小學(xué)六年級下冊學(xué)會生存作文600字【五篇】

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    學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心。為大家提供《小學(xué)六年級下冊學(xué)會生存作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)六年級下冊學(xué)會生存作文600字
    我們的生存事關(guān)重要。同時,在生存上往往會有一些兇悍的“惡魔”在擋你前進(jìn)的道路。當(dāng)你遇到“惡魔”時不要慌張,要用智慧脫險。
    這天晚上,媽媽去工作了,爸爸去了爺爺家。把我一個人丟在家里。我又恐懼又有些不安。因?yàn)槲覐膩頉]有一個人在家的經(jīng)驗(yàn),況且現(xiàn)在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家來。忽然,我聽見一聲敲門聲。在門縫里看不清這個是什么人。我怕他是爸爸的同事什么的,不給他開門又會破壞他對爸爸的感情。我下定決心開門,只見他拿著一把刀子向我走來。唉真是怕什么就來什么。在這種情況下,幸好我急中生智,對陌生人說:“你是來推銷刀子的嗎?“正好我家今天從柜子拿出刀子的時候它生銹了,要不你賣給我吧!”我明知道他是來搶劫的,但我還是決心買下這把刀子。他隨后讓我交出手機(jī),免得我打電話找人來救援。
    我走到他面前問:“這刀好使嗎,只要好用再貴也是小事?!彼孟翊蛳艘傥义X財?shù)哪铑^,把刀遞給我,我小心翼翼地接過刀,用盡我所學(xué)過知識來形容這把刀,然后把刀子還給他。他對我似乎有了一絲信任。我讓他在這里等著,我去取錢。窗外寒風(fēng)呼嘯,我取完錢后很從容地把錢給他買下刀子。萬萬沒想到陌生人竟對我說謝謝。我不明白,他說是我的從容和鎮(zhèn)定讓他打算改過自新,從此再也不做搶他人財物的人了。他把刀子遞給我,錢他并沒有拿,然后就回去了,我看著他這正義的背影慢慢離我遠(yuǎn)去。
    用自己的機(jī)智,不但救了自己,而且還救了他人。讓他人有了洗心革面、重新做人的機(jī)會。
    【篇二】小學(xué)六年級下冊學(xué)會生存作文600字
    我曾聽到過一個六年級的學(xué)生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨(dú)立在社會中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會生存。
    學(xué)會生存,首先要學(xué)會獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的'課余生活,更讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
    學(xué)會生存,更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨(dú)立生存的時候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!
    鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會生活的更加精彩。
    【篇三】小學(xué)六年級下冊學(xué)會生存作文600字
    同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。
    “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學(xué)會生存的芳香?!巴瑢W(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會生存并自我保護(hù)呀!”聽,老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!
    “嗒嗒”,運(yùn)動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會生存并自我保護(hù)的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運(yùn)動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊(duì)伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。
    “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
    “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力。”教導(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會生存、自我保護(hù)的意識駐滿心田……
    極目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會生存,自我保護(hù)的意識和侵占,架起絢爛彩虹……
    【篇四】小學(xué)六年級下冊學(xué)會生存作文600字
    人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!
    6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
    那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著??墒请S著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我?!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕?,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……
    經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!
    【篇五】小學(xué)六年級下冊學(xué)會生存作文600字
    我曾經(jīng)看過一個故事,這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。
    一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。
    在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。
    有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種原始的生存方式苦撐了一個多月。時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。
    這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口。“埃里克已經(jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。
    埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機(jī)。
    又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。
    一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故。伙計們,我們有救了,附近就是陸地!”
    終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入???。憑著埃里克不屈的抗?fàn)?,他們得救了?BR>    身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。