小學二年級童話作文范文五篇

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作文是小學語文的重要教學內(nèi)容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學二年級童話作文范文五篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學二年級童話作文范文
    一天,老鼠吱吱去磨坊拿奶酪,回到家里,老鼠們都一起嘗了吱吱拿回來的奶酪,大家都說吱吱拿回來的奶酪很好吃!
    吱吱說:“不客氣,做點好事不算啥!”
    老鼠媽媽說:“要做好每一件好事,得從身邊的小事做起?!敝ㄖㄕf:“媽媽說得對,大家應(yīng)該從身邊的小事做起?!?BR>    【篇二】小學二年級童話作文范文
    在一座美麗的森林里,生活著許多動物。
    一個夏季的一天,小松鼠松松和啄木鳥歡歡在一棵大樹上玩捉迷藏的游戲,小兔灰灰卻獨自在樹下采蘑菇。他們看見熊爸爸扛著一把大鋸子朝著大樹走來,歡歡對松松說:“糟糕,熊爸爸要砍樹了?!被一乙埠ε碌猛鶚浜蠖?。
    正在這時,小熊豆豆急急忙忙從家里跑出來,他邊跑邊喊:“爸爸,等等我?!倍苟棺飞习职趾螅职值氖终f:“爸爸,不能砍樹!”爸爸說:“為什么不能?這是我家門前的樹,我要用它做家具呢?!倍苟拐f:“不對!這是大家的'樹,不能隨便砍。”他停了停又說:“如果人人都去砍樹,森林就會被破壞,我們的家園就會被洪水沖走,所以我們每個人都應(yīng)該愛護樹木?!甭犃硕苟沟脑?,熊爸爸慚愧地說:“你說得對,就聽你的,咱們回家吧?!?BR>    看著小熊和熊爸爸的背影,松松、歡歡和灰灰都笑了,他們連聲說:“小熊真可愛!”
    【篇三】小學二年級童話作文范文
    春天來了,有一只嫩嫩的小羊離開了羊媽媽,獨自去玩。
    走了一會兒,小羊看見了許多的小草,高興極了,跑過去正要吃,突然,一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來,嚇了小羊一跳。
    “哈哈!我有好幾天沒吃東西啦,正餓得發(fā)慌,你正好可以填填我的肚子?!闭f完就惡狠狠地撲過來。
    聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn),趕緊抱著肚子在地上直打滾:“哎喲喲,我好疼啊,我得了禽流感,難受死了,你快來吃掉我吧。”
    大灰狼嚇一跳:“你得了禽流感???”
    哎,這一下大灰狼不知道該怎么辦啦,到底吃還是不吃呢?肚子是挺餓的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么辦?好象聽說會死的吧?
    大灰狼左想想右想想,為難極了,小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去,大灰狼一跺腳:“算了算了,你死我還不想死,對不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧。
    【篇四】小學二年級童話作文范文
    有一棵年輕的小樹苗,每當他看到大樹威武地看著天空時,他就特別想長大,他不接受太陽的光芒,天天想長大,他不和別的樹苗玩耍,他只想著長大!
    終于,他長大了,他高興,他快樂,他興奮!別的大樹被砍了當房梁,掛上彩帶,他,也想。終于,他也被掛上了彩帶,過了幾年,他被扔到了一個黑暗的地方,在那里看到了別的樹木。
    最后,和他們一起燒掉了!
    他卡擦,卡擦的聲響,是他聲聲的嘆息!
    【篇五】小學二年級童話作文范文
    有一天,老山羊爬山去割草??墒牵乐乐仙窖虻哪_給摔傷了。這可怎么辦呢?正在這時,小毛驢和牛大哥過來了。小毛驢馱著老山羊,牛大哥幫老山羊背著它割的草。到了老山羊的家門口,它們把老山羊送到屋里。老山羊和牛大哥一起說:“小毛驢也懂得幫助別人、助人為樂了?!?BR>