班級(jí)課外活動(dòng)策劃書

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撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中可能快的達(dá)到目標(biāo)。以下是整理的班級(jí)課外活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀!
    【篇一】班級(jí)課外活動(dòng)策劃書
    一、活動(dòng)目的
    為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題
    友誼、合作、拼搏
    三、活動(dòng)分析
    素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日8:00—12:00
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    繁星廣場(chǎng)
    六、前期準(zhǔn)備
    前期宣傳:
    1、在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來(lái)后,盡快申請(qǐng)物品。
    2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    3、11月x日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個(gè)人。
    4、準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)。
    5、場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))。
    6、工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工。
    7、比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道。
    七、活動(dòng)流程
    7:30工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備
    8:00參加人員在繁星廣場(chǎng)集合
    8:15開始進(jìn)行拓展活動(dòng)
    12:00活動(dòng)結(jié)束
    八、具體活動(dòng)
    分組組團(tuán)(8:00—8:15)
    參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)1—5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。
    (一)直呼其名(25—30分鐘)
    目的:讓學(xué)生會(huì)部門各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
    規(guī)則:
    1、讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
    2、所有隊(duì)員介紹完后,任選一名隊(duì)員開始說(shuō)自己的名字,下一位隊(duì)員說(shuō)出前一位隊(duì)員的名字,并說(shuō)出自己的名字,下一位隊(duì)員說(shuō)出前兩位隊(duì)員的名字……
    3、后一個(gè)隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。
    (二)呼啦圈游戲(30—35分鐘)
    目的:讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過(guò),到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過(guò)程中不能松開手。
    注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。
    (三)無(wú)敵風(fēng)火輪(40—45分鐘)
    目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的高境界。
    規(guī)則:
    1、小組成員以短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連,使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子。
    2、所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動(dòng)。
    3、前行過(guò)程中,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙。
    4、先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。
    (四)坐長(zhǎng)城(25—30分鐘)
    目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的'腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
    九、注意事項(xiàng)
    此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。
    【篇二】班級(jí)課外活動(dòng)策劃書
    一、指導(dǎo)思想
    為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的生活情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校課外活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園特制定本方案。
    二、活動(dòng)理念
    讓學(xué)生人人參與課外活動(dòng),讓學(xué)生人人擁有快樂(lè)的心情,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。
    三、實(shí)施原則
    1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。
    2、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的新局面。
    4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
    5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,教師要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動(dòng),每天下午第二或第三節(jié)課是文體科技活動(dòng)時(shí)間,周一一年級(jí),周二二年級(jí),以此類推。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    操場(chǎng)、乒乓室、閱覽室、教室和教育基地。
    (1)大課間活動(dòng)場(chǎng)地、責(zé)任年級(jí)安排:
    三年級(jí)責(zé)任區(qū):跳繩、游戲活動(dòng)區(qū)
    四年級(jí)責(zé)任區(qū):乒乓、羽毛球活動(dòng)區(qū)
    五年級(jí)責(zé)任區(qū):跳皮筋、毽球活動(dòng)區(qū)
    六年級(jí)責(zé)任區(qū):籃球活動(dòng)區(qū)
    (2)下午課外活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)、乒乓室、舞蹈室、科技室、閱覽室、教室。
    六、活動(dòng)形式
    活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)和分組活動(dòng)兩種。集體活動(dòng)是指全?;蛉昙?jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮骨干的作用,為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    文藝類:學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、、兒童畫、等興趣小組。分別由音樂(lè)、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。
    體育類:學(xué)校成立籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、象棋等興趣小組,由體育教師和有專長(zhǎng)的老師訓(xùn)練并組織比賽。
    科技類:學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
    信息類:信息組開設(shè)網(wǎng)頁(yè)制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
    八、保障措施
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):何江漢
    副組長(zhǎng):龔勁松
    成員:輔導(dǎo)員、班主任、體音美科技信息技術(shù)教師
    2、明確職責(zé)
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外活動(dòng)的開展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外活動(dòng)的開展。
    校務(wù)值日:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)和課外活動(dòng)安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。
    教務(wù)、教科處:負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的管理和指導(dǎo),選拔考核輔導(dǎo)老師,定期舉辦大型學(xué)生文體藝術(shù)活動(dòng),組織各項(xiàng)賽事。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)各班及課外活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的指導(dǎo)。
    德育處:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間操、大課間活動(dòng)的督查、評(píng)分,加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。
    辦公室、大隊(duì)部:充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)開展情況和取得的成果。
    體育組:認(rèn)真組織每天的課間操;對(duì)各班課外體育活動(dòng),各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦xx屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作。
    藝術(shù)組:對(duì)全校各班的文化藝術(shù)活動(dòng)和各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助上級(jí)搞好各項(xiàng)文藝演出,搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
    科技信息組:組織學(xué)生開展科技小發(fā)明、小制作活動(dòng),根據(jù)上級(jí)要求搞好各項(xiàng)賽事。
    圖書室:管好、用好學(xué)校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動(dòng)。
    班主任:支持、協(xié)助活動(dòng)課教師的工作,搞好學(xué)生的組織管理。
    3、具體要求
    (1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開展小學(xué)生課外活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落實(shí)到實(shí)處,取得實(shí)效。
    (2)積極宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外活動(dòng)開展,有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
    (3)因地制宜,制定規(guī)劃。各年級(jí)、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定切實(shí)可行的規(guī)劃,提倡學(xué)生自帶活動(dòng)器材,走向操場(chǎng)、走在陽(yáng)光下,在指定的地點(diǎn)開展自己喜愛的文體活動(dòng),并在實(shí)踐和探索中不斷完善,逐步形成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校特色。
    (4)強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,加大專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度,建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動(dòng)需要的教師隊(duì)伍。