教育部社科司與人民網聯合舉辦“同上‘四史’思政大課”活動。第一堂課：“同上黨史思政大課”，第二堂課：“同上新中國史思政大課”，第三堂課：“同上改革開放史思政大課”，第四堂課：“同上社會主義發(fā)展史思政大課”。以下是為大家精心整理了同上四史思政大課第二課觀后感【十篇】，歡迎各位前來閱讀。
【篇一】同上四史思政大課第二課觀后感
本次思政大課是由3位老師分別從新中國的偉大意義，新中國的經濟發(fā)展及制度方面進行講述。本人收獲頗多，學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。本次思政大課我影響深刻的是中國經濟的發(fā)展在現代化進程中實現質的飛躍。首先，中國作為落后的發(fā)展中國家，在較短時間內建立起全世界完整的現代工業(yè)體系，成功地實現了產業(yè)結構以農業(yè)為主到以工業(yè)為主的轉變。其次，中國經濟成功地突破在國際上的劣勢窘境向優(yōu)勢跨越發(fā)展的反轉，由低速增長到高速增長再轉向高質量發(fā)展階段，實現了向中等偏上收入國家的攀升。經濟的高速增長證明黨的事業(yè)不是喊出來的，而是干出來的，這是黨史、新中國史揭示的客觀真理。正是依靠實干，中國共產黨人才能披荊斬棘，創(chuàng)造了人類政治發(fā)展一個又一個奇跡。今天，我們距離實現中華民族偉大復興的夢想從未如此接近，但“行百里者半九十”，越是接近目標越不能懈怠、越要加倍努力。
【篇二】同上四史思政大課第二課觀后感
我們黨支部共同觀看了新中國史思政大課，在第一堂課學習了黨史后，這次老師們又系統的講述了新中國史，讓我們對中國共產黨的奮斗歷程有了更加深刻的認識。王雪超老師從民主獨立新形象、國家統一新局面、人民解放新面貌三個方面展開了介紹。新中國成立以來，我們國家艱苦奮斗，實現了由喪權辱國到屹立東方、由四分五裂到團結統一、由受人壓迫到成為主人的巨大飛躍，這離不開中國共產黨的領導，歷史的經驗教訓告誡我們，我們必須不動搖的堅持黨的領導。張志丹老師和肖存良老師分別講解了新中國經濟發(fā)展和國家制度建設的歷程和偉大成就，從經濟、制度方面介紹了新中國從站起來、富起來到強起來的歷史進程。知黨愛黨，知史愛國。我們只有深入學習、準確理解黨的奮斗史、新中國的發(fā)展史，才能深刻體會到黨的偉大和今天幸福生活的來之不易，才能更好的將個人理想和國家的繁榮富強聯系在一起，實現自己的人生價值。
【篇三】同上四史思政大課第二課觀后感
有幸和黨支部的各位同志一同觀看了這次思政大課，這次學習讓我收獲頗豐，受益匪淺，中國共產黨一路走來，始終與人民同呼吸、共命運、心連心。不管是處于順境還是處于逆境，中國共產黨人始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興這個初心使命，團結帶領全國各族人民義無反顧向著這個目標邁進，從而贏得了人民群眾的衷心擁護和堅定支持。正是我們黨始終為了人民、依靠人民，始終把人民的利益放在心中位置，把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，把人民群眾作為決定黨和國家前途命運的根本力量，所以中國人民才能堅定地支持和衷心地擁護中國共產黨。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；是奠基立業(yè)的一百年，也是開辟未來的一百年。全黨要大力發(fā)揚紅色傳統、傳承紅色基因，延續(xù)共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
【篇四】同上四史思政大課第二課觀后感
一切歷史都是當代史?！八氖贰睂W習教育要在堅持正確歷史觀的基礎上，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強歷史擔當。要“歷史結合現實學、理論聯系實際學”，把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，適應新時代新要求新環(huán)境。作為一名學生黨員我感到自豪，為中國自豪!“立身不忘做人之本”，在今后的日子里，我定會時刻牢記自己肩負的責任，在工作和學習中，更加成熟，更加堅定，不斷展現一個新時代黨員的先進風采。、砥礪前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!
【篇五】同上四史思政大課第二課觀后感
通過“四史”知識的學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國地重任，不斷的學習，不斷的武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。只有在中國共產黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現中華民族的偉大復興！
【篇六】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，讓我更能體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產黨員的必修課，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。作為新時代學生黨員，我們要學會適應風險，更要練就扎實本領，正視挑戰(zhàn)，克服困難，應對風險，迎難而上。
【篇七】同上四史思政大課第二課觀后感
認真“四史”學習，進一步加深了對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握。習近平總書記多次強調，歷史是好的教科書，也是好的清醒劑和好的營養(yǎng)劑?！八氖贰庇涗浀氖腔趯h和國家前途命運的深刻把握、對社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基于對時代潮流的深刻洞察、對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。我們共產黨員要始終明晰立身之本和發(fā)展方向，更好地為黨和人民服務。
【篇八】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習“四史”，使我摸清歷史的脈絡，在歷史的長河中吸取經驗，茁壯成長；有助于增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。學習“四史”的過程是不斷積累寶貴經驗的過程，我們可以從中學習到革命先輩的智慧，體會到我們黨和國家發(fā)展的艱辛。作為黨員的我們，要堅定的樹立心中的信念，勇于擔當肩負的責任，不負祖國和人民的期望，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
【篇九】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習“四史”，堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優(yōu)良傳統。歷史的發(fā)展是一個不間斷的過程，我們既要展望未來，也要回顧過去，將革命先輩的智慧結晶和艱苦奮斗精神繼續(xù)延續(xù)傳承下去，不斷砥礪前行，向優(yōu)秀的先輩學習，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
【篇十】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習“四史”，身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。同時也了解到我們的黨是擁有強大領導力和生命力的黨，也是代表著廣大人民的根本利益，發(fā)揚斗爭精神，在學習期間提高自身素質與能力。練就扎實本領，正視困難與挑戰(zhàn)，提高理論知識能力的學習，迎難而上，為祖國發(fā)展，實現人民美好生活貢獻自己的力量。
【篇一】同上四史思政大課第二課觀后感
本次思政大課是由3位老師分別從新中國的偉大意義，新中國的經濟發(fā)展及制度方面進行講述。本人收獲頗多，學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。本次思政大課我影響深刻的是中國經濟的發(fā)展在現代化進程中實現質的飛躍。首先，中國作為落后的發(fā)展中國家，在較短時間內建立起全世界完整的現代工業(yè)體系，成功地實現了產業(yè)結構以農業(yè)為主到以工業(yè)為主的轉變。其次，中國經濟成功地突破在國際上的劣勢窘境向優(yōu)勢跨越發(fā)展的反轉，由低速增長到高速增長再轉向高質量發(fā)展階段，實現了向中等偏上收入國家的攀升。經濟的高速增長證明黨的事業(yè)不是喊出來的，而是干出來的，這是黨史、新中國史揭示的客觀真理。正是依靠實干，中國共產黨人才能披荊斬棘，創(chuàng)造了人類政治發(fā)展一個又一個奇跡。今天，我們距離實現中華民族偉大復興的夢想從未如此接近，但“行百里者半九十”，越是接近目標越不能懈怠、越要加倍努力。
【篇二】同上四史思政大課第二課觀后感
我們黨支部共同觀看了新中國史思政大課，在第一堂課學習了黨史后，這次老師們又系統的講述了新中國史，讓我們對中國共產黨的奮斗歷程有了更加深刻的認識。王雪超老師從民主獨立新形象、國家統一新局面、人民解放新面貌三個方面展開了介紹。新中國成立以來，我們國家艱苦奮斗，實現了由喪權辱國到屹立東方、由四分五裂到團結統一、由受人壓迫到成為主人的巨大飛躍，這離不開中國共產黨的領導，歷史的經驗教訓告誡我們，我們必須不動搖的堅持黨的領導。張志丹老師和肖存良老師分別講解了新中國經濟發(fā)展和國家制度建設的歷程和偉大成就，從經濟、制度方面介紹了新中國從站起來、富起來到強起來的歷史進程。知黨愛黨，知史愛國。我們只有深入學習、準確理解黨的奮斗史、新中國的發(fā)展史，才能深刻體會到黨的偉大和今天幸福生活的來之不易，才能更好的將個人理想和國家的繁榮富強聯系在一起，實現自己的人生價值。
【篇三】同上四史思政大課第二課觀后感
有幸和黨支部的各位同志一同觀看了這次思政大課，這次學習讓我收獲頗豐，受益匪淺，中國共產黨一路走來，始終與人民同呼吸、共命運、心連心。不管是處于順境還是處于逆境，中國共產黨人始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興這個初心使命，團結帶領全國各族人民義無反顧向著這個目標邁進，從而贏得了人民群眾的衷心擁護和堅定支持。正是我們黨始終為了人民、依靠人民，始終把人民的利益放在心中位置，把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，把人民群眾作為決定黨和國家前途命運的根本力量，所以中國人民才能堅定地支持和衷心地擁護中國共產黨。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；是奠基立業(yè)的一百年，也是開辟未來的一百年。全黨要大力發(fā)揚紅色傳統、傳承紅色基因，延續(xù)共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
【篇四】同上四史思政大課第二課觀后感
一切歷史都是當代史?！八氖贰睂W習教育要在堅持正確歷史觀的基礎上，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強歷史擔當。要“歷史結合現實學、理論聯系實際學”，把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，適應新時代新要求新環(huán)境。作為一名學生黨員我感到自豪，為中國自豪!“立身不忘做人之本”，在今后的日子里，我定會時刻牢記自己肩負的責任，在工作和學習中，更加成熟，更加堅定，不斷展現一個新時代黨員的先進風采。、砥礪前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!
【篇五】同上四史思政大課第二課觀后感
通過“四史”知識的學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國地重任，不斷的學習，不斷的武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。只有在中國共產黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現中華民族的偉大復興！
【篇六】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，讓我更能體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產黨員的必修課，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。作為新時代學生黨員，我們要學會適應風險，更要練就扎實本領，正視挑戰(zhàn)，克服困難，應對風險，迎難而上。
【篇七】同上四史思政大課第二課觀后感
認真“四史”學習，進一步加深了對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握。習近平總書記多次強調，歷史是好的教科書，也是好的清醒劑和好的營養(yǎng)劑?！八氖贰庇涗浀氖腔趯h和國家前途命運的深刻把握、對社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基于對時代潮流的深刻洞察、對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。我們共產黨員要始終明晰立身之本和發(fā)展方向，更好地為黨和人民服務。
【篇八】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習“四史”，使我摸清歷史的脈絡，在歷史的長河中吸取經驗，茁壯成長；有助于增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。學習“四史”的過程是不斷積累寶貴經驗的過程，我們可以從中學習到革命先輩的智慧，體會到我們黨和國家發(fā)展的艱辛。作為黨員的我們，要堅定的樹立心中的信念，勇于擔當肩負的責任，不負祖國和人民的期望，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
【篇九】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習“四史”，堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優(yōu)良傳統。歷史的發(fā)展是一個不間斷的過程，我們既要展望未來，也要回顧過去，將革命先輩的智慧結晶和艱苦奮斗精神繼續(xù)延續(xù)傳承下去，不斷砥礪前行，向優(yōu)秀的先輩學習，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
【篇十】同上四史思政大課第二課觀后感
通過學習“四史”，身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。同時也了解到我們的黨是擁有強大領導力和生命力的黨，也是代表著廣大人民的根本利益，發(fā)揚斗爭精神，在學習期間提高自身素質與能力。練就扎實本領，正視困難與挑戰(zhàn)，提高理論知識能力的學習，迎難而上，為祖國發(fā)展，實現人民美好生活貢獻自己的力量。