有關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)模板

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團(tuán)日活動(dòng)就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的意義是團(tuán)結(jié)支部成員,并擴(kuò)大支部影響力,加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。以下是整理的有關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)模板,歡迎閱讀!
    【篇一】有關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)模板
    我們每個(gè)人對(duì)學(xué)校擁護(hù)的熾熱之心是不變的,為學(xué)校增輝的堅(jiān)定決心是不變的。因此,我們班團(tuán)支部于12月12日開展了參觀校園,了解各個(gè)院系的團(tuán)日活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題
    學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室是綠洲里知識(shí)的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們09級(jí)林學(xué)蒙二班的29名同學(xué)都懷揣著個(gè)自的夢想踏入了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)這片沃土。這五彩繽紛的校園將是我們未來四年共同生活的家,你我每個(gè)人都有義務(wù)共同創(chuàng)建一個(gè)舒適的家。
    二、活動(dòng)意義
    (一)這次活動(dòng)重要的意義是加強(qiáng)了我院與各院的聯(lián)系。對(duì)于大一的我們來說對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)認(rèn)知還不是很完整、清楚。通過這次活動(dòng)我們對(duì)農(nóng)大的各個(gè)學(xué)院有了更深入的了解。同時(shí)也感謝各學(xué)院的學(xué)長與學(xué)姐們的精彩講解。
    (二)集體主義精神是一種巨大的精神力量,是一個(gè)民族、國家、集體實(shí)現(xiàn)共同理想、目標(biāo)的精神支柱。弘揚(yáng)和培育集體主義精神,不僅對(duì)于推進(jìn)精神文明建設(shè)具有重要的意義,而且對(duì)于促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè),增強(qiáng)我國的綜合國力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,都具有重大的意義。
    集體主義精神是一個(gè)集體在長期的共同生活和共同的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的,為集體大多數(shù)成員所認(rèn)同和接受的思想品格、價(jià)值取向和道德規(guī)范,是一個(gè)集體的心理特征、思想情感的綜合反映。集體主義精神,不僅是一個(gè)集體告別落后、走向文明進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,而且是維護(hù)一個(gè)集體穩(wěn)定和發(fā)展的強(qiáng)大精神支柱。
    通過本次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)我支部團(tuán)員合作精神,培養(yǎng)了我支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)了班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。本次活動(dòng)更為班級(jí)同學(xué)之間交流提供了一個(gè)更寬廣的平臺(tái),使互相學(xué)習(xí),促進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
    【篇二】有關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)模板
    今天這次團(tuán)日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角—來自數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
    活動(dòng)開始時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時(shí)間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”?。∥覀円靼讜r(shí)間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場,這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談,在問學(xué)姐一些問題時(shí),讓我們感觸很深。
    活動(dòng)在經(jīng)過幾個(gè)小品后,達(dá)到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問,然我們了解到,理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。
    通過此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對(duì)大家很好的教育機(jī)會(huì),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過得充實(shí)而有意義??傊@次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
    【篇三】有關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)模板
    為了充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),促進(jìn)黨的建設(shè),也為了向全校師生展示旅游協(xié)會(huì)團(tuán)支部建設(shè)的成果和活動(dòng)特色,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)不斷地總結(jié),學(xué)會(huì)在總結(jié)中不斷提高不斷進(jìn)步,游協(xié)會(huì)團(tuán)支部特舉辦此次“我的成長足跡”ppt講解展示大賽。從此主題團(tuán)日活動(dòng)主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長足跡,或者在協(xié)會(huì)工作和旅游過程中的收獲,并以ppt的形式展示出來,配上導(dǎo)游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到后具體開展的過程中,出現(xiàn)了一些值得嘉獎(jiǎng)和需要以后繼續(xù)努力的地方。
    一、活動(dòng)優(yōu)秀之處
    1、此次主題團(tuán)日活動(dòng)的形式和主題充分地結(jié)合了當(dāng)前共青團(tuán)的文化和旅游協(xié)會(huì)的特點(diǎn),將團(tuán)支部的特色展示了出來。
    2、此次主題團(tuán)日活動(dòng)需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備,充分地參與到活動(dòng)中,總結(jié)自己的成長足跡及收獲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了在總結(jié)中不斷進(jìn)步,同時(shí)也提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力,專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學(xué)們了解到了團(tuán)支部的文化,為協(xié)會(huì)團(tuán)支部團(tuán)學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)不足之處
    1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠充分,缺乏與有經(jīng)驗(yàn)人士的溝通和交流,所以活動(dòng)當(dāng)天很多方面都沒有具體考慮,出現(xiàn)了一些現(xiàn)場的混亂。由于當(dāng)天安排的不得當(dāng),所以一些工作人員對(duì)自己的任務(wù)都不夠明確,一些具體的比賽流程都沒有銜接好,這些都與負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作分配上不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)有關(guān),以后要繼續(xù)努力,多向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流和學(xué)習(xí),爭取下次能夠把活動(dòng)辦好。
    2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場,比如信息部。信息部成員對(duì)交代下去的任務(wù)沒有保質(zhì)保量的完成,也導(dǎo)致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進(jìn)行下去,以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強(qiáng)。
    3、活動(dòng)當(dāng)天下午,協(xié)會(huì)的一些工作人員沒有按時(shí)到場,這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒有及時(shí)安排下去,出現(xiàn)了接下來的一些混亂。
    三、活動(dòng)的收獲
    此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到后具體開展的過程中,我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細(xì)心地感受,尋找到自己一路走來留下的足跡,從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長。同時(shí)我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實(shí)施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯(cuò)誤。