中考考試時間一般在六月中下旬，但是全國省市不統(tǒng)一，需要按當?shù)貢r間計算。那考生們知道中考末位考生分數(shù)同分序號是什么意思嗎？如果還不清楚，為考生整理了中考末位考生分數(shù)同分序號是什么意思的資訊，歡迎閱讀！
中考末位考生分數(shù)同分序號的意思
問：中考末位考生分數(shù)同分序號是什么意思
答：由于中考同分人數(shù)很多，而同分的學生，必需排出誰是排第一，誰是第三等等，所以當考生的投檔總分相同時，會按以下規(guī)則進行排序（當前一項情況相同時，則參考下一項）：
1、享受“同等條件下優(yōu)先錄取”政策的考生；
2、學業(yè)考試原始成績；
3、語數(shù)英三科成績之和；
4、數(shù)學、語文、英語、政治、物理、化學的單科成績；
5、綜合等級評價。
其中，同等條件下優(yōu)先錄取的照顧錄取政策如下：
投檔時，若有幾個考生總分相同，則比較同分序號，按排序先后順序錄取。所以，即使考生達到學校低錄取分數(shù)，并不代表就一定會被學校錄取。能否錄取，取決于考生的同分序號和招生學校投檔至該分數(shù)時的剩余招生計劃。“末位考生分數(shù)同分序號”是指向該校投檔后一名考生分數(shù)的同分序號。因此，若有其他考生也在該志愿報考該校，且與后一名被錄取的考生同分，但若同分排序靠后，則該考生不能被錄取。
中考復習常識
一、緊扣考試提綱，基礎知識要吃透。
中考沖刺階段，考生們往往都想趁著這段時期多做一張卷子，多看一本復習輔導書。對于這種盲目沉浸題海和各種復習資料之中的做法，很多教育專家表示并不贊同。
許多中考生復習都忽略了一份很重要的資料：中考各科目考試說明。考綱是備考的指導性文件，也是中考命題的重要依據(jù)。學生們需要好好精研，將所提及的基礎知識點結(jié)合書本掃清，夯實基礎，查漏補缺。
越是臨近中考，各位中考生越應該回歸到書本，要弄清考綱對于各個知識點的掌握要求，做到心中有數(shù)。這個時候依然盲目陷入“題?！敝?，往往就會適得其反。
二、專題歸類、建立知識系統(tǒng)。
中考語文一輪復習，二輪復習等是一個融會貫通的過程，課本的知識點都十分零散，難點重點薄弱點混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類，形成專題;針對自身薄弱環(huán)節(jié)形成一個專題來重點攻克，掃清知識盲點。
將課本的知識點整合為專題，從局部帶動整體，了解各個知識點的內(nèi)在聯(lián)系，能夠有效提高考生對于各個知識點的綜合運用能力，畢竟中考是一個考核學生綜合運用能力的考試，并不是簡單獨立的單元測試。
三、強化訓練，注意積累錯題。
中考復習的成效還是需要通過做練習來檢驗，通過不斷加強練習來提高自己知識綜合運用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題解決問題的能力。做練習并不是單純“題海戰(zhàn)略”，應常備一本錯題本，記錄錯題，及時分析錯誤原因。接近中考復習尾聲，可以翻翻錯題本，進一步清掃平日所忽略或者誤解的知識死角。
復習備考，一定要緊扣考試大綱，要以課本教材為基礎，善于將知識點歸納總結(jié)。通過不斷模擬中考練習去提升解題思維能力以及考場應變能力，同時應該注意調(diào)整心態(tài)，適當參加體育鍛煉。
中考末位考生分數(shù)同分序號的意思
問：中考末位考生分數(shù)同分序號是什么意思
答：由于中考同分人數(shù)很多，而同分的學生，必需排出誰是排第一，誰是第三等等，所以當考生的投檔總分相同時，會按以下規(guī)則進行排序（當前一項情況相同時，則參考下一項）：
1、享受“同等條件下優(yōu)先錄取”政策的考生；
2、學業(yè)考試原始成績；
3、語數(shù)英三科成績之和；
4、數(shù)學、語文、英語、政治、物理、化學的單科成績；
5、綜合等級評價。
其中，同等條件下優(yōu)先錄取的照顧錄取政策如下：
投檔時，若有幾個考生總分相同，則比較同分序號，按排序先后順序錄取。所以，即使考生達到學校低錄取分數(shù)，并不代表就一定會被學校錄取。能否錄取，取決于考生的同分序號和招生學校投檔至該分數(shù)時的剩余招生計劃。“末位考生分數(shù)同分序號”是指向該校投檔后一名考生分數(shù)的同分序號。因此，若有其他考生也在該志愿報考該校，且與后一名被錄取的考生同分，但若同分排序靠后，則該考生不能被錄取。
中考復習常識
一、緊扣考試提綱，基礎知識要吃透。
中考沖刺階段，考生們往往都想趁著這段時期多做一張卷子，多看一本復習輔導書。對于這種盲目沉浸題海和各種復習資料之中的做法，很多教育專家表示并不贊同。
許多中考生復習都忽略了一份很重要的資料：中考各科目考試說明。考綱是備考的指導性文件，也是中考命題的重要依據(jù)。學生們需要好好精研，將所提及的基礎知識點結(jié)合書本掃清，夯實基礎，查漏補缺。
越是臨近中考，各位中考生越應該回歸到書本，要弄清考綱對于各個知識點的掌握要求，做到心中有數(shù)。這個時候依然盲目陷入“題?！敝?，往往就會適得其反。
二、專題歸類、建立知識系統(tǒng)。
中考語文一輪復習，二輪復習等是一個融會貫通的過程，課本的知識點都十分零散，難點重點薄弱點混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類，形成專題;針對自身薄弱環(huán)節(jié)形成一個專題來重點攻克，掃清知識盲點。
將課本的知識點整合為專題，從局部帶動整體，了解各個知識點的內(nèi)在聯(lián)系，能夠有效提高考生對于各個知識點的綜合運用能力，畢竟中考是一個考核學生綜合運用能力的考試，并不是簡單獨立的單元測試。
三、強化訓練，注意積累錯題。
中考復習的成效還是需要通過做練習來檢驗，通過不斷加強練習來提高自己知識綜合運用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題解決問題的能力。做練習并不是單純“題海戰(zhàn)略”，應常備一本錯題本，記錄錯題，及時分析錯誤原因。接近中考復習尾聲，可以翻翻錯題本，進一步清掃平日所忽略或者誤解的知識死角。
復習備考，一定要緊扣考試大綱，要以課本教材為基礎，善于將知識點歸納總結(jié)。通過不斷模擬中考練習去提升解題思維能力以及考場應變能力，同時應該注意調(diào)整心態(tài)，適當參加體育鍛煉。