大學生國防教育活動總結(jié) 大學宿舍安全工作計劃

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    大學生國防教育活動總結(jié) 大學宿舍安全工作計劃篇一
    新學期我校的安全穩(wěn)定工作要堅持以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,鞏固“安全標準化建設提升工程三年行動”和“*安校園”等級創(chuàng)建活動成果,進一步完善學校安全穩(wěn)定長效機制,落實工作責任,強化安全管理,全面提升安全教育和管理水*,促進我校教育事業(yè)*安、健康、和諧發(fā)展。
    要健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制,深入貫徹落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,進一步明確學校崗位安全職責和任務,進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度,形成學校安全穩(wěn)定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學校綜治安全目標管理責任書,層層分解目標責任,明確安全責任人,把安全穩(wěn)定工作責任制落實到人,形成橫向到邊,縱向到底的安全穩(wěn)定責任體系。
    要按照“職責明確、運轉(zhuǎn)高效、安全有序”的要求,進一步完善我校安全常規(guī)管理制度,健全安全管理機制,抓實安全常規(guī)過程管理,不斷規(guī)范安全管理行為。定期對我校安全管理工作進行檢查考評,及時發(fā)現(xiàn)、解決安全管理過程中存在的問題,不斷提高安全管理效益。要完善突發(fā)事件處置工作機制,及時修訂各類應急預案,每月開展1次以上應對自然災害或突發(fā)事件的應急疏散演練,充分利用課間、集體活動、體育活動等開展不做預先設計的實戰(zhàn)型應急疏散演練,切實增強演練的實效性,提高師生應急避險、自救互救和事故處置能力,確保發(fā)生重大安全事故或突發(fā)公共事件時,能迅速啟動應急預案,果斷妥善處置,有效控制事態(tài)發(fā)展,將損失和影響降到最低限度。
    (一)加強校園安全管理。
    要進一步加強校園精細化管理,完善學校安全、消防、衛(wèi)生等各項管理制度,不斷加強我校綜治安全管理制度建設、機構(gòu)建設和人員配備。明確班主任、課任老師安全監(jiān)管職責,嚴格落實請假制度,切實做好學生考勤和課堂安全管理,及時報告并做好缺課學生的追蹤工作,做好課堂上學生意外傷害、疾病等突發(fā)事件的應急處置;建立健全課間教師巡視制度,及時發(fā)現(xiàn)和制止學生糾紛、違紀問題;落實值日、值班老師等人員的工作職責,做好學生課間活動安全管理。
    嚴格門禁管理,落實人員、車輛進出查詢、登記制度,嚴防社會閑散人員和不法分子混入校園制造事端。嚴格校紀校規(guī)管理,做好內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制,加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設,加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理,努力減少校園暴力事件的發(fā)生。加強對教職工、聘用人員、臨時用工人員的資格審查,嚴把人員入口關(guān),對不符合條件的工作人員要及時調(diào)離或辭退,防范和避免內(nèi)部人員發(fā)生侵害學生的事件。
    (二)強化校園治安防控。
    大學生國防教育活動總結(jié) 大學宿舍安全工作計劃篇二
    俗話說,一年之計在于春。早計劃,早打算。凡事預則立?,F(xiàn)把班級計劃草擬于此,以便開學之后有目標實施。
    一、繼續(xù)養(yǎng)成教育
    經(jīng)過一學期的養(yǎng)成教育,部份學生基本養(yǎng)成,但還有一部份學生沒有養(yǎng)成。主要采取這些措施。
    1.讓學生明確習慣的重要性,開展以習慣為主題一節(jié)班會活動課。
    2.結(jié)合學校開展的“啄木鳥”德育工程,每周或每月的黃金力影響訓練,訓練內(nèi)容不在多。一周一條,或兩周,要讓學生完全養(yǎng)成后再進行下一條內(nèi)容。一個習慣一個習慣地養(yǎng)成。把握“切忌貪多,切記成形”的理念。
    3.加強引導和督促。班主任、科任老師和學生干部相互督促。
    首先從做人開始,包括禮貌禮節(jié)和與人合作交際等,尊敬老師,孝敬父母長輩等。文明用語,相互幫助等。引導他們做人是終身。
    其次是勞動習慣。要求人人學會并主動積極參與勞動,在學校就是教室、寢室的衛(wèi)生打掃、課桌的收拾與整理,周末回家?guī)椭L輩做力所能及的勞動。
    再次鍛煉的習慣。身體是本錢。引導學生自覺鍛煉。
    第四是衛(wèi)生服飾習慣。督促學生每周養(yǎng)成洗頭、洗澡,男生保持短發(fā)、女生不披發(fā),服裝不怪異、不穿拖鞋。
    第五守時的習慣。養(yǎng)成遵守作息時間的良好習慣。包括上課、自習、集會等。
    第六學習習慣。主要是作業(yè)按時按質(zhì)按量完成。引導學生知道學習是自己的事。重點是把握上課四十分鐘,課后及時鞏固,不恥下問,養(yǎng)成記筆記,督促學生的糾錯本制作(數(shù)學和英語),抓好學生自習課的管理,引導學生閱讀和寫作。
    二、培養(yǎng)自主管理
    情商比智商更重要。
    1.開展一期以紀律為主題的班會活動,明確紀律的重要性。
    2.選拔好班委干部,充分利用班委干部和大組長進行管理,縮小管理范圍。實行干部負責制。
    3.做到人人有事做,事事有人管。物盡其用,才盡所能。把人人管理的事件一一上墻。
    4.繼續(xù)推行值日班長制。指導值日學生每天寫專門的班級日記。
    四、加強交流溝通
    1.加強與科任老師的交流和溝通。利用課余時間,了解班級學生情況,誠邀他們出謀劃策。
    2.加強與班委干部(尤其是小組長)的交流,不定期地了解小組工作情況。
    三、主要的措施
    堅持原來的
    1.繼續(xù)不定期培訓和指導班委干部。(尤其大組長)。
    2.繼續(xù)開展小組月末綜合評比。
    3.繼續(xù)書法練習。時間為單周星期天。
    4.繼續(xù)開展每天一格言,一成語,一單詞地抄寫。
    5.繼續(xù)堅持提前晨練。(跑步)。
    6.繼續(xù)實行三周一次的“博客周記”。批閱表揚并上榜。把優(yōu)秀的文章上傳于中國教育人。
    7.繼續(xù)鼓勵單科獎勵。
    8.自己繼續(xù)堅持讀書和寫作。
    新的措施。
    1.上好開學第一課。分享過年的快樂!
    2.學生新學期計劃展覽。這是寒假作業(yè)。
    3.重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》,讓學生更進一步理解“六心”要求、“自強不息,永不言敗”、“已所不欲,勿施于人”和“正心、修身、齊家、治國、平天下”,讓正能量慢慢深入學生內(nèi)心。
    4.打造書香氣息。繼續(xù)引導學生閱讀,充分利用班級書柜藏書,一是通過圖書室借閱,三是我把讀者搬到教室,二是學生自己購買。提倡每天五分鐘。安排雙周星期天讀課外書。本期開展一次讀書交流會(時間待定)。
    5.開展一次學習交流會。請班上或其它年級優(yōu)秀的學生作經(jīng)驗介紹。
    6.指導值日班長寫好班級日記。
    7.我最喜歡的格言交流活動。
    8.單獨給女生上一堂課。
    9.小組節(jié)目表演。
    10.籃球聯(lián)誼。
    11.野炊活動。
    12.放映感恩勵志演講電影一部。
    13.召開一次家長會。
    14.播放青春勵志電影一部。
    15.訴說我的理想。三年、六年、十年、二十年……
    大學生國防教育活動總結(jié) 大學宿舍安全工作計劃篇三
    因此:同學們必須在這些方面注意
    (一)、防火安全
    1、在教室、實驗室、宿舍等處學習、工作和生活時,應嚴格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。
    2、不要私拉亂接電源和違章使用電器;不要攜帶火種(含吸煙)到周邊山林。
    3、熟悉日常學習、工作和生活場所的消防安全出口、逃生線路等情況。
    4、發(fā)現(xiàn)火情初起時保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,應及時尋求幫助,酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。
    5、發(fā)生火災立即報學校保衛(wèi)處
    6、撲救火災應注意切斷電源,轉(zhuǎn)移易燃易爆危險品。
    7、火災逃生須牢記十要訣:熟悉環(huán)境、迅速撤離,毛巾保護,通道疏散,低層跳離,繩索滑行,借助器材,暫時避難,標志引導,避免踩踏。
    (二)、宿舍安全防范
    1、養(yǎng)成隨手鎖門(上保險)、關(guān)窗的良好習慣。
    2、注意保管好自己的鑰匙,不要隨便借給他人或亂丟亂放。
    3、不要擅自留宿外來人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員應提高警惕,及時報告。
    4、妥善保管各類貴重物品,尤其是筆記本電腦,須上鎖存放。
    5、大額現(xiàn)金應及時存入銀行。密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應及時掛失。
    6、不要點蠟燭或使用明火。
    7、不要在宿舍內(nèi)私接電源、電線,禁止使用床頭燈、電爐、電褥、電熨斗、熱得快、電飯煲等電器設備。
    8、不要在宿舍內(nèi)焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險品。
    9、不要隨意動用消防設施。
    (三)、公共場所安全防范
    1、在操場、食堂、教室、閱覽室、實驗室、辦公室等場所要注意保管好隨身攜帶的物品;短暫離開時,要將貴重物品帶走。
    2、請不要把手機、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書包內(nèi),并用書包占位。
    3、發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時要及時與場所管理人員聯(lián)系,并報告保衛(wèi)處82816912。
    4、請自覺遵守公共場所有關(guān)管理規(guī)定,共同維護公共場所正常秩序。
    (四)、網(wǎng)絡安全
    ·違反憲法所確定的基本原則
    ·危害國家安全、泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一
    ·損害國家榮譽和利益
    ·煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié)
    ·破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信
    ·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪
    ·侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益
    ·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容
    2、遵守網(wǎng)絡道德,做文明守法網(wǎng)民。
    3、網(wǎng)絡交友須謹慎,要增強防范意識,防止上當受騙。
    4、加強技術(shù)保護措施,預防病毒侵入,并注意做好重要資料的備份保管工作。
    (五)、交通安全
    1、增強交通安全意識,自覺遵守校園交通管理規(guī)定。
    2、在校園內(nèi)行走,應注意觀察、避讓車輛。
    3、平時出行注意了解和掌握交通標識,嚴格遵守交通規(guī)則。
    4、不準在校園內(nèi)練習或試駕機動車。
    5、所有車輛進入校園應服從管理,按規(guī)定路線行駛,并停放在指定地點。
    6、自行車出入校門須自覺下車推行。嚴禁購買贓車和證照不全的自行車。
    7、如在校園內(nèi)道路上發(fā)生交通事故應立即報告保衛(wèi)處82816912到現(xiàn)場處理。
    (六)、防騙
    1、提高防范意識,學會自我保護,不要將親朋好友的姓名、電話號碼等信息告訴陌生人。
    2、交際須謹慎,不貪圖便宜,不輕信花言巧語。
    3、求職就業(yè)時謹防落入"傳銷"陷阱;慎重對待網(wǎng)絡、手機傳銷等信息。
    4、發(fā)現(xiàn)上當受騙應及時報案。
    (七)、防搶劫
    1、盡量避免單獨去人跡稀少的場所。
    2、不要獨自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。
    3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行,要提高警惕,注意觀察周圍情況。
    4、臨危不懼、隨機應變,沉著冷靜地進行應付。
    5、與作案人巧妙周旋,伺機大聲呼救。
    6、當無法抗衡時,要向有人、有燈光的地方奔跑。
    7、注意觀察作案人,盡量準確地記住其主要特征,并注意其逃跑方向。
    (八)、防性騷擾、性侵害
    1、筑起思想防線,提高識別能力。
    2、個人品行端正,反性騷擾的態(tài)度堅決。
    3、性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性,應盡量規(guī)避易受侵害的時間和場所(如夜晚、僻靜和山林處)。女同學外出應結(jié)伴而行。
    4、學會用法律保護自己,相信和依靠組織。
    5、掌握必要的防身技能,提高自我防范的有效性。
    (九)、遵紀守法,做文明、健康、有為、誠信的大學生
    1、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    2、遵紀守法,品行端正,自覺抵制各種非法誘惑。
    3、養(yǎng)成良好的學習習慣,正確處理學習和娛樂的關(guān)系。
    4、樹立健康的競爭意識和團隊意識,建立良好的人際關(guān)系,增強對不良心理因素的化解能力,保持良好的心態(tài)。
    5、提高自我防范能力,勇于同違法犯罪行為作斗爭。
    大學生國防教育活動總結(jié) 大學宿舍安全工作計劃篇四
    【篇一】
    一、指導思想
    以“創(chuàng)建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創(chuàng)建一個良好的交通安全環(huán)境。
    二、工作目標
    主題:以人為本、關(guān)愛生命、安全出行
    2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%;
    3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;
    5、學校校園內(nèi)車輛停放有序;
    6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。
    三、活動內(nèi)容
    1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
    2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識講座。請*隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
    3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
    4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。
    5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
    6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識
    黑板報
    和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。
    7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育vcd。
    8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關(guān)信息。
    9、簽訂一份道路交通安全
    責任書
    。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。
    10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護交通秩序。
    四、工作要求
    1、提高認識,加強領(lǐng)導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領(lǐng)導。
    2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
    二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關(guān)部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
    3、加強督查,嚴格考核。
    【篇二】
    一、指導思想
    以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,認真貫徹黨的十x大精神,堅持“預防為主、防治結(jié)合、各負其責、綜合治理”的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)基礎工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
    二、工作目標
    通過學校道路交通安全專項整治,學校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。
    三、組織領(lǐng)導
    白寨中心小學“道路交通安全工作專項整治”領(lǐng)導小組組長:龐文華
    副組長:葉學珍王敬彬牛曉靜
    成員:郗超貴(白寨派出所干警白寨中心小學門衛(wèi))
    王勝林(白寨中心小學門衛(wèi))各年級班主任教師
    四、專項整治工作范圍
    學校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、教學區(qū)、操場、師生生活區(qū)、學生宿舍區(qū)。
    五、專項整治工作的步驟和措施
    學校交通安全整治工作為期2個月,即從20xx年2月5日至20xx年4月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。
    (一)深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定專項整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全專項整治工作。
    (二)治理整改階段(20xx年3月1日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學?!苯ㄔO工作。
    (三)督查驗收階段(20xx年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導小組對專項整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。
    六、專項治理的要求
    (一)提高認識,加強領(lǐng)導。學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。
    (二)部門聯(lián)動,形成合力。學校要主動與當?shù)毓?、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系,消除學校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。
    (三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,組織推動這項工作的開展。
    (四)學校門口要實行交通管制。外來車輛未經(jīng)學校或門衛(wèi)許可不得進入教學區(qū),學校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入學生宿舍區(qū)和操場;道路要有明顯標志,車輛不得亂停亂放。
    【篇三】
    一、指導思想
    堅持“預防為主、防治結(jié)合、各負其責、綜合治理”的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識。
    二、工作目標
    通過學校道路交通安全整治,使學校周邊交通安全事故明顯下降,學校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。
    三、組織領(lǐng)導
    xx區(qū)“道路交通安全整治工作”領(lǐng)導小組
    組長:
    副組長:、
    成員:、各小學校長
    領(lǐng)導小組下設辦公室在區(qū)教育局辦公室。
    四、工作范圍
    學校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路。
    五、整治工作的步驟和措施
    各校采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。
    (一)組織部署階段:深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全整治工作。
    (二)治理整改階段:開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學校門前及周邊交通安全隱患,治理校園門前及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段。
    (三)督查驗收階段:領(lǐng)導小組對整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。
    六、治理的要求
    (一)提高認識,加強領(lǐng)導。學校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性,把這次治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。
    (二)部門聯(lián)動,形成合力。各校要積極配合公安、建設、交通、等部門,消除校園周邊存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。
    (三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,組織推動這項工作的開展。
    大學生國防教育活動總結(jié) 大學宿舍安全工作計劃篇五
    2、進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機,對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè),充分調(diào)研,不斷細化“三類型”應用型人才的培養(yǎng)規(guī)格,做好20__年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好“創(chuàng)新班”的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。
    3、持續(xù)推進課程的應用性改造。以“應用性課程標準”為引領(lǐng),以“千人業(yè)師”為載體,做實校首批“優(yōu)秀應用性課程”,培育院級應用性課程,以點帶面,扎實進行課程應用性改造;選擇部分專業(yè),做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。
    4、改革招生模式,嘗試進行大類招生的試點。以此為契機,引導學院大膽進行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機制。
    二、突出重點,持續(xù)推進“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建工作
    1、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度,抓兩頭、帶中間;加強實驗教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度;加強調(diào)研、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,引導教師更加重視課堂教學環(huán)節(jié)與教學效果;做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結(jié),提前布署下階段的創(chuàng)建工作。
    2、確保高質(zhì)量教學 運行。全校上下應按照評估的要求,從教學計劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學資料、考試組織試卷批閱等方面,細化每一個環(huán)節(jié),落實責任,加強監(jiān)督,保證日常教學秩序的穩(wěn)定有序。
    3、積極推進教學方法改革。舉行教學技能比賽,引導各學院廣泛問題式、探究式、討論式教學方式的運用;結(jié)合教師發(fā)展中心的工作,開展教師培訓、教學方式方法改革、教學研究交流、等各項工作,提高中青年教師教學能力;做好省課堂教學改革項目的培育與遴選工作。
    4、推進教師分類管理工作。加強調(diào)研、統(tǒng)籌兼顧,與人事、科研等部門一起,穩(wěn)步推進教師分類管理工作。
    三、注重應用,繼續(xù)深化實踐教學改革工作
    1、推動實驗平臺建設與改革。以“開放、復合、共享”為指導,深化實驗管理平臺建設與改革;完善實驗室建設項目庫的建設工作,積極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學示范中心建設與驗收工作;做好實驗教學資源整合與共享效能工作。
    2、完善實踐基地建設與管理工作。深化實踐創(chuàng)新基地建設改革,積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點,抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設,積極做好省級實踐教育基地建設項目工作;強化社會服務意識,以創(chuàng)新實踐基地為平臺,提高與政府、企業(yè)的對接與管理服務水平。
    3、完善實踐教學信息化建設。進一步深化實驗教學管理信息化改革,積極準備啟動畢業(yè)設計(論文)管理信息系統(tǒng)的應用工作。
    四、精心準備,做好評估專家回訪及教學質(zhì)量發(fā)布會工作
    1、精心做好評估專家回訪工作。全校上下要認真總結(jié)評估一年多來取得的辦學成果,起草完成評估整改報告;以此為契機,各學院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格、辦學特點與改革舉措。
    2、繼續(xù)辦好本科教學質(zhì)量發(fā)布會。對照本科教學狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學指標,有的放矢地加以完善;積極引入第三方質(zhì)量評價,結(jié)合專業(yè)建設與二級管理,逐步建立動態(tài)監(jiān)機制。
    3、認真總結(jié)整改與教學質(zhì)量發(fā)布的經(jīng)驗,規(guī)范管理、形成完善制度,夯實教學工作的基礎。
    五、明晰職責,做好二級管理的各項教學準備工作
    1、按照學校二級管理的整體要求與部署,加強調(diào)研,明晰校院兩級教學建設與管理的權(quán)利與義務,制訂教學相關(guān)實施細則;以此為契機,梳理各項規(guī)章制度,引導學院加強質(zhì)量、提升效益。
    2、完善質(zhì)量保證體系。進一步規(guī)范教師的教學活動,不斷加強對各主要教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控,更加重視備課、作業(yè)、輔導、答疑、實驗、畢業(yè)設計(實習)等教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進一步發(fā)揮教學督導與學生信息員的作用,完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內(nèi)容與手段、教學方式方法、教學評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設。
    3、結(jié)合教育行政部門的相關(guān)文件精神,遵照教學規(guī)律,加強教學基層組織建設。
    六、強化服務、不斷提升教學管理人員的能力與水平
    1、結(jié)合二級管理的需要,教務處將繼續(xù)改進工作內(nèi)容流程,完善獎懲,內(nèi)提效率、外拓資源,不斷提升管理服務水平與能力。
    2、鑒于教學管理干部的實際,有針對性地開展學習、培訓、參觀和教學研究等活動,不斷提高工作的.積極性、主動性與科學性。
    4、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術(shù)作用,提升管理服務效率,積極探索科學管理與服務的新途徑、新方法。