高二班主任工作計劃上學(xué)期范例

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    工作計劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估,對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。搜集的《高二班主任工作計劃上學(xué)期范例》,僅供大家借鑒!
    【篇一】高二班主任工作計劃上學(xué)期范例
    本學(xué)期我擔(dān)任理科班高二(2)班班主任,感覺自己的任務(wù)重大。在整個高中生活中,高二這個環(huán)節(jié)不可忽略。如何將學(xué)生的積極性調(diào)動起來,讓他們發(fā)揮自己大的潛力,我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃做個安排:
    一、班上基本情況
    本班共53人,23位女生,30位男生。班上男生較多,自覺性較差,所以需要加強監(jiān)督,雖說班上有一些學(xué)生成績較為優(yōu)秀的學(xué)生,但是還存在著大多數(shù)對自己沒有任何定位的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)的主動性較差,成績不理想,對學(xué)習(xí)沒有熱情,因此本班情況不容樂觀。
    二、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
    從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
    三、建立班級核心團(tuán)隊,營建積極向上的班級氛圍
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、物色一些優(yōu)秀學(xué)生組建一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。定時召開班委會議,明確每個班干部的職責(zé)。讓班干部商討班級的管理制度,使班集體能夠更好的得到管理。
    3、定期對班干部的工作進(jìn)行考核,指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,教給他們一些方法,使他們明確如何去管理。
    4、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。讓各課代表在學(xué)習(xí)委員的帶動下在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進(jìn)步。
    5、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、關(guān)心學(xué)生,拉近學(xué)生與教師的距離
    1、加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。讓學(xué)生表達(dá)自己的思想、談?wù)勛约何磥淼睦硐氲鹊?,以一種平等的姿態(tài)來與學(xué)生進(jìn)行交流,使師生關(guān)系更為密切。
    2、加強學(xué)困生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。
    3、與家長進(jìn)行互動交流,定時了解學(xué)生的情況、學(xué)習(xí)狀態(tài),將家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。
    五、與各科任老師齊抓共管,形成合力
    與本班各科任老師進(jìn)行交流,討論近期學(xué)生的表現(xiàn),從學(xué)習(xí)情況到生活情況,就看到的、聽到的學(xué)生的情況交換意見,這樣有助于全方位多角度地了解學(xué)生,從而更有針對性地做好學(xué)生的工作。同時,在相互的討論中,相互啟發(fā),找到一些更有效的教育方法。
    初次當(dāng)班主任,總需要適應(yīng)的過程,在此過程中雖然會碰到一些困難,因此我需要多向一些老教師請教,并不斷提高自身的能力。總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。
    【篇二】高二班主任工作計劃上學(xué)期范例
    一、班級現(xiàn)狀分析
    (一)學(xué)生基本情況
    經(jīng)過了幾次調(diào)整,班級后確定人數(shù)33人,其中男生13人,女生20人。住宿男生8人,女生15人。班級的平均分是352分。
    (二)行為習(xí)慣
    班上的學(xué)生中有幾個釘子戶,屬家長保護(hù)下的遲到、曠課現(xiàn)象。住宿生中有些生活自理能力較差,經(jīng)常要生活老師催促起床和整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生的人際交往還停留在以前的圈子,害怕變化。此外還存在男生抽煙,女生染發(fā),化妝等現(xiàn)象,這些將是本學(xué)期工作的重點。
    (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣
    與學(xué)生幾周接觸下來,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強,有活力,有朝氣,互幫互助是一個有很大可塑性的集體。學(xué)習(xí)上存在浮躁的現(xiàn)象,過于自信。但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生上課心不在焉,懶于動手,睡覺,玩手機,看與該課無關(guān)的書籍。據(jù)任課老師反映,還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,這與班級的整體學(xué)習(xí)氛圍極不相稱。此外,從期末的文六科總分來看,班級的高分450分,缺少領(lǐng)頭羊,400分以上的少數(shù)6人,300--399分擋次的17人,300分以下的11人,低分118分,首尾差距懸殊。因此,促進(jìn)這少部分學(xué)生盡快地融入到班級的整體氛圍,共同養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮小前后的差距,更加充分地為水平測試打好基礎(chǔ),將是本學(xué)期的重點工作。
    (四)教師現(xiàn)狀
    1.專業(yè)精湛,有多年的教學(xué)經(jīng)驗。
    2.有耐心,與學(xué)生關(guān)系融洽。
    3.責(zé)任感強。
    4.團(tuán)隊協(xié)作。
    二、班級工作目標(biāo)
    (一)指導(dǎo)思想
    1.三個極強:極強的加工能力-----幫助學(xué)生實現(xiàn)低進(jìn)高出;極強的轉(zhuǎn)化能力-----解決教育的疑難雜癥;極強的培養(yǎng)能力-----使普通生轉(zhuǎn)優(yōu),培養(yǎng)大批具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
    2.多元出口:挖掘和培養(yǎng)特長生,幫助他們夯實基礎(chǔ),復(fù)習(xí)考點,提高效率。
    (二)德育目標(biāo)
    1.培養(yǎng)學(xué)生“厚重、大氣、時尚、高遠(yuǎn)”的精神風(fēng)貌。
    2.建立特色班級:行為規(guī)范、文明和諧、自主管理、人人爭優(yōu)。
    (三)教學(xué)目標(biāo)
    1.達(dá)到學(xué)部的“三率一分”。即:及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分。
    2.鼓勵和培養(yǎng)多元學(xué)生。
    三、重點工作
    (一)紀(jì)律規(guī)范
    制定了本班的學(xué)生考核細(xì)則以及基金制度。
    積極開展主題班會活動,讀書寫讀后感活動,并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網(wǎng)站。
    抓典型,殺歪風(fēng);樹榜樣,揚正氣,以“上課睡覺”為抓手,徹底整治班風(fēng)班紀(jì)嚴(yán)格請假手續(xù),讓家長疲于請假保護(hù)。
    (二)榜樣引領(lǐng)
    學(xué)習(xí)標(biāo)兵:
    高進(jìn)優(yōu)出標(biāo)兵,讓優(yōu)秀生目標(biāo)更遠(yuǎn)。
    低進(jìn)高出標(biāo)兵,讓后進(jìn)生看到希望。
    普進(jìn)高出標(biāo)兵,讓學(xué)生人人能升學(xué)。
    (三)方法指導(dǎo)
    抓課堂筆記落實,課后作業(yè)的收繳。
    抓早讀,中午讀報寫字課。
    落實導(dǎo)師制:給自己承包的學(xué)生補思想、補信心、補方法、補知識。
    利用班會課介紹名人的學(xué)習(xí)方法。
    單元過關(guān)、補測重考。抓住每次的考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
    (四)注重多元
    鼓勵和幫助特長生鞏固基礎(chǔ),抓住考點,提高效率。
    發(fā)揮特長,給予舞臺。
    與專業(yè)老師聯(lián)系,溝通,共同解決疑難問。
    (五)特色班級
    文明和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系。
    自主管理,有一支負(fù)責(zé),能干的班委。
    樂學(xué)愛學(xué),學(xué)習(xí)有法。
    家長支持,親情后盾。
    四、本學(xué)期具體工作安排
    九月份:
    1.班級衛(wèi)生大掃除。
    2.新學(xué)期開學(xué)典禮。
    3.確定臨時班委,制定臨時班級文明公約。
    主題班會:上好開學(xué)第一課,我愛我祖國,我的班級我做主----制定考核細(xì)則,行為規(guī)范秩序建設(shè),進(jìn)行養(yǎng)成教育。
    4.辦好建國xx周年??訃鴳c慶典。
    5.做好甲型流感預(yù)防工作。
    6.整理班級網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與家長的聯(lián)系和溝通。
    十月份:
    1.做好甲型流感預(yù)防工作。
    2.主題班會:“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情懷”。
    3.班級干部培訓(xùn)。
    4.高中部“建國xx周年主題運動會”籌備與策劃。
    5.第月考總結(jié),并確定班級“特長生”和“幫教生”。
    6.檢查各科筆記,作業(yè)完成及訂正情況。
    十一月份:
    1.主題班會:“學(xué)會感恩”、期中考試總動員:“做誠實人”。
    2.期中考試分析、總結(jié)及家長會。
    3.建國xx周年主題運動會。
    4.走近自然、走進(jìn)我理想的大學(xué)社會實踐活動。
    5.抽查筆記和作業(yè)。
    十二月份:
    1.主題班會:“完善自我、超越自我”“十年后的我”。
    2.預(yù)防艾滋病健康教育活動。
    3.元旦文藝匯演。
    20xx年一月份:
    1.期末評先選優(yōu)工作。
    2.“本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷”班會。
    3.期末考試復(fù)習(xí)及考試。
    【篇三】高二班主任工作計劃上學(xué)期范例
    一、班級工作思路。
    以德育工作為首,以服務(wù)教學(xué)工作為中心。立足班級常規(guī)工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學(xué)生情操的陶冶,關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個性與健全的人格。
    二、注重班級文化建設(shè)。
    1.確定班級奮斗目標(biāo):爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,共創(chuàng)友愛和諧大家庭。
    2.制定班級公約。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,班務(wù)方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。
    3.利用好班級日志。由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀念,表揚好人好事,批評不良行為。總之對班級進(jìn)行總結(jié)、評價,展望或提出要求,并在班會課上由班長或團(tuán)支部書記宣讀。
    4.充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    三、立足常規(guī),做好班級管理。
    1.每周的班會,由班委總結(jié)上一周的概況,肯定成績,指出不足,表揚由進(jìn)步的學(xué)生,并制定下一周的班級奮斗目標(biāo)。
    2.值日組長輪流填寫班級日志,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料。
    3.衛(wèi)生工作常抓不懈,實行勞動委員負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,制度明確,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、加強班委會建設(shè),充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用。
    首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會與團(tuán)支部;其次明確各班委的職責(zé)。實行班干部輪流值日制,以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。
    實行一周的班委會制度。由班長主持,了解前一周班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀,制度下一周的奮斗目標(biāo),并借此機會,對班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作,提高工作的藝術(shù)性。
    五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
    1.多用學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行表揚、進(jìn)步進(jìn)行激勵,帶給學(xué)生成功的喜悅,以增強學(xué)生的自信。
    2.多用建議、如果這樣的語言進(jìn)行正面的引導(dǎo),幫助學(xué)生改正不足,增強學(xué)生的自信。
    3.多用成功人士的成長歷程、大學(xué)生活介紹等,誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向。
    4.利用班會、個別談話等方式,使學(xué)生明確目標(biāo),打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。
    5.利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,如就業(yè)壓力、大學(xué)錄取情況、我校高考情況等,要求學(xué)生要有高三意識。
    六、關(guān)注每位學(xué)生,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作。
    1.能學(xué)好但不愿意學(xué)的,不停地做思想工作,進(jìn)行說服教育。
    2.基礎(chǔ)弱的請家長幫其找老師輔導(dǎo),要請任課教師多關(guān)注多指導(dǎo),并且通過談話等方式對其進(jìn)行鼓勵,加強意志力和恒心的培養(yǎng);
    3.學(xué)習(xí)上方法有問題的,要通過談話,給予方法指導(dǎo),并請相關(guān)任課老師協(xié)助。
    4.對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話激勵、心理疏導(dǎo)外,和家長溝通,利用家校合力,發(fā)揮重要作用。
    5.家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度、道德品質(zhì)較好,要多關(guān)心生活,多談話。
    七、安全教育常抓不懈。
    學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。
    八、加強與任課教師的交流,注重與家長的溝通。
    為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向,達(dá)到共同教育的目的。
    總之,希望本學(xué)期通過一系列的教育工作,使高二(1)班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強班級的凝聚力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下良好的基礎(chǔ)。