢(mèng)想來(lái)做帆
青春有無(wú)數(shù)的可能
蘸一池汗水
拿起奮斗的瘦筆
譜寫過(guò)往的經(jīng)歷
青春有一世最美的容顏
清澈純真
如一湖秋水清澈又迷離
不管你的青春是什么顏色
流走的青春
卻能嫣然路邊的光陰