不管是中考語文還是高考語文，作文都是受人關(guān)注的，同時也是試卷中分值大的一個項目。整理了中考優(yōu)秀作文范文1000字三篇供大家鑒賞。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文1000字
傳承不是簡單的復(fù)制和保留，而是在新的時代中負于其新的內(nèi)涵。中華燦爛五千年，祖輩們留給我們炎黃子孫的不僅僅是故宮、北京四合院、中華五岳、絲綢茶葉、京劇相聲……他們帶給我們的好的遺產(chǎn)，更是蘊涵在這些中華璀璨的物質(zhì)文明中的精神文明——優(yōu)秀的中華精神。
若保留了故宮，卻忘卻了歷史；若保留了茶葉，卻品不出先人的智慧結(jié)晶；若保留了京劇相聲，卻不解其藝術(shù)中的韻味。這些行為都算不上真正意義上的傳承，只能說是一種機械化的、缺乏主動汲取精華的復(fù)制而已。
古人常言：“百善孝為先?！毙⒌赖膫鞒惺乾F(xiàn)代中國社會主義精神文明建設(shè)中至關(guān)重要的內(nèi)容。古人的“孝”，大多為愚孝，而在提倡人人平等的今日，是不適用的。而在今日的中uo，亦有背著母親上大學的孟佩杰，亦有割肝救母的廣州大學生……他們傳承了真正的孝，讓孝道精神在新時代里得到升華。
傳承一種大愛，傳承一種夢想。大愛是宋代范仲淹唱吟的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國之樂，憂心蒼生的大愛；夢想是習近平主席倡導(dǎo)的“美麗中國夢”，建設(shè)文明富強民主和諧的社會主義現(xiàn)代化中國；傳承大愛，傳承心系社會，魂系家國的大愛；傳承夢想，傳承復(fù)興中華民族，建設(shè)中華強國的夢想。今時今日，傳承“中國夢”，建設(shè)大愛中國，是每一位龍之傳人的美好心愿與奮斗目標。
傳承是“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅韌；傳承是“指點江山，激揚文字”的自信；傳承是“數(shù)風流人物還看今朝”的豪情。
李大釗說：“我看未來的全球，必是赤旗的天下?！蔽┯袀鞒兄腥A精神，傳承中華大愛，傳承美麗中國夢中國夢，才能展望中國騰飛的未來。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文1000字
蠟燭有著燃燒自己時放出的芬香，花朵有著自身獨特的芬香，藍天有著可看可望的芬香，而我有著傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的芬香。樸素而又讓人激奮……
“孩子啊，你們現(xiàn)在的生活來之不易，要為中華之崛起而讀書，多讀書對你好處多多。”母親總說，就是因為沒有好好讀書，以至于她的生活苦得很。一直以來，這句話纏繞在我的心頭，激勵著我。母親何來的苦？是了，幼年喪父，她的母親帶著眾多孩子艱難生活，我的母親有兩個姐姐，三個哥哥，還有一個弟弟，孩子們大多年幼，可想而知母親和她的母親生活之艱苦。
聽母親說，她小的時候，盡管年幼，也得背著一個大背簍出門去割豬草喂豬。在野草叢生的地方，難免會出現(xiàn)意外，她割到了自己的手，鮮血直流。她有些慌亂，忙放下手中的鐮刀往家趕，腳步有些亂。回到家中，怕被母親看見責怪于她，她躲著她的母親，用手緊緊按壓住傷口，等到傷口不再流血，又起身前往割豬草的地方，拿起傷她的“兇器”繼續(xù)之前的勞動。汗水沾濕了她的頭發(fā)，她卻不自知，血又開始涌現(xiàn)了，她也不在意。因她心中想著：快割完這一筐了，馬上就好。烈日灼燒著她的傷口，她感覺手指都快沒知覺了，她終于停了，因這一筐也滿了。當然，在回家前，她還是在清水中處理了自己的傷口，在清水的沖刷下，手終于有了一絲清涼感……總算完成了分配給自己的任務(wù)，豬不至于餓得叫喚，自己的母親和哥哥姐姐對自己肯定放心了。晚上睡覺，母親才發(fā)覺她那雙小小的腳丫上居然扎了幾根刺，火辣辣的疼。她又驚又慌，又不敢伸張，以免母親擔心，她抬起腳，自己想辦法拔掉了刺?！?BR> 母親還說：在嫁給我父親后，家里要修房子，母親總是忙前忙后，忙上忙下，將自己折騰的筋疲力盡才肯罷休。她說，那次，不知怎的，她的腳上又長了一個大毒瘡，又癢又痛，但她堅持單腳跳到房屋門前，繼續(xù)把活干完才罷休。鄰居看到這樣的她，說：“別忙活了，趕緊去屋里躺著休息吧?！彼偸切χ氐溃骸拔覜]事，還能行?！钡让钔暌惶熘螅诙?，母親又會早早地起床……她說：有看著別人家挑擔子賺錢，她也去挑了，感覺重重的，腳有點抬不起來，但她還是咬牙前進，步子越來越沉。鮮血滴落滴在了地上，在陽光的照耀下顯得格外的耀眼，她當然也看見了，但她并沒有去管，直到到了目的地，她放下手中的擔子，她就那么如蔫了的草兒，就那么倒了下去。后來才知道，因為這幾天的勞累，熬夜，她流產(chǎn)了……
這就是母親的故事，那種精神，那種芬香，雖樸素，卻讓人激奮，雖簡單，但卻讓人自省，傳承這種芬香，是我此刻腦海中的念想。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文1000字
“灑下床前明月光，上下千年一夢長，中華上下五千年，唯有傳承可保藏?！薄}記
悠久古鎮(zhèn)，傳承文明。走在那熟悉的小巷中，不由地想到在這古鎮(zhèn)的三尺講臺上，有個身影，從青絲到白發(fā)，不斷地傳承著中華的美德、中國的文化，而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一個“潮老頭”，學會了用微信、玩抖音，還經(jīng)常問我一些網(wǎng)絡(luò)用語，比如“飯圈女孩”“老司機”之類。但你可別被她的表像所欺騙了，在她緊跟潮流的背后，是中華文化的積淀，是那三尺講臺上的次傳承。
我的奶奶以前曾經(jīng)是一名小學語文老師。她，認真勤懇，總是“挑燈”夜讀備課到深夜；她，慷慨激昂，總是孜孜不倦地把所學傳授給學生。我的奶奶特別喜歡古詩詞，經(jīng)常在課堂上引經(jīng)據(jù)典，把枯燥無味的課堂上得生動有趣。她通過“誰言寸草心，報得三春暉”，引導(dǎo)孩子們要心懷感恩孝敬長輩；她通過“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴孩子們認識事物要客觀全面；她通過“野火燒不盡，春風吹又生”，鼓勵孩子們即使身處逆境也要奮發(fā)向上斗志昂揚。奶奶默默地以自己的行動對中華傳統(tǒng)文化進行傳承。
在我眼中，奶奶“生而為傳承”。她不僅僅傳承中華文化，她還將家風傳承，將中華美德傳承。雖然我是奶奶的“掌上明珠”，奶奶對我的需求總是有求必應(yīng)，但我一旦犯了“家規(guī)”，奶奶總是不留情面地批評我。有，我和奶奶一起出門，迎面碰上隔壁鄰居阿姨，我正低頭貪婪地舔著手上的冰淇淋，對阿姨故意視而不見。奶奶等和阿姨打完招呼后，嚴肅地批評我沒有禮貌，并讓我背誦《三字經(jīng)》“為人子，方少時。親師友，習禮儀……”。奶奶的言行讓我看到了中華美德的傳承，也讓我深深地明白要先學會做人，才能學好書、做好事。
傳承，一個厚重的字眼，但不一定驚天動地，望而生畏。其實傳承就像我奶奶一樣，用自己那一份微薄的力量，去守護中華文化，用自己的言傳身教，去傳播中華美德。奶奶說：“歷史在生活路上漸行漸遠，能挽留他們離去腳步的，只有一代一代綿延不絕的傳承?！彼运瞰I一生去傳承，她也教會我如何傳承。
傳承中華文化，我們雖如一根小小的火柴，卻能點亮一片星空；傳承民族美德，我們雖如一片綠葉，但點綴整個春天；傳承，讓我們駕駛一葉扁舟，驚動一片大海。我們所傳承的，是生命的支撐，成功的基石。