書(shū)是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂(lè)，得到有益的知識(shí)。為大家提供《五年級(jí)我喜歡的一本書(shū)作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】五年級(jí)我喜歡的一本書(shū)作文
寒假里，我讀完了一本名叫《藍(lán)花》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中，讓我感動(dòng)的一篇是《何九》。
何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(zhǎng)大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后，禿鶴從村里人口中得知，舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久，何九便離開(kāi)了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······
讀到這里，我眼睛含著的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑，沒(méi)有花圈，但是它包含著一段親情。這種親情，是常人無(wú)法做到的。
作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美，把一篇簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。
雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活，經(jīng)常有時(shí)吃不上飯，但是他從不抱怨任何人；看到別人穿好看的衣服，住結(jié)實(shí)的房子的時(shí)候，他也不眼羨別人，依舊過(guò)著自己該過(guò)的生活。
何九的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，別人拿再好的東西，我們也不羨慕別人。
在文中，何九對(duì)禿鶴的一處對(duì)話，讓我對(duì)何九有了更深的認(rèn)識(shí)。禿鶴問(wèn)何九：“您為什么不找一個(gè)老伴呢？”何九回答說(shuō)：“別人做過(guò)的事，我從來(lái)不跟著做，我要過(guò)和別人不一樣的生活?！?BR> 何九的話震撼了我的心。是啊，我們不能學(xué)別人做事，如果那樣的話，始終不能獨(dú)立的生活！
【篇二】五年級(jí)我喜歡的一本書(shū)作文
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽译m然看過(guò)很多書(shū)，但我喜歡的還是《淘氣包馬小跳》，《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達(dá)和淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有的事。
他們懷有一顆好奇、善良一群調(diào)皮可愛(ài)的小學(xué)生在課堂內(nèi)外發(fā)生的.故事，書(shū)里的故事幽默生動(dòng)、十分逗人。比如說(shuō)：被同學(xué)們稱為河馬大叔的張達(dá)吧！因?yàn)樗扉L(zhǎng)得大，舌頭也大，所以說(shuō)話含糊不清，把“馬小跳”喊成“馬到”，“是不是”說(shuō)成“氣不氣”，鬧了不少笑話。再說(shuō)廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才，有，媽媽生氣不理他的時(shí)候，他竟然對(duì)著一盆花說(shuō)：“給你點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；給你點(diǎn)水你就泛濫?！睔獾脣寢尦傻裳邸ｑR小跳更逗，他之所以這么調(diào)皮好玩，還因?yàn)橛幸粋€(gè)和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業(yè)多，多得和爸爸玩的時(shí)間都沒(méi)有，于是忍不住幫兒子做，可糟糕的是還寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字，把“真”字少寫(xiě)了一橫，結(jié)果被老師查出來(lái)罰他老爸抄100遍認(rèn)真的“真”字，你說(shuō)逗不逗？
書(shū)中有很多人物如：淘氣包馬小跳，漂亮女孩夏林果，同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子，小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂(lè)無(wú)比，對(duì)生活充滿自信，有時(shí)還把自己當(dāng)成故事中的一員，寫(xiě)的栩栩如生我真是太喜歡這本書(shū)了！
后面還有許多有趣的故事，如果想知道就快看書(shū)吧！書(shū)能告訴你天涯海角每個(gè)地方發(fā)生的事?！短詺獍R小跳》真是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮但善良的小男孩，馬小跳成了我在書(shū)中找到的好的朋友，給我的課外生活帶來(lái)很多的歡樂(lè)，讓我從此更加喜歡讀書(shū)，并從書(shū)中找到更多的朋友，學(xué)到更多知識(shí)吧！
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)！
【篇三】五年級(jí)我喜歡的一本書(shū)作文
我，喜歡閱讀，喜歡遨游在書(shū)的海洋里，我也讀了很多書(shū)，比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《柳林風(fēng)聲》、《昆蟲(chóng)記》、《楓林渡》、《草房子》等等。當(dāng)然，它們都是我的愛(ài)。不過(guò)，我喜歡的書(shū)是林海音所寫(xiě)的《城南舊事》。
我之所以喜歡《城南舊事》，是因?yàn)橄矚g作者那細(xì)膩、率真的文筆?！冻悄吓f事》里的主人公是：英子、英子的爸爸、英子的媽媽、秀貞、秀貞的媽媽，秀貞的爸爸和英子的好朋友妞兒……
《城南舊事》這本書(shū)十分的感人，內(nèi)容也特別的多，所以，我只能簡(jiǎn)單的介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容：惠安館里有一個(gè)女孩，名叫秀貞，但不知道為什么，別人都叫她“瘋子”，而且每當(dāng)看見(jiàn)她，就像看到了妖怪一樣，馬上逃走。但有一個(gè)人不同，那個(gè)人名叫英子。她不僅和別人不同，還和其他人對(duì)秀貞的態(tài)度相反。秀貞自稱自己和一個(gè)叫思康的人定了終身，還生下了一個(gè)叫小桂子的小寶寶，可是，小桂子現(xiàn)在失蹤了。秀貞初次與英子說(shuō)這件事時(shí)，英子還以為秀貞再跟她玩過(guò)家家，所以沒(méi)在乎這件事，只是把自己用來(lái)玩的手表送給了小桂子，卻沒(méi)有料到這是真的。認(rèn)識(shí)秀貞以后，英子還認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，還跟著個(gè)女孩成為了朋友，而這個(gè)女孩就叫妞兒。在某個(gè)下雨天里，妞兒到英子家里玩。突然間，英子發(fā)現(xiàn)了一件很重要的事情：妞兒居然是小桂子!這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)讓她很激動(dòng)，她馬上把妞兒帶到惠安館，把這個(gè)好消息告訴了秀貞。秀貞看了看妞兒，變呆住了，因?yàn)樗舶l(fā)現(xiàn)：妞兒真的是小桂子!忽然，英子猛地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)房間里，還躺在一張小床上。這時(shí)，她看到自己正躺著的小床旁邊有一張桌子，桌子上放著一個(gè)木匣子。她拿起那個(gè)木匣子，打開(kāi)來(lái)，從里面拿出了一只表。她看著那只表，很驚訝，心里想：“這只表不是已經(jīng)送給小桂子了嗎?怎么又回來(lái)了?”之后，她終于知道為什么了：她因?yàn)榘l(fā)燒已經(jīng)休克了好幾天，差不多有十天。而她的那只表，并沒(méi)有送給小桂子，因?yàn)槟侵皇菈?mèng)……
這本《城南舊事》真的是十分感人，也十分精彩。我希望我長(zhǎng)大以后也能當(dāng)像林海音這樣的作家，為之后的一代又一代寫(xiě)出一本比《城南舊事》還要杰出的書(shū)來(lái)。
【篇四】五年級(jí)我喜歡的一本書(shū)作文
在這個(gè)多姿多彩的世界里，有許多我喜歡的書(shū)。有《快樂(lè)》、《讀者》、《昆蟲(chóng)記》……但我喜歡的書(shū)還是《意林》。
《意林》這本書(shū)生動(dòng)、有趣、可愛(ài)。當(dāng)你翻看第一頁(yè)，首先映入眼簾的先是一首別有風(fēng)趣的詩(shī)歌，接著就是一篇篇精彩有趣的文章，有令你感動(dòng)不已的天使之城，還有令你哈哈大笑的霹靂漫游堂……
這里的每篇文章幾乎都含蘊(yùn)著深刻的道理，就比如說(shuō)那一篇名叫《永遠(yuǎn)不漲價(jià)》的文章吧。主要寫(xiě)了：“我”有一天要過(guò)河去一個(gè)小鎮(zhèn)旅行，擺渡的管大爺說(shuō)過(guò)河只要五分錢?！拔摇辈恢罏槭裁催^(guò)河只收那么少錢，后來(lái)從管大爺口中得知：管大爺?shù)母赣H在洪災(zāi)中用船救過(guò)很多人。
從此，村民就把管父子當(dāng)作了自己人。管父親臨終前叮囑他，擺渡五分錢一趟，這價(jià)永遠(yuǎn)不能提。就因這，村民們對(duì)管大爺買東西從來(lái)都很便宜，物價(jià)也永遠(yuǎn)都不提！這篇文章告訴了我們：不滅的燈照亮路途，感恩的心照亮人生。
《意林》是一本不可多得的好雜志，培養(yǎng)了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。作家劉心武吟得好：“頁(yè)頁(yè)花木盛，期期小森林。閑來(lái)常作伴，意蘊(yùn)可滌心?！蔽蚁矚g意林！
【篇五】五年級(jí)我喜歡的一本書(shū)作文
有這樣一本書(shū)，它只是一部小說(shuō)；有這樣一本書(shū)，它讓我懂得了要珍惜友誼；有這樣一本書(shū)，它像面包一樣吸引著我。每天放學(xué)后，我都要把它多讀幾遍，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓訉?xiě)作。它是誰(shuí)？它就是我喜歡的一本書(shū)——《迷糊蛋與蹦蹦豬》。
《迷糊蛋與蹦蹦豬》主要講了蹦蹦豬是一只外星豬，因?yàn)轱w船墜毀，不得不留在地球上。當(dāng)全校有名的迷糊蛋遇見(jiàn)蹦蹦豬時(shí)，他的生活發(fā)生了很大的變化。迷糊蛋很聰明，而蹦蹦豬既乖巧又樂(lè)于助人。
迷糊蛋想學(xué)一身好本領(lǐng)，就和蹦蹦豬去深山老林練獨(dú)門武功，成為武林高手。迷糊蛋遭遇綁架的時(shí)候，蹦蹦豬運(yùn)用自己的智慧化險(xiǎn)為夷，成功救出迷糊蛋。在足球賽上，他們勇敢的奔跑著、追逐著，讓同學(xué)們目瞪口呆，獲得了全?！白闱蛐ⅰ钡姆Q號(hào)，并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。
終于有一天，蹦蹦豬接到天外來(lái)信，決定完成考察地球古代寶藏的工作。在迷糊蛋的強(qiáng)烈要求下，他們一起開(kāi)始了新的'旅程。
這本書(shū)讓我感受到了迷糊蛋與蹦蹦豬之間真摯的友情；讓我感受到了他們生活的有趣；讓我感受到了他們旅途的快樂(lè)。人們常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，因此我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，那么對(duì)于我們喜歡的書(shū)而言，不更應(yīng)該多讀幾遍嗎？