中考是升入高中的首要條件，而大家的中考成績決定同學(xué)們是否能夠報(bào)讀一所理想的高中，所以在中考前同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注著新的中考動(dòng)態(tài)。那考生們知道中考英語一般考些什么時(shí)態(tài)嗎？如果還不清楚，為考生整理了中考英語一般考些什么時(shí)態(tài)的資訊，歡迎閱讀！
中考英語的時(shí)態(tài)
問：中考英語一般考些什么時(shí)態(tài)
答：一、一般現(xiàn)在時(shí)
表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，或存在的狀態(tài)，還表示主語具備的性格和能力及客觀真理。
二、一般過去時(shí)
在一般過去時(shí)的句子中，謂語動(dòng)詞可分為兩類一類是be動(dòng)詞，其形式為was與第一、三人稱單數(shù)連用，were與第二人稱和復(fù)數(shù)人稱的主語連用。凡是由be動(dòng)詞做謂語的句子，變否定句時(shí)，直接在其后加not,即wasn’t或weren’t，變一般疑問句將was/were放在句首，句末用問號。
三、一般將來時(shí)
表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
四、過去將來時(shí)
表示過去的某時(shí)以后將要發(fā)生的動(dòng)作。但這個(gè)"將來"時(shí)間絕不會(huì)延伸到“現(xiàn)在”；而僅限于“過去時(shí)間區(qū)域內(nèi)”。由此可以看出，含這個(gè)時(shí)態(tài)的句子常帶一個(gè)表示“過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)”的狀語。這個(gè)狀語或是一個(gè)短語，或是一個(gè)句子。
五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
由Be(am／is／are)＋動(dòng)詞—ing構(gòu)成。
六、過去進(jìn)行時(shí)
表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。動(dòng)作發(fā)生的特指時(shí)間常用一個(gè)短語或時(shí)間狀語從句來表明。
七、現(xiàn)在完成時(shí)
現(xiàn)在完成時(shí)用來表示現(xiàn)在之前已發(fā)生或完成的動(dòng)作或狀態(tài)，但其結(jié)果卻和現(xiàn)在有聯(lián)系,也就是說,動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在。
八、過去完成時(shí)
過去完成時(shí)表示過去某一時(shí)間或某一事件之前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，即過去的過去。
中考注意事項(xiàng)
答卷開始后，考生在答題時(shí)可按照個(gè)人的答題習(xí)慣先易后難，答題時(shí)要注意穩(wěn)扎穩(wěn)打，對絕對有把握的題目要確保拿滿分；對有一定難度的題目要爭取拿高分；對把握不大的題目則可暫時(shí)跳過，待做完其他題目后再作答，說不定解其他題后，有可能受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)解答難題的途徑。
①要特別重視前40分鐘的高效、合理使用考生的思維狀態(tài)和能力、頭腦的靈敏度和計(jì)算的準(zhǔn)確率；
②建議前40分鐘不可在自己一時(shí)感到困難的試題上冥思苦想，一定要暫時(shí)放下，而應(yīng)以可能的高速度，把有把握、較熟悉、解法思路明確的試題，不論順序一口氣寫完，這段時(shí)間保證順利解題，失誤必然少，得分多。
中考答題注意事項(xiàng)
1、按題目要求答題考生在看到熟悉的題目時(shí)容易疏忽，如數(shù)學(xué)考試中要求寫概念和運(yùn)算，而考生只寫了結(jié)果而不寫簡要的過程。
2、還有在英語考試的改錯(cuò)題中也容易出現(xiàn)此類問題，不按照試題的要求正確標(biāo)出錯(cuò)誤內(nèi)容，這樣就算答對了也不能得全分。
3、解題格式要規(guī)范考生解題格式一定要按課本要求，否則會(huì)因不規(guī)范答題失分。建議考生在答題時(shí)一定要學(xué)會(huì)用學(xué)科術(shù)語答題，不能隨心所欲地用口語作答。
中考英語的時(shí)態(tài)
問：中考英語一般考些什么時(shí)態(tài)
答：一、一般現(xiàn)在時(shí)
表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，或存在的狀態(tài)，還表示主語具備的性格和能力及客觀真理。
二、一般過去時(shí)
在一般過去時(shí)的句子中，謂語動(dòng)詞可分為兩類一類是be動(dòng)詞，其形式為was與第一、三人稱單數(shù)連用，were與第二人稱和復(fù)數(shù)人稱的主語連用。凡是由be動(dòng)詞做謂語的句子，變否定句時(shí)，直接在其后加not,即wasn’t或weren’t，變一般疑問句將was/were放在句首，句末用問號。
三、一般將來時(shí)
表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
四、過去將來時(shí)
表示過去的某時(shí)以后將要發(fā)生的動(dòng)作。但這個(gè)"將來"時(shí)間絕不會(huì)延伸到“現(xiàn)在”；而僅限于“過去時(shí)間區(qū)域內(nèi)”。由此可以看出，含這個(gè)時(shí)態(tài)的句子常帶一個(gè)表示“過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)”的狀語。這個(gè)狀語或是一個(gè)短語，或是一個(gè)句子。
五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
由Be(am／is／are)＋動(dòng)詞—ing構(gòu)成。
六、過去進(jìn)行時(shí)
表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。動(dòng)作發(fā)生的特指時(shí)間常用一個(gè)短語或時(shí)間狀語從句來表明。
七、現(xiàn)在完成時(shí)
現(xiàn)在完成時(shí)用來表示現(xiàn)在之前已發(fā)生或完成的動(dòng)作或狀態(tài)，但其結(jié)果卻和現(xiàn)在有聯(lián)系,也就是說,動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在。
八、過去完成時(shí)
過去完成時(shí)表示過去某一時(shí)間或某一事件之前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，即過去的過去。
中考注意事項(xiàng)
答卷開始后，考生在答題時(shí)可按照個(gè)人的答題習(xí)慣先易后難，答題時(shí)要注意穩(wěn)扎穩(wěn)打，對絕對有把握的題目要確保拿滿分；對有一定難度的題目要爭取拿高分；對把握不大的題目則可暫時(shí)跳過，待做完其他題目后再作答，說不定解其他題后，有可能受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)解答難題的途徑。
①要特別重視前40分鐘的高效、合理使用考生的思維狀態(tài)和能力、頭腦的靈敏度和計(jì)算的準(zhǔn)確率；
②建議前40分鐘不可在自己一時(shí)感到困難的試題上冥思苦想，一定要暫時(shí)放下，而應(yīng)以可能的高速度，把有把握、較熟悉、解法思路明確的試題，不論順序一口氣寫完，這段時(shí)間保證順利解題，失誤必然少，得分多。
中考答題注意事項(xiàng)
1、按題目要求答題考生在看到熟悉的題目時(shí)容易疏忽，如數(shù)學(xué)考試中要求寫概念和運(yùn)算，而考生只寫了結(jié)果而不寫簡要的過程。
2、還有在英語考試的改錯(cuò)題中也容易出現(xiàn)此類問題，不按照試題的要求正確標(biāo)出錯(cuò)誤內(nèi)容，這樣就算答對了也不能得全分。
3、解題格式要規(guī)范考生解題格式一定要按課本要求，否則會(huì)因不規(guī)范答題失分。建議考生在答題時(shí)一定要學(xué)會(huì)用學(xué)科術(shù)語答題，不能隨心所欲地用口語作答。