學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。整理“勵(lì)志學(xué)習(xí)的人生格言語錄”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
【篇一】勵(lì)志學(xué)習(xí)的人生格言語錄
1、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)?！郀柣?BR> 2、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?BR> 3、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果
4、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
5、學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?BR> 6、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！喔?BR> 7、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 8、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
9、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?BR> 10、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?BR> 11、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?BR> 12、書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 13、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
14、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
15、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄！招兄?BR> 16、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪。——培根
17、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 18、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭
【篇二】勵(lì)志學(xué)習(xí)的人生格言語錄
1、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無知?！喔?BR> 2、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?！珴蓶|
3、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命?！挥薪邮芘u(píng)才能排泄精神的一切渣滓?！挥形账说囊庖??！也拍芴砑泳裆闲碌淖甜B(yǎng)品。——徐特立
4、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 5、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但?。骸渡袂?BR> 6、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
7、沒有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時(shí)間，我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o成?！T捷列夫
8、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?BR> 9、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍?！郀柣?BR> 10、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的?！绻f，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！A羅庚
11、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?BR> 12、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
13、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)?！芽?BR> 14、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟。V
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?BR> 16、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。——大仲馬
17、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！悇P勒
18、天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得的結(jié)果?！官e塞：《教育論》天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！——門捷列夫
19、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
20、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?BR> 21、我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些?！徒?BR> 22、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
23、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 24、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?BR> 25、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績積累起來的?！谥?BR> 26、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才?！业铝_：《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》
27、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
28、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為?！街久?BR> 29、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！旯?BR> 30、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
【篇三】勵(lì)志學(xué)習(xí)的人生格言語錄
1. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
2. 不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
3. 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
4. 成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
5. 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
6. 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
7. 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
8. 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
9. 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
10. 學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
11. 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
12. 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
13. 任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
14. 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
15. 成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
16. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”。
17. 平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
18. 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
19. 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
20. 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
21. 成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
22. 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
23. 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺。
24. 只有受過教育的人才是自由的。
25. 莫為失敗找借口，只為成功找機(jī)會(huì)。
26. 時(shí)間是一筆貸款，即使是一個(gè)誠實(shí)的還貸者也無法還清。
27. 打盹會(huì)做夢，學(xué)習(xí)會(huì)圓夢。
28. 縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點(diǎn)燃。
29. 將規(guī)范修煉成一個(gè)習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格，用恒心轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力。
【篇一】勵(lì)志學(xué)習(xí)的人生格言語錄
1、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)?！郀柣?BR> 2、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?BR> 3、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果
4、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
5、學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?BR> 6、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！喔?BR> 7、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 8、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
9、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?BR> 10、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?BR> 11、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?BR> 12、書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 13、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
14、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
15、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄！招兄?BR> 16、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪。——培根
17、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 18、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭
【篇二】勵(lì)志學(xué)習(xí)的人生格言語錄
1、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無知?！喔?BR> 2、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?！珴蓶|
3、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命?！挥薪邮芘u(píng)才能排泄精神的一切渣滓?！挥形账说囊庖??！也拍芴砑泳裆闲碌淖甜B(yǎng)品。——徐特立
4、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 5、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但?。骸渡袂?BR> 6、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
7、沒有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時(shí)間，我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o成?！T捷列夫
8、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?BR> 9、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍?！郀柣?BR> 10、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的?！绻f，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！A羅庚
11、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?BR> 12、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
13、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)?！芽?BR> 14、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟。V
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?BR> 16、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。——大仲馬
17、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！悇P勒
18、天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得的結(jié)果?！官e塞：《教育論》天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！——門捷列夫
19、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
20、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?BR> 21、我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些?！徒?BR> 22、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
23、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 24、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?BR> 25、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績積累起來的?！谥?BR> 26、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才?！业铝_：《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》
27、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
28、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為?！街久?BR> 29、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！旯?BR> 30、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
【篇三】勵(lì)志學(xué)習(xí)的人生格言語錄
1. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
2. 不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
3. 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
4. 成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
5. 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
6. 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
7. 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
8. 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
9. 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
10. 學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
11. 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
12. 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
13. 任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
14. 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
15. 成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
16. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”。
17. 平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
18. 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
19. 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
20. 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
21. 成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
22. 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
23. 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺。
24. 只有受過教育的人才是自由的。
25. 莫為失敗找借口，只為成功找機(jī)會(huì)。
26. 時(shí)間是一筆貸款，即使是一個(gè)誠實(shí)的還貸者也無法還清。
27. 打盹會(huì)做夢，學(xué)習(xí)會(huì)圓夢。
28. 縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點(diǎn)燃。
29. 將規(guī)范修煉成一個(gè)習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格，用恒心轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力。