植物(plants)是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物等，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450 000個(gè)物種。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
在各種各樣的植物中我認(rèn)為仙人掌是最奇特的，它全身上下由幾十根像小手指一般粗，長(zhǎng)短不一的莖組合而成。它長(zhǎng)得很綠很綠，每一根仙人掌渾身上下都有數(shù)不清的毛茸茸的刺，在仙人掌的頂端有一簇簇較硬的刺，我忍不住碰了一下，結(jié)果可想而知流血了。仙人掌擁有這么奇怪的外表，那它是否擁有其它植物沒有的特性呢？我們一起去了解一下吧。
我家的“植物擺放園”就有仙人掌，在太陽(yáng)光的照射下看上去有點(diǎn)蔫了，泥土干巴巴的一點(diǎn)水份都沒有，這仙人掌還能活嗎？我趕緊打來一盆水嘩啦啦全都澆了下了下去，這回讓它喝個(gè)夠。令人不解的是過了幾天后，仙人掌好像快要死了。我急忙告訴媽媽。原來仙人掌長(zhǎng)期生活在沙漠中，為了適應(yīng)周圍的環(huán)境，仙人掌在自己的莖部?jī)?chǔ)存大量的水分，它身上的刺就是葉子，它之所以要把葉子變成刺，是因?yàn)槿~子需要的水分多，而沙漠里缺水刺能儲(chǔ)存水。
我喜歡仙人掌它能在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)不屈，百折不撓。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
每年的四月份，洛陽(yáng)的牡丹花吸引了許許多多的中外游客。
今天，老師帶著我們到牡丹廣場(chǎng)上賞花，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，有賞花的，有照相的，還有聊天的……咦？我聞到了一股香味，順著香味走去，我眼前一亮，好一片五顏六色的牡丹花啊！這真是一片花的海洋，洛陽(yáng)紅紅的像火，鳳單白白的似雪，趙粉像霞，白雪塔像一座玲瓏寶塔。有些花開滿枝頭，好像很愿意讓別人看自己，有些花苞像羞答答的小姑娘一樣，好像不好意思讓別人看。有些花倒掛枝頭，有的花三五結(jié)伴，還有的一枝獨(dú)秀，它們可真是千姿百態(tài)?。?BR> 洛陽(yáng)的牡丹花可真是美不勝收，讓人流連往返。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國(guó)的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的?；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線啊！
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，??！荷花大部分都開了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！
?。∥覑巯娜盏暮苫?！
【篇四】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
有的人愛水仙，因?yàn)樗腔ㄖ芯?；有的人愛臘梅，因?yàn)樗兄匀说南銡?；有的人愛牡丹，因?yàn)樗喝萑A貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌，有時(shí)讓我感到爽快、有時(shí)讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒有了。
我喜歡梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿利愅庥^和它那迷人的芳香，還因?yàn)椤兄B強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗(yàn)。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨(dú)有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我喜愛這美麗的梅花。
【篇五】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國(guó)的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線??！
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，??！荷花大部分都開了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！
??！我愛夏日的荷花！
【篇六】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
搬新家的時(shí)候，爸爸買了一棵海棠花。在我家已經(jīng)有三年了。他的主干直徑大約有三四厘米。主干頂上的枝條都被編制在一起了，就像那梳理到一邊蓬松的頭發(fā)一樣。
別的花大多數(shù)都是先長(zhǎng)葉子，再開花，可是我家的海棠花就不一樣了。每到春天，天氣暖和的時(shí)候，枝條上首先長(zhǎng)出許許多多的小花苞。小花苞被綠色包住，露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。過一個(gè)月左右，小小的花苞就變成了一朵朵玫紅色的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些海棠花就像一朵火燒云，好看極了！
站在窗臺(tái)，我忽然覺得自己就像一朵海棠花，穿著玫紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，玫紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一盆的海棠花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂。小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的收獲……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是海棠花，我是在看海棠花呢。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
在各種各樣的植物中我認(rèn)為仙人掌是最奇特的，它全身上下由幾十根像小手指一般粗，長(zhǎng)短不一的莖組合而成。它長(zhǎng)得很綠很綠，每一根仙人掌渾身上下都有數(shù)不清的毛茸茸的刺，在仙人掌的頂端有一簇簇較硬的刺，我忍不住碰了一下，結(jié)果可想而知流血了。仙人掌擁有這么奇怪的外表，那它是否擁有其它植物沒有的特性呢？我們一起去了解一下吧。
我家的“植物擺放園”就有仙人掌，在太陽(yáng)光的照射下看上去有點(diǎn)蔫了，泥土干巴巴的一點(diǎn)水份都沒有，這仙人掌還能活嗎？我趕緊打來一盆水嘩啦啦全都澆了下了下去，這回讓它喝個(gè)夠。令人不解的是過了幾天后，仙人掌好像快要死了。我急忙告訴媽媽。原來仙人掌長(zhǎng)期生活在沙漠中，為了適應(yīng)周圍的環(huán)境，仙人掌在自己的莖部?jī)?chǔ)存大量的水分，它身上的刺就是葉子，它之所以要把葉子變成刺，是因?yàn)槿~子需要的水分多，而沙漠里缺水刺能儲(chǔ)存水。
我喜歡仙人掌它能在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)不屈，百折不撓。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
每年的四月份，洛陽(yáng)的牡丹花吸引了許許多多的中外游客。
今天，老師帶著我們到牡丹廣場(chǎng)上賞花，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，有賞花的，有照相的，還有聊天的……咦？我聞到了一股香味，順著香味走去，我眼前一亮，好一片五顏六色的牡丹花啊！這真是一片花的海洋，洛陽(yáng)紅紅的像火，鳳單白白的似雪，趙粉像霞，白雪塔像一座玲瓏寶塔。有些花開滿枝頭，好像很愿意讓別人看自己，有些花苞像羞答答的小姑娘一樣，好像不好意思讓別人看。有些花倒掛枝頭，有的花三五結(jié)伴，還有的一枝獨(dú)秀，它們可真是千姿百態(tài)?。?BR> 洛陽(yáng)的牡丹花可真是美不勝收，讓人流連往返。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國(guó)的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的?；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線啊！
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，??！荷花大部分都開了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！
?。∥覑巯娜盏暮苫?！
【篇四】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
有的人愛水仙，因?yàn)樗腔ㄖ芯?；有的人愛臘梅，因?yàn)樗兄匀说南銡?；有的人愛牡丹，因?yàn)樗喝萑A貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌，有時(shí)讓我感到爽快、有時(shí)讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒有了。
我喜歡梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿利愅庥^和它那迷人的芳香，還因?yàn)椤兄B強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗(yàn)。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨(dú)有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我喜愛這美麗的梅花。
【篇五】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國(guó)的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線??！
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，??！荷花大部分都開了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！
??！我愛夏日的荷花！
【篇六】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于植物的作文范文
搬新家的時(shí)候，爸爸買了一棵海棠花。在我家已經(jīng)有三年了。他的主干直徑大約有三四厘米。主干頂上的枝條都被編制在一起了，就像那梳理到一邊蓬松的頭發(fā)一樣。
別的花大多數(shù)都是先長(zhǎng)葉子，再開花，可是我家的海棠花就不一樣了。每到春天，天氣暖和的時(shí)候，枝條上首先長(zhǎng)出許許多多的小花苞。小花苞被綠色包住，露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。過一個(gè)月左右，小小的花苞就變成了一朵朵玫紅色的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些海棠花就像一朵火燒云，好看極了！
站在窗臺(tái)，我忽然覺得自己就像一朵海棠花，穿著玫紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，玫紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一盆的海棠花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂。小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的收獲……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是海棠花，我是在看海棠花呢。