為了有效提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些勵(lì)志故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】精彩的2歲幼兒勵(lì)志故事
一只烏鴉慢悠悠地從窩里走了出來(lái)。肚子餓了，怎么辦呢?這烏鴉真的是太懶了，它只想躺在舒服的窩里睡覺。那烏鴉的眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn)，有注意了。
天空中飛來(lái)了一只鳥，這是一只很漂亮的鳥，烏鴉把自己知道的好詞加到一塊也形容不了那只鳥。那鳥的嘴好大好漂亮，占了鳥身體的一半，烏鴉知道那鳥叫巨嘴鳥。
“伙計(jì)，咱們一塊找吃的吧?”烏鴉說(shuō)。
“好呀!”巨嘴鳥看烏鴉很熱心，就答應(yīng)了。
巨嘴鳥的動(dòng)作很快，他揀到了好多果子，烏鴉只揀到了三四個(gè)。
烏鴉見到這么多的果子，心里很想一下子都吃到自己的肚子里，可是不行，它可是一只很聰明的烏鴉，于是它開口說(shuō)道：“伙計(jì)，咱們比一比吧，看誰(shuí)吃得最快?！?BR> “不行，這樣會(huì)不公平的?！本拮禅B說(shuō)。
“沒事的，誰(shuí)吃得慢，就算誰(shuí)倒霉好了。”
“那好吧!”
比賽開始了，巨嘴鳥用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴叼起一個(gè)果子，向上一扔，果子落到了那漂亮的嘴里，那動(dòng)作真的好漂亮。烏鴉也想那樣吃果子，于是，它學(xué)著巨嘴鳥的樣子，叼起一個(gè)果子，也向上一扔，可是果子沒有落到嘴里，卻砸到自己的頭上，烏鴉額頭上起了一個(gè)大包，好疼好疼的，疼得在地上直打滾。
巨嘴鳥的漂亮動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)，果子也一個(gè)接著一個(gè)落入了它的肚子里。烏鴉只能眼睜睜地看著，沒有辦法，誰(shuí)讓這主意是自己出的呢，認(rèn)栽吧!
【篇2】精彩的2歲幼兒勵(lì)志故事
小烏龜?shù)募依?，有一棵?huì)結(jié)橘子的樹。橘子樹不大，但是，每到秋天，它就會(huì)結(jié)出滿滿一樹的橘子，一個(gè)個(gè)金黃金黃的，特別好吃。
這一年春天，小烏龜想：“我很想念在遠(yuǎn)方山里住著的老山烏龜，我把這棵橘子樹送給他吧。”
小烏龜把橘子樹從土里小心地挖出來(lái)，裝進(jìn)盆子里，背在背上，把盆子和自己的身子捆在一起。這樣，走多遠(yuǎn)的路，橘子樹也不會(huì)從背上掉下來(lái)了。
小烏龜出發(fā)了。
走啊走啊，他看見路邊的柳樹發(fā)芽了。
走啊走啊，他看見湖里的荷花開了。
走啊走啊，他看見一些樹的葉子正紛紛地落下來(lái)。
終于，小烏龜走到了遠(yuǎn)方的山里，找到了老山烏龜。
“山烏龜伯伯，我來(lái)看你啦。給您送來(lái)一棵橘子樹，到了今年秋天，您就可以吃到又酸又甜的橘子了?！毙觚斦f(shuō)。
“嗬嗬，嗬嗬?！崩仙綖觚敻吲d地笑著。
這時(shí)候，小烏龜看見，他背上的那棵橘子樹，已經(jīng)結(jié)滿了橘子，一個(gè)個(gè)都是金黃金黃的。
小烏龜說(shuō)：“這是怎么回事?我出來(lái)的時(shí)候，才是春天啊。”
老山烏龜說(shuō)：“哈，原來(lái)你走了那么遠(yuǎn)的路，走過(guò)了春天，又走過(guò)了夏天，現(xiàn)在，又是春天啦!”
小烏龜也笑了。
小烏龜和老山烏龜，開始一起吃橘子樹上的橘子。
【篇3】精彩的2歲幼兒勵(lì)志故事
小猴和小兔準(zhǔn)備一起去摘桃子，第二天，小猴卻說(shuō)：“小兔，我的手疼，不能陪你去了?！?BR> 小兔說(shuō)：“那好吧，你在家好好休息，我去幫你摘。”
說(shuō)完，就出門了。
小兔來(lái)到山上，摘了好多桃子，正在這時(shí)候，從草叢里竄出來(lái)一只大灰狼，小兔子趕緊飛快的跑回了家。
來(lái)到小猴家，小兔發(fā)現(xiàn)小猴竟然在看電視、吃薯片，它發(fā)現(xiàn)小猴是在裝疼，生氣的說(shuō)：“小猴，你竟然裝病，你知道嗎、為了給你摘桃子，我差點(diǎn)就被大灰狼給吃掉了！”
小猴聽了，愧疚的說(shuō)：“真對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我！”
小兔原諒了小猴，不過(guò)它說(shuō)：“老師教育我們要誠(chéng)實(shí)，下次你可不能再這樣啦！”
小猴重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。