領(lǐng)導自查報告1500字

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隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。以下是整理的領(lǐng)導自查報告1500字,歡迎閱讀!
    【篇一】領(lǐng)導自查報告1500字
    這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實際,雖然工作出現(xiàn)了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設(shè)、隊伍建設(shè)存在的問題和不足,并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。
    一、查擺出的問題
    在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務(wù)實。主要包括部署工作照抄照轉(zhuǎn),不結(jié)合實際;習慣于用會議落實工作,會后分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;協(xié)調(diào)不夠,聯(lián)動不好,力量整合不到位;周計劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導點評不夠,重點工作階段性推進不夠,督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低,執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常zhlzw.com;對問題視而不見、好人主義的問題等。
    在官僚主義方面,重點解決領(lǐng)導作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識淡薄,對待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難,親自辦案畏難,中華勵志網(wǎng)信訪工作畏難,考評排序畏難,不愿擔當;上推下卸,攬功推過,推諉塞責;文來文往簽個字,寫啥是啥念稿子,十天八天開個會,自己主張不多、作用不大;中華勵志網(wǎng)不全程督導,不跟蹤問效,情況不明、心中無數(shù);習慣于管事、不習慣管人,習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監(jiān)督,習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調(diào)研不夠,坐守機關(guān)、高高在上;對網(wǎng)絡(luò)輿情不重視,對社會反響不關(guān)注,不警惕、不敏感的問題等。
    在享樂主義方面,重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態(tài)的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動,推一推動一動,工作不主動,“自轉(zhuǎn)”能力差的問題;能不干不干,能少干少干,工作拈輕怕重的問題中華勵志網(wǎng);不習慣有壓力,不愿意受約束,消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。
    在奢靡之風方面,重點解決執(zhí)行廉政規(guī)定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請,公車私用,開特權(quán)車;飯局多,應(yīng)酬多中華勵志網(wǎng),“朋友”多,社會交往不慎重;執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處;接受請托打探、幫助說情;以權(quán)謀私的問題等。
    二、對照檢查存在問題的主要原因
    通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學習,深刻地認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
    1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。
    一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
    二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習。在**的經(jīng)營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。
    2、對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識。中華勵志網(wǎng)導致工作上群眾群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)群眾群眾少。
    3、創(chuàng)新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強。
    三、注重實效,明確的整改措施和方向:
    一是紀律作風明顯轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)管理秩序明顯轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導作風明顯轉(zhuǎn)變,機關(guān)風氣明顯轉(zhuǎn)變,黨群關(guān)系明顯轉(zhuǎn)變,中華勵志網(wǎng)文風會風明顯轉(zhuǎn)變。
    二是辦案質(zhì)效明顯提高。做到“一個確保,三個滿意,四個顯著提升”?!耙粋€確?!奔创_保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意,人民群眾的合法權(quán)益得到維護,安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意,深化政務(wù)公開,主動接受監(jiān)督,不發(fā)生媒體炒作;讓黨委滿意,堅持有所為有所不為,防止因執(zhí)法不當影響發(fā)展,引發(fā)不安定因素?!八膫€提升”,即提升服務(wù)大局水平,提升執(zhí)法辦案水平,提升行政監(jiān)督管理水平,提升隊伍建設(shè)水平。
    三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件,全面實施四個方面的制度機制,即通報批評機制、執(zhí)法監(jiān)督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。
    【篇二】領(lǐng)導自查報告1500字
    近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動,我認真學習,并積極參與,緊緊圍繞領(lǐng)導干部廉潔自律自查自糾活動的八項嚴禁重點內(nèi)容,聯(lián)系思想工作實際,本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,看自己做得怎么樣,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,切實對照,逐一查擺。經(jīng)過自查自糾,盡管沒有發(fā)現(xiàn)廉潔從政方面有大的問題,但卻起到了凈化思想,純潔心靈,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務(wù)理念觀和推動工作的作用。現(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認識。
    通過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動,我深刻地認識到:加強干部廉政勤政建設(shè),是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務(wù),切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
    二、遵守紀律,廉潔從政。
    進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律,加強黨性修養(yǎng),增強了自律意識,自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規(guī)定,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權(quán)謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè):悶心自問自己的行為盡到了職責了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動:深刻反省,作為一位基層干部,“白天”能夠操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
    三、勤政踏實,敬業(yè)工作。
    進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點,切實加強勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè),通過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平,在抓好落實上狠下功夫,在務(wù)求實效上狠下功夫,努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
    四、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。
    進一步樹立了科學發(fā)展觀,正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念,改進工作方法,轉(zhuǎn)變干部作風。積極發(fā)揚求真務(wù)實作風,堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風,倡導開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神,完成好本職工作。
    五、存在的問題與不足。
    一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結(jié)不足積累經(jīng)驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付,工作重點不夠突出,工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。二是深入基層,調(diào)查研究不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在一定差距。三是由于剛從事社區(qū)書記工作,各項工作尚處于學習摸索層面,致使業(yè)務(wù)不夠精通,工作效率不夠高,業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。
    【篇三】領(lǐng)導自查報告1500字
    通過學習使同志們增強紀律觀念、認識到遵紀守法的重要性、自覺做遵紀守法的革命軍人。
    可能有些人認為,安全兩防就是常說的防淹亡、防觸電、防雷擊、防案件等等之類的工作。的確,我們平時所進行的教育也是以這方面的教育為主,其實這只是教會我們平時遇到這些問題該怎么做。其實兩防預(yù)防工作關(guān)鍵在于什么呢?不知同志們思考過沒有,兩防工作的關(guān)鍵點還在于這個單位的人員紀委觀念如何,這也是兩防的根本所在。我們在座的每位軍人踏著時代的節(jié)拍,步入火熱的軍營,肩挑萬里江山,心系祖國安危,以奉獻為伴,與生死拼搏,生活在艱苦緊張之中。俗話說得好:兒行千里母擔憂,我們的安危牽動著無數(shù)慈母的心,她們把我們送入軍營,熱切希望能注入理想的血液,知識的瓊漿,插上成才的翅膀。現(xiàn)自查自糾總結(jié)如下:
    一、紀律是歷史經(jīng)驗的科學總結(jié)
    1、部隊的紀律就是部隊的條令條例及有關(guān)規(guī)章制度
    俗話說:國有國法,家有家規(guī)。同樣作為武裝集團的軍隊,更有著嚴明的紀律,部隊的紀律,有其本身性質(zhì)的特點。內(nèi)容就是中央軍委頒發(fā)的條令條例及其他規(guī)章制度。那為什么要以此為法規(guī)紀律呢?這是因為這些規(guī)定符合我軍的特點,部隊的條令條例,有四個性質(zhì),即系統(tǒng)性,嚴密性,科學性,規(guī)范性。
    2、部隊的紀律是隨著時代的發(fā)展不斷健全起來
    我軍的條令條例不是生來就有的,早在建軍初期,我軍并沒有條令條例,只有一些不成文或很少成文的一些規(guī)定,所以對部隊的管理,教育力度很不夠,導致當時某些部隊紀律渙散,不良習性時有發(fā)生,軍閥土匪作風在某些地方還非常盛行,其結(jié)果也就是一部分軍隊戰(zhàn)斗力衰弱,損失慘重,針對這種情況,中央軍委及時進行了各項工作,其中重要的一條就是制定了符合當時情況的條令條例,這也是我軍的早的一部條令條例,對我軍的建設(shè)起到了舉足輕重的作用,克服了軍隊的一些不良習氣。建國后,五一年二月我軍頒布了建國后的第一部條令條例,其后,又經(jīng)過多次修改,現(xiàn)行的條令是九七年頒布的,可以說,這些條令的頒發(fā),對提高我軍的戰(zhàn)斗力,起到了很強的保障作用,因為有了這些規(guī)定,軍隊的軍人才能自覺地遵守條令條例,做到有法可依,對軍隊的安全起到強大的安全保證。
    3、執(zhí)行條令條例是符合部隊實際情況
    那么條令條例是否可以隨意制定頒發(fā)呢?還是軍委哪個領(lǐng)導說怎么辦就怎么辦呢?答案當然是否定的,其實這些條令都是歷史經(jīng)驗的科學總結(jié),也是符合新時期部隊建設(shè)需要的,不是哪個人能任意改寫的,就拿其中的不準打罵體罰來講,它就是對經(jīng)驗教訓的總結(jié),當時紅軍初期某些部隊長官打罵下屬成風,導致出現(xiàn)逃兵的現(xiàn)象增多,長官被殺屢有發(fā)生,部隊很不穩(wěn)定,針對這種情況,就把不準打罵體罰寫入條令,實踐證明,這條要求在現(xiàn)在也是適行的。現(xiàn)在我軍進行的正規(guī)化建設(shè),就是要把全軍各方面用正式的規(guī)格及條令條例徹頭徹尾地統(tǒng)一起來,并把這些制成條例作為每個軍人遵守的法典,實踐證明,這些規(guī)定都有利于部隊的正規(guī)化建設(shè)。
    二、強法紀觀念,爭當遵紀守法的革命軍人
    那么既然部隊的紀律對于部隊的建設(shè)有著這么大的作用,尤其對安全工作更有著舉足輕重的作用,我們作為一名軍人該怎么做呢?
    一是認真學習有關(guān)規(guī)定及紀律的內(nèi)容。
    因為只有學而后才知不足,只有懂得什么事可以做,什么事不可以做,才能把握住正確的方向。我們應(yīng)該重點學習部隊的條令條例及規(guī)章制度,牢牢掌握住它,并運用到日常生活中去。也只有這樣,我們才能正確區(qū)分管理者的管理是對還是錯,要不然只能憑想當然,對管理者有抵觸的情緒,當我們知道了其內(nèi)容,就能正確理解管理者,并主動配合好,盡量不出現(xiàn)不必要的麻煩,能及自覺地將自己的言行規(guī)范到條令條例之中去,少挨批評,少犯錯誤,心情也就會舒暢,干什么事也就順利,才能有利于自己的成長進步。我們只有學習學習再學習才能始終掌握安全的主動權(quán)。
    二是自覺接受條令條例的約束,加強自我管理。
    俗話說得好:一屋不掃何以掃天下,小事不干何以干大事。部隊的和令條例是基礎(chǔ),嚴格執(zhí)行才是關(guān)鍵。地方某些人會出現(xiàn)有法不依,執(zhí)法不嚴的現(xiàn)象,這方面的典型案例近些年來也比較多,上至成克杰、胡長清之流下至普通的老百姓違法犯罪,都是沒有嚴格的遵守法紀,他們并不是不知道法律的有關(guān)內(nèi)容,而是沒有嚴格的遵守。作為軍隊的紀律是非常嚴明的,我軍更是一支文明之師,作為其中一員,我們有義務(wù)為其爭光,而沒有權(quán)利為其抹黑。但近些年來,我們的部隊也有令人痛心的案例發(fā)生,我們有些同志也許會認為,我又不犯大錯誤,肯定不會犯罪。仿佛這些都與自己很遙遠,但我們也應(yīng)該知道一般違法行為與犯罪并沒有不可逾越的鴻溝,犯罪之人也想不到自己會走上犯罪道路,他們也是從一點點不良習性積累而成的,由量變到質(zhì)變。所以,我們切不可小視一般的不良行為,千里之堤毀于蟻穴講的就是這個道理。我們有些同志平時經(jīng)常軍容不整,還自我感覺良好,自認為扣子不扣,顯不出自己是老資格,袖子不卷,顯不出自己是老兵,手不插口袋,顯不出自己是老革命,頭發(fā)不長顯不出自己是老大,講話不粗魯,顯不出自己有多牛皮,不講歪道理顯不出自己標新立異。這些觀念其實是很要害的,小事可以折射出一個人的修養(yǎng)品性,久而久之會使自己墮落,走向犯罪的深淵。所以我們應(yīng)該從平時做起,從小事做起,嚴格要求自己,不能在低標準上徘徊,這樣自己遲早會出事,俗話說得好,常在河邊走,哪能不濕鞋。如果等到自己犯罪時,后悔已晚矣,不信我們可以看一看犯人的后悔自白。我們一定要引以為戒。
    三是正確對待紀律與自由的關(guān)系。
    上中學的時候,我們就學習過紀律與自由的辨證關(guān)系,但在現(xiàn)實生活中,我們有許多人卻不能正確處理好這兩者之間的關(guān)系。正如我前面所講的那樣,飛機離開了飛行規(guī)則就會撞機,輪船離開了航標就會觸礁,踢足球時離開了規(guī)則及裁判的約束就會成為打架斗毆。不要紀委律約束的自由是不存在的,無論是中國還是外國,也無論是部隊還是地方,都是同樣的。我們要時刻做到我為人人,人人為我,享受自由的前提是不侵犯他人的自由,否則必受法律的懲處。日行月移,自然界周而復始,形成了積極性的變化規(guī)律,在浪漫人眼里,世紀都是美好的。春天萬物復蘇,和風輕柔,鳥語花香;夏天,海濱之夜星河閃閃,燈火點點;秋天,碩果高綴,豐歌頻傳,大地流金;冬天,瑞雪飄舞,山川素裹,分外嬌嬈。大自然的規(guī)律排列出一幅幅迷人的畫廊,令人神往。這是遵守自然規(guī)律的感覺,而不遵守這個規(guī)律,冬天穿背心,夏天穿棉襖,那就不會有這種感覺了。
    親愛的戰(zhàn)友們,人生好比一本書,要用自己的行動去書寫,有的光彩奪目,有的蒼白無力;人生又好比舞臺,各種各樣的人都在舞臺上表演,有的演員是可歌可泣的正劇,有的則演的是卑劣的丑??;人生好比一葉小舟,有的乘風破浪永往直前,有的則經(jīng)不起風浪的顛簸,被遠遠拋下,甚至翻船沉舟。前者,人生的航向正確;后者,人生的航向有誤。正如老作家柳青講過的一句話“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!蔽覀冊跄軜硬拍馨盐兆∪松暮较?,走好人生的每一步路。
    【篇四】領(lǐng)導自查報告1500字
    近年來,我堅持認真學習,加強自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦。在學習中,既學廉政理論,又學業(yè)務(wù);既學政治,又學法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認識到,在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
    我們不可否認,某些不良現(xiàn)象在教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財之手伸向了學生家長,公開在節(jié)日里暗示學生家長要“有所表示”,并根據(jù)家長送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產(chǎn)生了不良影響。
    《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利?!苯處煵煌谄渌殬I(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長?!坝H其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
    作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業(yè)當作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風,要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業(yè),遠離“有償家教”、遠離“家長饋贈”;要為人師表,唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
    從教這么多年來,我從不利用自己的身份,從不利用職務(wù)之便,私設(shè)課外輔導班,收取補課費;從不向?qū)W生推銷學習資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關(guān)的事。我向來以此現(xiàn)象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風。在今后的工作中,我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的黨員教師。
    【篇五】領(lǐng)導自查報告1500字
    自稅務(wù)系統(tǒng)開展民主評議行風政風活動以來,我積極參與行評活動,根據(jù)活動要求認真進行自查自糾,現(xiàn)將我個人的認識、自查中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生問題的原因以及整改措施報告如下:
    一、本人自身存在的問題和不足
    認真檢查自已的思想和行為,覺得自身存在著許多不足之處。自從分到我們辦稅大廳的綜合科,我一直負責金稅卡的發(fā)行等工作。在大廳一線窗口崗位,需要我們有著良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)第一位納稅人。
    1、學風不端正。自認為窗口工作很單調(diào),千篇一律,就放松了業(yè)務(wù)學習,導致沒有及時掌握新出臺的稅收政策法規(guī),不能更好地為納稅人服務(wù);雖然自已是計算機專業(yè),但是由于畢業(yè)之后接觸專業(yè)知識不多,許多相關(guān)知識已荒廢。在工作中遇到一些問題不能及時得到解決。
    2、文明服務(wù)不到位。納稅人來窗口辦理業(yè)務(wù),有時候?qū){稅人缺乏熱情,缺少關(guān)心,也許只是自已的一個小偷懶,可能會讓納稅人跑更多路;也有如果納稅人咨詢到自已不清楚的問題,會有些不耐煩;也很少主動地將納稅人的權(quán)利告知對方,為納稅人提供便民服務(wù)。
    3、幫助同志不熱情。一些同志找我尋求業(yè)務(wù)幫助或技術(shù)支持,找的次數(shù)多了,有不耐煩的情緒,影響了同志間的協(xié)作性。
    二、我的整改措施
    1、樹立正氣。樹立正確的理想信念,自覺踐行“為人民服務(wù)”的根本宗旨,始終保持年輕稅務(wù)干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣。
    2、加強學習。一是廣度學習:認真學習黨的重要文件精神,學習公務(wù)員法和稅收法律法規(guī);二是深度學習,既要學習歷史知識,以史為鑒,也要認真了解國內(nèi)國際時事,與時俱進;三是精度學習,注重提煉知識點,做到學有所獲,學以致用。
    3、接受批評。一是認真剖析自已思想上的誤區(qū)和盲點,接受組織的批評教育。二是向同志靠近,和同事談心,讓他們指出自己的缺點;三是深入納稅人,了解他們的難處和需求,讓他們指出自己工作中的問題。
    4、自覺行動。自覺將分局制定的和個人自擬的整改計劃變成實際行動。在稅收執(zhí)法和稅收管理過程中,牢固樹立“聚財為國,執(zhí)法為民”的思想,牢固樹立為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的思想,在工作中,在生活中,在學習中,校正自己的一言一行,認真對待一人一物,從一點一滴做起,確保每時每刻辦理每件事都要以國家和人民的利益為重。