每個(gè)人都有自己比較擅長的本領(lǐng)，我也一樣，那么你的本領(lǐng)是什么呢？為大家提供《小學(xué)三年級我的本領(lǐng)作文300字》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)三年級我的本領(lǐng)作文300字
要說我的本領(lǐng)可多了：跳繩、打字、溜旱冰、騎自行車……，但我喜歡的是騎自行車。
爸爸媽媽很早的時(shí)候就給我買了自行車，那時(shí)候我還小，自行車上有四個(gè)輪，兩個(gè)大輪還有兩個(gè)起平衡作用的小輪，所以，我從小就車技高超，給爸爸媽媽表演轉(zhuǎn)彎、剎車，常常贏得他們的表揚(yáng)?？墒钱?dāng)我上學(xué)以后，爸爸媽媽覺得我長大了，就把那兩個(gè)小輪給拆了下來，這下可慘了，我剛坐在車座上，身子就像有什么東西在拉著一樣，老和車子鬧別扭，一步還沒走，就倒下了。每辦法，只得向爸爸媽媽求救。所以，有一天傍晚，爸爸媽媽帶我來到一處空地學(xué)騎自行車。爸爸媽媽在車邊扶著車子，我使勁蹬車子，車又重新飛快的奔跑起來，我感覺神氣極了，車子跑了一圈又一圈，把爸爸媽媽累壞了，他們看我騎得挺好，就松開了手，可是他們剛一松手，我就像斷線的風(fēng)箏一樣一頭栽向了地面，車子也丟到了一邊。雖然摔得很疼，但我并沒有灰心，爬起來，推著車子繼續(xù)練，可是每當(dāng)他們松開手，我都像站在平衡木上一樣，掉下來。
就這樣，我每天都練，每天都要摔幾個(gè)跟頭，每次我都爬起來，繼續(xù)練，漸漸地，我摔跤的次數(shù)少了，幾天之后，我終于可是非常順當(dāng)?shù)仳T著我的自行車到處轉(zhuǎn)了。
通過學(xué)自行車，我覺得干好一件事必須要有恒心，不怕困難，要堅(jiān)持，持之以恒，終會成功。達(dá)到自己的目標(biāo)，我們學(xué)習(xí)也一樣，只要我們踏下心來，認(rèn)真學(xué)，也會取得好成績來回報(bào)自己的努力的。
【篇二】小學(xué)三年級我的本領(lǐng)作文300字
我很小很小的時(shí)候，媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢？悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書之前，媽媽問我們學(xué)彈琴好不好，我們答應(yīng)了。媽媽就為我們在少年宮報(bào)了一個(gè)電子琴班。開學(xué)了，我領(lǐng)到琴書的時(shí)候，興奮不已。我迫不及待地翻開書，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的時(shí)候，老師就在講臺上說：“這些符號是五線譜?！眲傞_始我以為彈琴很簡單，但學(xué)下去卻越來越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評，在這個(gè)時(shí)候，心里就會悶悶不樂地想放棄算了。三年級的時(shí)候，我在一個(gè)故事看到一句話：“只要功夫深，鐵桿磨成針?！笨吹竭@句話，我心里想輕易放棄是不對的，要堅(jiān)持不懈地彈下去?，F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴?，F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書，有，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽，爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)彈琴，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。
【篇三】小學(xué)三年級我的本領(lǐng)作文300字
一旦到了夏天，小朋友都奔向游泳館去游泳，在游泳池里快樂地玩耍。因?yàn)槲也粫斡?，所以我見了就眼紅，真想馬上跳進(jìn)游泳池和小朋友一起玩耍。
記得第學(xué)游泳是舅媽陪我練習(xí)的。一到游泳館，我就迫不及待地?fù)Q上游泳衣，一下子就跳進(jìn)了游泳池，在游泳池里我的手腳不停地甩動。舅媽一看慌了；“快上來、快上來，很危險(xiǎn)的。”那會兒我才不聽話呢，還是在游泳池里?？蓻]過多久我的身體就慢慢地沉下去，我就拼命地掙扎，在掙扎過程中我還喝了好幾口水哩，舅媽急忙把我拉了上來，讓我休息，還跟我說；“任何一個(gè)人都不是一跳進(jìn)游泳池里就會游泳的，是需要認(rèn)真練習(xí)的。游泳時(shí)心要靜，手要有規(guī)律的往前擺動，腳也要隨著手往后蹬，要保持身體平衡。”我照著舅媽說的去做，果真輕松了許多，慢慢地就會了一點(diǎn)。
經(jīng)過那次練習(xí)后，我明白了無任做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，后就能成功。
【篇四】小學(xué)三年級我的本領(lǐng)作文300字
我的本領(lǐng)，朋友們你們知道是什么嗎？不瞞告訴你們，我的本領(lǐng)就是一種需要很快速度的反應(yīng)能力喔！
這種本領(lǐng)我是這樣發(fā)現(xiàn)、練成的。有在學(xué)校課間活動時(shí)，與同學(xué)玩“打斗游戲”，一個(gè)同學(xué)沖過來和我硬碰硬的打，后來我聽到一點(diǎn)腳步聲，慢慢的向我逼近，這時(shí)聲音越來越快，越來越大，這時(shí)我想：“從背后偷襲我，門都沒有?！庇谑穷D時(shí)針突然反應(yīng)過來，一掌、兩掌全打敗?！熬退隳闩艿脑倏欤賲柡σ彩遣宄犭y逃”，我想。通過這次我發(fā)現(xiàn)了，我的反應(yīng)能力特別的強(qiáng)。
于是，我就在家里暗暗的練就自己的本領(lǐng)。首先是找一些軟的東西如海綿、跆拳道腳靶子（軟的）來練習(xí)，之后我叫爸爸媽媽來和我一起，結(jié)果他們都被我打敗了。后來我在學(xué)校與同學(xué)打斗打敗了，我練就的反應(yīng)能力給了我很大的幫助，使同學(xué)一個(gè)一個(gè)的被“KO”，成為俺的落網(wǎng)之魚。
瞧到了吧，這就是我的本領(lǐng)“超反應(yīng)能力”。
【篇五】小學(xué)三年級我的本領(lǐng)作文300字
等到城市廣場的一盞盞路燈都亮起來的時(shí)候，周圍的哥哥姐姐們自由自在地疾馳而過，頓時(shí)，我的腦海中印出了一個(gè)畫面：在一個(gè)寧靜的夜晚，我穿上溜冰鞋，把著扶手，雙腳飛快地加速前進(jìn)。
記得在一個(gè)熱鬧的午后，我來到體育公園的溜冰場，雖然體驗(yàn)公園很熱鬧，可溜冰場的人卻寥寥無幾，顯得冷冷清清，于是我自由自在地溜起來，不過要展現(xiàn)出高難度動作時(shí)，卻四腳朝天地摔了個(gè)狗啃泥。爸爸連忙跑過來對我說：“做事情要從小事做起?！蔽颐?，撣著灰塵，下定決心說：“俞懿宸，加油，你能行的！”于是我忍著痛，爬了起來，重新扶著把手，慢慢地溜了起來。夜色也漸漸地籠罩著世界，我們也回家了。
這次的事情，讓我得到了很多的成就，如，我讓同學(xué)們羨慕，還受到了親人們的鼓勵，我的我的本領(lǐng)，它讓我感到非常快樂！