為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇一
為了深入開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，為了更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類問題，激發(fā)教師們教學(xué)研究的熱情，充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧，特組織開展本次“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”評(píng)比活動(dòng)。
組長(zhǎng)：z
組員：教科室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)
理科：z（組長(zhǎng)） z（聽評(píng)學(xué)科：數(shù)學(xué)、科學(xué)）
文科：一組：z（組長(zhǎng)）z老師（聽評(píng)學(xué)科：語(yǔ)文、英語(yǔ)）
二組：z（組長(zhǎng)）z（聽評(píng)學(xué)科：歷史與社會(huì)、思品、音體美）
3、聽評(píng)小組成員需按時(shí)到崗，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集、下發(fā)評(píng)價(jià)表、收齊評(píng)價(jià)表，最后上交至z主任處。
4、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)出若干名優(yōu)勝者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
本周（第16周）是預(yù)備周，第17、18、19周（12月24號(hào)-1月12號(hào)）為主是本次活動(dòng)實(shí)施時(shí)間；各教研組務(wù)必在本周進(jìn)行動(dòng)員，及時(shí)上報(bào)參賽表，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教師上課時(shí)間要考慮和本組教研會(huì)議時(shí)間匹配，以便及時(shí)評(píng)課。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇二
1．使認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能叫出名稱，基本掌握鐘面的主要結(jié)構(gòu)。
2 、使知道時(shí)針、分針、以及它們之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系，能正確辨認(rèn)整點(diǎn)、半點(diǎn)。
3、培養(yǎng)的觀察力和操作能力，使建立初步的時(shí)間概念。
本次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是幫助認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)和時(shí)針與分針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系，使建立初步的時(shí)間概念。為此，我提供了人手一只鐘，讓撥一撥，看一看的過程掌握整點(diǎn)、半點(diǎn)，知道時(shí)針、分針、以及它們之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。
為了幫助掌翁學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，在活動(dòng)始終以為主體。根據(jù)認(rèn)識(shí)過程的直觀形象性，遵循直觀性原則，主要采取視、聽、講結(jié)合法來(lái)引導(dǎo)充分觀察鐘面的結(jié)構(gòu)，時(shí)針和分針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系；在活動(dòng)遵循活性原則，綜合運(yùn)用發(fā)現(xiàn)法、游戲法，讓通過操作活動(dòng)、言語(yǔ)活動(dòng)，促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)；遵循積極性原則，教師借助環(huán)境條件（實(shí)物投影儀）集圖象、色彩一體，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；遵循個(gè)別性原則，對(duì)能力差的在看圖撥指針時(shí)，教師注意加強(qiáng)輔導(dǎo)，如：7：00時(shí)，提醒分針在12上，時(shí)針在7上。
小兔木偶，動(dòng)物鐘若干只（小老鼠、小豬、小猴、小牛、小狗等），圖片若干張，紅、黃、綠鐘各兩只，人手一只鐘，實(shí)物一只。
（一）開始部分
（二）活動(dòng)一開始我出示了一只木偶小兔，以小兔開了家鐘表點(diǎn)引出活動(dòng)內(nèi)容，然后出示食物鐘，請(qǐng)說說鐘的用途，總結(jié)出鐘能告訴我們時(shí)間，人們的學(xué)習(xí)、生活、工作都離不開它。
（三）基本部分在活動(dòng)我避免了"一言談"和"問答"，注重主動(dòng)的觀察，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)求知。
1．讓觀察鐘面，指導(dǎo)仔細(xì)觀察。
教師提問"看，鐘面上有什么？""鐘面上有多少數(shù)字？""這鐘面上有多少數(shù)字？""這12個(gè)數(shù)字是怎么排的？""這兩根針一樣長(zhǎng)嗎？"等。
2．認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)，了解時(shí)針和分針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系在本環(huán)節(jié)，我先出示了紅、黃、綠三只鐘，提出了一個(gè)開放性的問題，"你發(fā)現(xiàn)這三只鐘有什么秘密？"讓觀察，比較，最后得出分針指向12，從而總結(jié)出分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾點(diǎn)。緊接著又出示了幾只動(dòng)物鐘，讓說說幾點(diǎn)鐘，使所學(xué)知識(shí)馬上得以鞏固，而且通過實(shí)物投影放動(dòng)物鐘，激發(fā)了的學(xué)習(xí)興趣。接著通過教師的操作演示，的細(xì)心主動(dòng)觀察，了解分針與時(shí)針的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。由這是本次活動(dòng)的難點(diǎn)，所以我在最后不進(jìn)行操作演示，讓想一想，2點(diǎn)到點(diǎn)分針時(shí)針是怎么變化的，得出分針走一圈，時(shí)針走一格。接著我又以相同的方式認(rèn)識(shí)了半點(diǎn)及半點(diǎn)時(shí)分針時(shí)針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。
．看圖撥時(shí)間以小兔的口吻提出請(qǐng)看幾張照片，一下子把的注意力吸引住了，運(yùn)用較熟悉的一日活動(dòng)的作息時(shí)間，使對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)較感興趣及易理解，通過操作活動(dòng)，使對(duì)所學(xué)知識(shí)有了進(jìn)一步的鞏固，請(qǐng)講講己是幾點(diǎn)睡覺的，讓養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，使活動(dòng)滲入了常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（四）結(jié)束部分：評(píng)聰明娃娃在每組評(píng)出一個(gè)聰明娃娃，再到戶外跳舞祝賀他們，活動(dòng)在愉快的氛圍結(jié)束了。
1．教師或家長(zhǎng)可向叫介紹多種鐘、表及國(guó)內(nèi)外有關(guān)鐘表趣聞，豐富的知識(shí)。
2．在日常生活或游戲，教師有意識(shí)的引導(dǎo)運(yùn)用表達(dá)時(shí)間的詞匯：如游戲時(shí)間，5點(diǎn)種到了，下班了……．教室可設(shè)置時(shí)鐘，以及請(qǐng)家長(zhǎng)配合提醒按作息時(shí)間活動(dòng)，如：起床、進(jìn)餐等，幫助建立初步的時(shí)間概念。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇三
1.收集生活中的各種飲料并能大膽地介紹自己的“產(chǎn)品”。
2.嘗試自制飲料并記錄操作中飲料的量，知道適當(dāng)?shù)墓拍軟_出好喝的飲料。
1.幼兒收集各種飲料包裝盒
2.果汁、小勺、純凈水、記錄表、筆
1.介紹、交流
師：你帶的什么飲料?什么味道?它是怎樣制成的?
2.制作飲料
(1)討論怎么制作飲料。
要求：可以先放水再加果汁，每加一勺嘗嘗味道，覺得什么時(shí)候味道最好，就把你加的量記錄下來(lái)。
(2)嘗試制作并記錄。
3.共同分享
用吸管嘗嘗誰(shuí)制作的飲料最成功，得出最好喝的飲料用了多少水加了多少勺果汁。
活動(dòng)生成及建議
活動(dòng)可以繼續(xù)延伸到讓幼兒自制果汁，嘗試榨果汁，了解果汁不但可以泡制還可以鮮榨，鮮榨的更有營(yíng)養(yǎng)。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇四
促進(jìn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)，農(nóng)貨進(jìn)城”的雙向流通。
20xx年1月15日― 1月25日，為期十天。
主辦單位：
嵊州市商務(wù)局
共青團(tuán)嵊州市委
承辦單位：
嵊州市電子商務(wù)公共服務(wù)中心
匯通達(dá)浙江網(wǎng)絡(luò)有限公司
協(xié)辦單位：
浙江匯享達(dá)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
嵊州市吉昌榮食品有限公司
嵊州市長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)有限公司
（一）“春節(jié)不打烊?年貨線上購(gòu)”
聯(lián)動(dòng)“嗨匯購(gòu)”平臺(tái)優(yōu)質(zhì)商戶、結(jié)合嵊州優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈，圍繞年貨采購(gòu)、返鄉(xiāng)送禮、團(tuán)圓家宴、走親訪友為生活場(chǎng)景，分階段推出“限時(shí)秒殺”“整點(diǎn)搶購(gòu)”“年貨大促”等系列活動(dòng)，為消費(fèi)者提供生鮮果蔬、米面糧油、堅(jiān)果禮盒等質(zhì)高價(jià)優(yōu)的年貨商品，滿足消費(fèi)者線上一站式購(gòu)物需求。同時(shí)，通過微信推文、抖音購(gòu)物車鏈接、自媒體推送等形式傳播宣傳，聯(lián)動(dòng)企業(yè)、平臺(tái)，推廣嵊州年貨，營(yíng)造線上年貨節(jié)氛圍。
（二）“助農(nóng)共致富?直播迎虎年”
聯(lián)合嵊州市各優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)接農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會(huì)組織，助力農(nóng)村電商發(fā)展，幫助農(nóng)家紓解疫情引起的囤積困境。挖掘山區(qū)特色年貨，鼓勵(lì)嵊州農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品上線平臺(tái)，通過抖音直播、短視頻等形式統(tǒng)一話題#助農(nóng)共致富?直播迎虎年#，由直播平臺(tái)給予一定流量?jī)A斜，推廣香榧、茶葉、小籠包等嵊州原產(chǎn)地產(chǎn)品，讓更多嵊州農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品走出大山，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇五
會(huì)議管理都可分為五大步驟：會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議開始、會(huì)議進(jìn)行，會(huì)議總結(jié)以及跟蹤執(zhí)行。
1、會(huì)前準(zhǔn)備：會(huì)議主題和日程及任務(wù)明確分配，參會(huì)人員邀請(qǐng)方式，必須要有針對(duì)性，參會(huì)人員也會(huì)準(zhǔn)備充分。
2、會(huì)議開始：會(huì)議程序不要太過繁復(fù)冗長(zhǎng)，主題不要隨意變動(dòng)。
3、會(huì)議進(jìn)行：會(huì)議進(jìn)行時(shí)不討論消極沉悶得事情，不能超出議題范圍，會(huì)議過程不要太長(zhǎng)。
4、會(huì)議總結(jié)：總結(jié)會(huì)議后效果不明顯的地方，工作安排沒有做好針對(duì)性的問題，沒把沒有條理清晰的地方總結(jié)出來(lái)，以免下次再犯此次錯(cuò)誤。
5、跟蹤執(zhí)行：總策劃人要全面跟蹤各個(gè)環(huán)節(jié)，把信息反饋及時(shí)解決。
會(huì)議本身是一個(gè)很重要的管理工具和手段，通過會(huì)議策劃，可以很好地對(duì)會(huì)議中的各個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。猶如項(xiàng)目管理一樣，需要進(jìn)行不斷地監(jiān)控、不斷地調(diào)整、不斷地跟進(jìn)，以確保項(xiàng)目及時(shí)、出色地完成。比如會(huì)議準(zhǔn)備方面的策劃，涉及到會(huì)議目標(biāo)的設(shè)立、與會(huì)者的選擇、會(huì)議時(shí)間的選擇、會(huì)議地點(diǎn)的選擇、會(huì)議議程的擬定、會(huì)議通知的派發(fā)等等。
例如：大型會(huì)議活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題：獸藥器械展銷會(huì)
二、主標(biāo)題：“******”系列活動(dòng)
橫幅： 加盟萬(wàn)佳成就夢(mèng)想
養(yǎng)豬要發(fā)財(cái)，就到萬(wàn)佳來(lái)
活動(dòng)宗旨：
為養(yǎng)殖戶送致富路，讓養(yǎng)殖戶奔小康。
活動(dòng)目的：
為了宣傳企業(yè)文化以及讓更多的養(yǎng)殖戶走上發(fā)家致富的道路上，讓更多的養(yǎng)殖戶知道加盟萬(wàn)佳，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、參會(huì)人數(shù)：確定人員范圍，及能到人數(shù)確定，（綜合考慮到活動(dòng)的整體效果、費(fèi)用支出、到會(huì)人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等因素300左右為宜）
2、預(yù)期收獲：來(lái)的養(yǎng)殖戶能乘興而來(lái)，滿意而歸。
3、塑造形象：以各項(xiàng)產(chǎn)品和服務(wù)讓受益養(yǎng)殖戶記住“萬(wàn)佳聯(lián)社”，并樹立強(qiáng)勢(shì)品牌形象。
4、為了控制風(fēng)險(xiǎn)和提升會(huì)議效果，對(duì)會(huì)議流程、現(xiàn)場(chǎng)管理及會(huì)場(chǎng)布置等做了設(shè)計(jì)，精確到從現(xiàn)在起的每人、每天、每事，甚至精確到會(huì)議當(dāng)中的每人、每事、每分鐘。
如：
時(shí)間事項(xiàng)
07：00 盤點(diǎn)清查各種物品的準(zhǔn)備情況。
07：10 確定能夠到會(huì)的邀請(qǐng)嘉賓，并在前臺(tái)做以登記及簽到表。
07：20 相關(guān)人員負(fù)責(zé)人員需到崗，準(zhǔn)備自己的工作。
07：30開始會(huì)場(chǎng)外的布置，場(chǎng)內(nèi)布置需要在會(huì)議的前一天晚上準(zhǔn)備完畢。
07：40 開始會(huì)場(chǎng)內(nèi)的布置，調(diào)試各種設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)是否正常進(jìn)行。
08：00 會(huì)場(chǎng)布置完成，相關(guān)人員待命。
行簽到。
09：30 會(huì)議開始準(zhǔn)備，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)等就位。
09：50 播放視頻
10：20 主持人邀請(qǐng)獸藥廠家進(jìn)行獸藥講解，評(píng)分人員做好記錄，會(huì)后負(fù)責(zé)人收取評(píng)分表，給以評(píng)定。
12：00結(jié)束會(huì)議。
注意：會(huì)場(chǎng)要做好會(huì)議照相攝像，以便會(huì)后查閱。
談，之后簽訂合作意向書。
16:00獸醫(yī)部人員與獸藥廠家進(jìn)行獸藥養(yǎng)殖戶答疑講解。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇六
繪畫美麗的家鄉(xiāng)
１.知道自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
２.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)力。
３.通過認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，能畫出自己喜歡的家鄉(xiāng)的某一特點(diǎn)。
家鄉(xiāng)景物的圖片，畫紙，彩筆。
2、幼兒講述自己最喜歡的一個(gè)地方，要求要說出它的特點(diǎn)。
3、請(qǐng)幼兒把自己家鄉(xiāng)最美麗的地方畫下來(lái)。
要求幼兒先構(gòu)思好：我想畫哪里，都畫什么，怎么安排畫面，用哪重顏色？
4、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒想好后再下筆，注意畫面的構(gòu)圖安排，注意顏色的搭配。
5、結(jié)束：師生共同講評(píng)作業(yè)。
以畫面內(nèi)容豐富、構(gòu)圖合理為主要標(biāo)準(zhǔn)。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇一
為了深入開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，為了更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類問題，激發(fā)教師們教學(xué)研究的熱情，充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧，特組織開展本次“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”評(píng)比活動(dòng)。
組長(zhǎng)：z
組員：教科室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)
理科：z（組長(zhǎng)） z（聽評(píng)學(xué)科：數(shù)學(xué)、科學(xué)）
文科：一組：z（組長(zhǎng)）z老師（聽評(píng)學(xué)科：語(yǔ)文、英語(yǔ)）
二組：z（組長(zhǎng)）z（聽評(píng)學(xué)科：歷史與社會(huì)、思品、音體美）
3、聽評(píng)小組成員需按時(shí)到崗，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集、下發(fā)評(píng)價(jià)表、收齊評(píng)價(jià)表，最后上交至z主任處。
4、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)出若干名優(yōu)勝者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
本周（第16周）是預(yù)備周，第17、18、19周（12月24號(hào)-1月12號(hào)）為主是本次活動(dòng)實(shí)施時(shí)間；各教研組務(wù)必在本周進(jìn)行動(dòng)員，及時(shí)上報(bào)參賽表，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教師上課時(shí)間要考慮和本組教研會(huì)議時(shí)間匹配，以便及時(shí)評(píng)課。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇二
1．使認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能叫出名稱，基本掌握鐘面的主要結(jié)構(gòu)。
2 、使知道時(shí)針、分針、以及它們之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系，能正確辨認(rèn)整點(diǎn)、半點(diǎn)。
3、培養(yǎng)的觀察力和操作能力，使建立初步的時(shí)間概念。
本次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是幫助認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)和時(shí)針與分針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系，使建立初步的時(shí)間概念。為此，我提供了人手一只鐘，讓撥一撥，看一看的過程掌握整點(diǎn)、半點(diǎn)，知道時(shí)針、分針、以及它們之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。
為了幫助掌翁學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，在活動(dòng)始終以為主體。根據(jù)認(rèn)識(shí)過程的直觀形象性，遵循直觀性原則，主要采取視、聽、講結(jié)合法來(lái)引導(dǎo)充分觀察鐘面的結(jié)構(gòu)，時(shí)針和分針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系；在活動(dòng)遵循活性原則，綜合運(yùn)用發(fā)現(xiàn)法、游戲法，讓通過操作活動(dòng)、言語(yǔ)活動(dòng)，促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)；遵循積極性原則，教師借助環(huán)境條件（實(shí)物投影儀）集圖象、色彩一體，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；遵循個(gè)別性原則，對(duì)能力差的在看圖撥指針時(shí)，教師注意加強(qiáng)輔導(dǎo)，如：7：00時(shí)，提醒分針在12上，時(shí)針在7上。
小兔木偶，動(dòng)物鐘若干只（小老鼠、小豬、小猴、小牛、小狗等），圖片若干張，紅、黃、綠鐘各兩只，人手一只鐘，實(shí)物一只。
（一）開始部分
（二）活動(dòng)一開始我出示了一只木偶小兔，以小兔開了家鐘表點(diǎn)引出活動(dòng)內(nèi)容，然后出示食物鐘，請(qǐng)說說鐘的用途，總結(jié)出鐘能告訴我們時(shí)間，人們的學(xué)習(xí)、生活、工作都離不開它。
（三）基本部分在活動(dòng)我避免了"一言談"和"問答"，注重主動(dòng)的觀察，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)求知。
1．讓觀察鐘面，指導(dǎo)仔細(xì)觀察。
教師提問"看，鐘面上有什么？""鐘面上有多少數(shù)字？""這鐘面上有多少數(shù)字？""這12個(gè)數(shù)字是怎么排的？""這兩根針一樣長(zhǎng)嗎？"等。
2．認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)，了解時(shí)針和分針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系在本環(huán)節(jié)，我先出示了紅、黃、綠三只鐘，提出了一個(gè)開放性的問題，"你發(fā)現(xiàn)這三只鐘有什么秘密？"讓觀察，比較，最后得出分針指向12，從而總結(jié)出分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾點(diǎn)。緊接著又出示了幾只動(dòng)物鐘，讓說說幾點(diǎn)鐘，使所學(xué)知識(shí)馬上得以鞏固，而且通過實(shí)物投影放動(dòng)物鐘，激發(fā)了的學(xué)習(xí)興趣。接著通過教師的操作演示，的細(xì)心主動(dòng)觀察，了解分針與時(shí)針的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。由這是本次活動(dòng)的難點(diǎn)，所以我在最后不進(jìn)行操作演示，讓想一想，2點(diǎn)到點(diǎn)分針時(shí)針是怎么變化的，得出分針走一圈，時(shí)針走一格。接著我又以相同的方式認(rèn)識(shí)了半點(diǎn)及半點(diǎn)時(shí)分針時(shí)針之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。
．看圖撥時(shí)間以小兔的口吻提出請(qǐng)看幾張照片，一下子把的注意力吸引住了，運(yùn)用較熟悉的一日活動(dòng)的作息時(shí)間，使對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)較感興趣及易理解，通過操作活動(dòng)，使對(duì)所學(xué)知識(shí)有了進(jìn)一步的鞏固，請(qǐng)講講己是幾點(diǎn)睡覺的，讓養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，使活動(dòng)滲入了常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（四）結(jié)束部分：評(píng)聰明娃娃在每組評(píng)出一個(gè)聰明娃娃，再到戶外跳舞祝賀他們，活動(dòng)在愉快的氛圍結(jié)束了。
1．教師或家長(zhǎng)可向叫介紹多種鐘、表及國(guó)內(nèi)外有關(guān)鐘表趣聞，豐富的知識(shí)。
2．在日常生活或游戲，教師有意識(shí)的引導(dǎo)運(yùn)用表達(dá)時(shí)間的詞匯：如游戲時(shí)間，5點(diǎn)種到了，下班了……．教室可設(shè)置時(shí)鐘，以及請(qǐng)家長(zhǎng)配合提醒按作息時(shí)間活動(dòng)，如：起床、進(jìn)餐等，幫助建立初步的時(shí)間概念。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇三
1.收集生活中的各種飲料并能大膽地介紹自己的“產(chǎn)品”。
2.嘗試自制飲料并記錄操作中飲料的量，知道適當(dāng)?shù)墓拍軟_出好喝的飲料。
1.幼兒收集各種飲料包裝盒
2.果汁、小勺、純凈水、記錄表、筆
1.介紹、交流
師：你帶的什么飲料?什么味道?它是怎樣制成的?
2.制作飲料
(1)討論怎么制作飲料。
要求：可以先放水再加果汁，每加一勺嘗嘗味道，覺得什么時(shí)候味道最好，就把你加的量記錄下來(lái)。
(2)嘗試制作并記錄。
3.共同分享
用吸管嘗嘗誰(shuí)制作的飲料最成功，得出最好喝的飲料用了多少水加了多少勺果汁。
活動(dòng)生成及建議
活動(dòng)可以繼續(xù)延伸到讓幼兒自制果汁，嘗試榨果汁，了解果汁不但可以泡制還可以鮮榨，鮮榨的更有營(yíng)養(yǎng)。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇四
促進(jìn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)，農(nóng)貨進(jìn)城”的雙向流通。
20xx年1月15日― 1月25日，為期十天。
主辦單位：
嵊州市商務(wù)局
共青團(tuán)嵊州市委
承辦單位：
嵊州市電子商務(wù)公共服務(wù)中心
匯通達(dá)浙江網(wǎng)絡(luò)有限公司
協(xié)辦單位：
浙江匯享達(dá)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
嵊州市吉昌榮食品有限公司
嵊州市長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)有限公司
（一）“春節(jié)不打烊?年貨線上購(gòu)”
聯(lián)動(dòng)“嗨匯購(gòu)”平臺(tái)優(yōu)質(zhì)商戶、結(jié)合嵊州優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈，圍繞年貨采購(gòu)、返鄉(xiāng)送禮、團(tuán)圓家宴、走親訪友為生活場(chǎng)景，分階段推出“限時(shí)秒殺”“整點(diǎn)搶購(gòu)”“年貨大促”等系列活動(dòng)，為消費(fèi)者提供生鮮果蔬、米面糧油、堅(jiān)果禮盒等質(zhì)高價(jià)優(yōu)的年貨商品，滿足消費(fèi)者線上一站式購(gòu)物需求。同時(shí)，通過微信推文、抖音購(gòu)物車鏈接、自媒體推送等形式傳播宣傳，聯(lián)動(dòng)企業(yè)、平臺(tái)，推廣嵊州年貨，營(yíng)造線上年貨節(jié)氛圍。
（二）“助農(nóng)共致富?直播迎虎年”
聯(lián)合嵊州市各優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)接農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會(huì)組織，助力農(nóng)村電商發(fā)展，幫助農(nóng)家紓解疫情引起的囤積困境。挖掘山區(qū)特色年貨，鼓勵(lì)嵊州農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品上線平臺(tái)，通過抖音直播、短視頻等形式統(tǒng)一話題#助農(nóng)共致富?直播迎虎年#，由直播平臺(tái)給予一定流量?jī)A斜，推廣香榧、茶葉、小籠包等嵊州原產(chǎn)地產(chǎn)品，讓更多嵊州農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品走出大山，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇五
會(huì)議管理都可分為五大步驟：會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議開始、會(huì)議進(jìn)行，會(huì)議總結(jié)以及跟蹤執(zhí)行。
1、會(huì)前準(zhǔn)備：會(huì)議主題和日程及任務(wù)明確分配，參會(huì)人員邀請(qǐng)方式，必須要有針對(duì)性，參會(huì)人員也會(huì)準(zhǔn)備充分。
2、會(huì)議開始：會(huì)議程序不要太過繁復(fù)冗長(zhǎng)，主題不要隨意變動(dòng)。
3、會(huì)議進(jìn)行：會(huì)議進(jìn)行時(shí)不討論消極沉悶得事情，不能超出議題范圍，會(huì)議過程不要太長(zhǎng)。
4、會(huì)議總結(jié)：總結(jié)會(huì)議后效果不明顯的地方，工作安排沒有做好針對(duì)性的問題，沒把沒有條理清晰的地方總結(jié)出來(lái)，以免下次再犯此次錯(cuò)誤。
5、跟蹤執(zhí)行：總策劃人要全面跟蹤各個(gè)環(huán)節(jié)，把信息反饋及時(shí)解決。
會(huì)議本身是一個(gè)很重要的管理工具和手段，通過會(huì)議策劃，可以很好地對(duì)會(huì)議中的各個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。猶如項(xiàng)目管理一樣，需要進(jìn)行不斷地監(jiān)控、不斷地調(diào)整、不斷地跟進(jìn)，以確保項(xiàng)目及時(shí)、出色地完成。比如會(huì)議準(zhǔn)備方面的策劃，涉及到會(huì)議目標(biāo)的設(shè)立、與會(huì)者的選擇、會(huì)議時(shí)間的選擇、會(huì)議地點(diǎn)的選擇、會(huì)議議程的擬定、會(huì)議通知的派發(fā)等等。
例如：大型會(huì)議活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題：獸藥器械展銷會(huì)
二、主標(biāo)題：“******”系列活動(dòng)
橫幅： 加盟萬(wàn)佳成就夢(mèng)想
養(yǎng)豬要發(fā)財(cái)，就到萬(wàn)佳來(lái)
活動(dòng)宗旨：
為養(yǎng)殖戶送致富路，讓養(yǎng)殖戶奔小康。
活動(dòng)目的：
為了宣傳企業(yè)文化以及讓更多的養(yǎng)殖戶走上發(fā)家致富的道路上，讓更多的養(yǎng)殖戶知道加盟萬(wàn)佳，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、參會(huì)人數(shù)：確定人員范圍，及能到人數(shù)確定，（綜合考慮到活動(dòng)的整體效果、費(fèi)用支出、到會(huì)人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等因素300左右為宜）
2、預(yù)期收獲：來(lái)的養(yǎng)殖戶能乘興而來(lái)，滿意而歸。
3、塑造形象：以各項(xiàng)產(chǎn)品和服務(wù)讓受益養(yǎng)殖戶記住“萬(wàn)佳聯(lián)社”，并樹立強(qiáng)勢(shì)品牌形象。
4、為了控制風(fēng)險(xiǎn)和提升會(huì)議效果，對(duì)會(huì)議流程、現(xiàn)場(chǎng)管理及會(huì)場(chǎng)布置等做了設(shè)計(jì)，精確到從現(xiàn)在起的每人、每天、每事，甚至精確到會(huì)議當(dāng)中的每人、每事、每分鐘。
如：
時(shí)間事項(xiàng)
07：00 盤點(diǎn)清查各種物品的準(zhǔn)備情況。
07：10 確定能夠到會(huì)的邀請(qǐng)嘉賓，并在前臺(tái)做以登記及簽到表。
07：20 相關(guān)人員負(fù)責(zé)人員需到崗，準(zhǔn)備自己的工作。
07：30開始會(huì)場(chǎng)外的布置，場(chǎng)內(nèi)布置需要在會(huì)議的前一天晚上準(zhǔn)備完畢。
07：40 開始會(huì)場(chǎng)內(nèi)的布置，調(diào)試各種設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)是否正常進(jìn)行。
08：00 會(huì)場(chǎng)布置完成，相關(guān)人員待命。
行簽到。
09：30 會(huì)議開始準(zhǔn)備，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)等就位。
09：50 播放視頻
10：20 主持人邀請(qǐng)獸藥廠家進(jìn)行獸藥講解，評(píng)分人員做好記錄，會(huì)后負(fù)責(zé)人收取評(píng)分表，給以評(píng)定。
12：00結(jié)束會(huì)議。
注意：會(huì)場(chǎng)要做好會(huì)議照相攝像，以便會(huì)后查閱。
談，之后簽訂合作意向書。
16:00獸醫(yī)部人員與獸藥廠家進(jìn)行獸藥養(yǎng)殖戶答疑講解。
會(huì)議網(wǎng)絡(luò)直播方案篇六
繪畫美麗的家鄉(xiāng)
１.知道自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
２.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)力。
３.通過認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，能畫出自己喜歡的家鄉(xiāng)的某一特點(diǎn)。
家鄉(xiāng)景物的圖片，畫紙，彩筆。
2、幼兒講述自己最喜歡的一個(gè)地方，要求要說出它的特點(diǎn)。
3、請(qǐng)幼兒把自己家鄉(xiāng)最美麗的地方畫下來(lái)。
要求幼兒先構(gòu)思好：我想畫哪里，都畫什么，怎么安排畫面，用哪重顏色？
4、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒想好后再下筆，注意畫面的構(gòu)圖安排，注意顏色的搭配。
5、結(jié)束：師生共同講評(píng)作業(yè)。
以畫面內(nèi)容豐富、構(gòu)圖合理為主要標(biāo)準(zhǔn)。