作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文【8篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
我們家院子里有一棵石榴樹(shù)。夏天到了，樹(shù)上的葉子變得綠油油的。這幾天，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上開(kāi)得花越來(lái)越多了。風(fēng)一吹，花兒就跳起了美麗的舞蹈。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，像是在捉迷藏。
爸爸在樹(shù)下放了張桌子，每天放學(xué)回家，我就在樹(shù)下做作業(yè)。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步了！
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
秋天到了，樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了，公園里的菊花也開(kāi)放了。
媽媽答應(yīng)小麗寫完作業(yè)就帶她去公園里玩，小麗很開(kāi)心。不一會(huì)，小麗就把作業(yè)寫完了。小麗對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫完作業(yè)了，公園里有許多菊花，我們一起去公園里看菊花吧！”
到了公園，小麗很高興，公園里的景色可真美呢！梧桐樹(shù)的葉子落光了，落葉撒滿一地。雪白的白云掛在高高的天空上，山上還有一個(gè)高大的亭子。
公園里還有許多菊花，小麗來(lái)到花田中，菊花黃黃的真好看，還有其它顏色的呢！有雪白的、黃色的、綠色的……真是一片花的海洋?。⌒←惪匆?jiàn)有一朵好看的花，小麗想：摘了它送給媽媽，她一定很喜歡。
小麗正在想摘花，媽媽阻止了小麗，媽媽說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，好嗎？”小麗臉都紅了。小麗知道錯(cuò)了，她不應(yīng)該摘花。
小麗知錯(cuò)就改，就是好孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
小明的文具盒里有6個(gè)小伙伴，有鉛筆哥哥、橡皮妹妹、卷筆刀弟弟、尺子姐姐、圓規(guī)表弟和鋼筆大哥。
有一天，學(xué)校舉行美術(shù)大賽，小明得了第一名，開(kāi)心極了。這時(shí)，鉛筆哥哥站起來(lái)得意地說(shuō)道：“你們這些沒(méi)用的家伙，還不如我呢。”橡皮妹妹面紅耳赤地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，鉛筆哥哥粗心大意，寫錯(cuò)了字怎么辦？”尺子姐姐也不滿地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人怎么能量長(zhǎng)度和畫直線呢？”
文具們?cè)匠吃郊ち?。這時(shí)，小主人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要吵架?！蔽木邆兟?tīng)了都慚愧地低下了頭。
【篇四】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
又到了快樂(lè)的周末，我和爸爸媽媽一起去鏡湖濕地放風(fēng)箏。
來(lái)到鏡湖濕地，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。爸爸拿出眼鏡蛇風(fēng)箏正準(zhǔn)備開(kāi)始放的時(shí)候，旁邊的人也剛開(kāi)始放，他們的風(fēng)箏是老鷹形狀的。只見(jiàn)我們的風(fēng)箏從近處飛到了遠(yuǎn)處，他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飛到了更遠(yuǎn)處，仿佛在比賽呢！
不一會(huì)兒，風(fēng)越刮越大，老鷹風(fēng)箏堅(jiān)持不住啦，只見(jiàn)它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲栽進(jìn)了旁邊的一條河里，頓時(shí)變成了一只“落湯鷹”，逗得我們哈哈大笑！
這天玩得可真開(kāi)心呀！
【篇五】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，跑到了操場(chǎng)，開(kāi)始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，李明當(dāng)勇敢的母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我沖過(guò)去繞到了母雞后面，心想：小雞們，我要吃了你們。母雞看見(jiàn)了，立刻沖上去擋住了我，說(shuō)：“我不會(huì)讓你吃掉我的孩子的?！蔽覜](méi)有辦法，只好另想計(jì)策。于是，我假裝跌了個(gè)大跟頭，讓他們放松警惕，然后再見(jiàn)機(jī)捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊，捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng)，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦了，我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角，母雞也死死地盯著我，我做了個(gè)鬼臉，大家笑了起來(lái)。就在這時(shí)，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。這個(gè)游戲，終我贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
【篇六】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹在臉上有點(diǎn)涼颼颼的。樹(shù)葉落了滿地，好像一層厚厚的地毯。爸爸媽媽帶我去爬山，好不容易爬到了山頂，我抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，云是那么白。山下是一片樹(shù)林，大樹(shù)有高有低的，樹(shù)葉黃了，一眼望過(guò)去，就像一片金色的海洋，真有趣。遠(yuǎn)處是一塊塊稻田，稻子已經(jīng)成熟了。近處是一片果園，果子紅彤彤的，你擠著我，我擠著你，好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?BR> 秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！在一年四季里我喜歡秋天啦！
【篇七】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師，將來(lái)可以教許多許多的小朋友唱歌、彈琴。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候她就給我聽(tīng)很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，所以我一生出來(lái)就很喜歡聽(tīng)音樂(lè)了，我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和開(kāi)心，可以使聽(tīng)音樂(lè)的人心情舒暢。還有，當(dāng)音樂(lè)老師不會(huì)太辛苦，而且在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，不開(kāi)心的人聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)變得開(kāi)心起來(lái)。
想當(dāng)好一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師，從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，使自己變得優(yōu)秀起來(lái)，為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力。要想管好別人，首先要管好自己，這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。
【篇八】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
今天，我和爸爸在家里打乒乓球，打了一會(huì)兒，我一不小心把球給踩扁了。真掃興！
爸爸看到我泄氣的樣子，說(shuō)：“有一個(gè)辦法，可以把乒乓球復(fù)原，你想試試嗎？”我欣喜若狂：“當(dāng)然想啦！”爸爸先燒了一壺開(kāi)水，然后將水倒進(jìn)一個(gè)水杯里，再把扁的乒乓球放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，突然有“滋——滋”的聲音，我想乒乓球難道要碎了嗎？拿起來(lái)一看，愣住了，乒乓球竟然恢復(fù)了原樣，變得圓圓的。
我驚訝極了，忙問(wèn)：“為什么踩扁的乒乓球，放在開(kāi)水中會(huì)復(fù)原呢？”爸爸說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理嘛！”熱水使球里的空氣受熱后發(fā)生膨脹，球內(nèi)氣壓大于環(huán)境壓力，乒乓球凹下去的部分會(huì)被撐起來(lái)，使乒乓球恢復(fù)了原樣。
你們看，這就是科學(xué)，科學(xué)無(wú)處不在！生活中還隱藏著許多小奧秘，等待著我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
我們家院子里有一棵石榴樹(shù)。夏天到了，樹(shù)上的葉子變得綠油油的。這幾天，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上開(kāi)得花越來(lái)越多了。風(fēng)一吹，花兒就跳起了美麗的舞蹈。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，像是在捉迷藏。
爸爸在樹(shù)下放了張桌子，每天放學(xué)回家，我就在樹(shù)下做作業(yè)。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步了！
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
秋天到了，樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了，公園里的菊花也開(kāi)放了。
媽媽答應(yīng)小麗寫完作業(yè)就帶她去公園里玩，小麗很開(kāi)心。不一會(huì)，小麗就把作業(yè)寫完了。小麗對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫完作業(yè)了，公園里有許多菊花，我們一起去公園里看菊花吧！”
到了公園，小麗很高興，公園里的景色可真美呢！梧桐樹(shù)的葉子落光了，落葉撒滿一地。雪白的白云掛在高高的天空上，山上還有一個(gè)高大的亭子。
公園里還有許多菊花，小麗來(lái)到花田中，菊花黃黃的真好看，還有其它顏色的呢！有雪白的、黃色的、綠色的……真是一片花的海洋?。⌒←惪匆?jiàn)有一朵好看的花，小麗想：摘了它送給媽媽，她一定很喜歡。
小麗正在想摘花，媽媽阻止了小麗，媽媽說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，好嗎？”小麗臉都紅了。小麗知道錯(cuò)了，她不應(yīng)該摘花。
小麗知錯(cuò)就改，就是好孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
小明的文具盒里有6個(gè)小伙伴，有鉛筆哥哥、橡皮妹妹、卷筆刀弟弟、尺子姐姐、圓規(guī)表弟和鋼筆大哥。
有一天，學(xué)校舉行美術(shù)大賽，小明得了第一名，開(kāi)心極了。這時(shí)，鉛筆哥哥站起來(lái)得意地說(shuō)道：“你們這些沒(méi)用的家伙，還不如我呢。”橡皮妹妹面紅耳赤地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，鉛筆哥哥粗心大意，寫錯(cuò)了字怎么辦？”尺子姐姐也不滿地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人怎么能量長(zhǎng)度和畫直線呢？”
文具們?cè)匠吃郊ち?。這時(shí)，小主人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要吵架?！蔽木邆兟?tīng)了都慚愧地低下了頭。
【篇四】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
又到了快樂(lè)的周末，我和爸爸媽媽一起去鏡湖濕地放風(fēng)箏。
來(lái)到鏡湖濕地，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。爸爸拿出眼鏡蛇風(fēng)箏正準(zhǔn)備開(kāi)始放的時(shí)候，旁邊的人也剛開(kāi)始放，他們的風(fēng)箏是老鷹形狀的。只見(jiàn)我們的風(fēng)箏從近處飛到了遠(yuǎn)處，他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飛到了更遠(yuǎn)處，仿佛在比賽呢！
不一會(huì)兒，風(fēng)越刮越大，老鷹風(fēng)箏堅(jiān)持不住啦，只見(jiàn)它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲栽進(jìn)了旁邊的一條河里，頓時(shí)變成了一只“落湯鷹”，逗得我們哈哈大笑！
這天玩得可真開(kāi)心呀！
【篇五】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，跑到了操場(chǎng)，開(kāi)始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，李明當(dāng)勇敢的母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我沖過(guò)去繞到了母雞后面，心想：小雞們，我要吃了你們。母雞看見(jiàn)了，立刻沖上去擋住了我，說(shuō)：“我不會(huì)讓你吃掉我的孩子的?！蔽覜](méi)有辦法，只好另想計(jì)策。于是，我假裝跌了個(gè)大跟頭，讓他們放松警惕，然后再見(jiàn)機(jī)捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊，捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng)，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦了，我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角，母雞也死死地盯著我，我做了個(gè)鬼臉，大家笑了起來(lái)。就在這時(shí)，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。這個(gè)游戲，終我贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
【篇六】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹在臉上有點(diǎn)涼颼颼的。樹(shù)葉落了滿地，好像一層厚厚的地毯。爸爸媽媽帶我去爬山，好不容易爬到了山頂，我抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，云是那么白。山下是一片樹(shù)林，大樹(shù)有高有低的，樹(shù)葉黃了，一眼望過(guò)去，就像一片金色的海洋，真有趣。遠(yuǎn)處是一塊塊稻田，稻子已經(jīng)成熟了。近處是一片果園，果子紅彤彤的，你擠著我，我擠著你，好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?BR> 秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！在一年四季里我喜歡秋天啦！
【篇七】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師，將來(lái)可以教許多許多的小朋友唱歌、彈琴。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候她就給我聽(tīng)很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，所以我一生出來(lái)就很喜歡聽(tīng)音樂(lè)了，我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和開(kāi)心，可以使聽(tīng)音樂(lè)的人心情舒暢。還有，當(dāng)音樂(lè)老師不會(huì)太辛苦，而且在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，不開(kāi)心的人聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)變得開(kāi)心起來(lái)。
想當(dāng)好一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師，從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，使自己變得優(yōu)秀起來(lái)，為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力。要想管好別人，首先要管好自己，這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。
【篇八】一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
今天，我和爸爸在家里打乒乓球，打了一會(huì)兒，我一不小心把球給踩扁了。真掃興！
爸爸看到我泄氣的樣子，說(shuō)：“有一個(gè)辦法，可以把乒乓球復(fù)原，你想試試嗎？”我欣喜若狂：“當(dāng)然想啦！”爸爸先燒了一壺開(kāi)水，然后將水倒進(jìn)一個(gè)水杯里，再把扁的乒乓球放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，突然有“滋——滋”的聲音，我想乒乓球難道要碎了嗎？拿起來(lái)一看，愣住了，乒乓球竟然恢復(fù)了原樣，變得圓圓的。
我驚訝極了，忙問(wèn)：“為什么踩扁的乒乓球，放在開(kāi)水中會(huì)復(fù)原呢？”爸爸說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理嘛！”熱水使球里的空氣受熱后發(fā)生膨脹，球內(nèi)氣壓大于環(huán)境壓力，乒乓球凹下去的部分會(huì)被撐起來(lái)，使乒乓球恢復(fù)了原樣。
你們看，這就是科學(xué)，科學(xué)無(wú)處不在！生活中還隱藏著許多小奧秘，等待著我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)。