每天上學(xué)都要背著我那沉重的書包，有時(shí)書包壓得肩膀都太不起來。我就想：未來的書包會(huì)是什么樣的呢？為大家提供《小學(xué)四年級(jí)作文未來的書包【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)四年級(jí)作文未來的書包
未來的書包是怎么樣的呢?它當(dāng)然是既方便又輕松!
我們現(xiàn)在背著的書包沉甸甸的也非常不方便，今天我就發(fā)明了一個(gè)既方便又輕松的書包。在書包的旁邊有一個(gè)按鈕你去上學(xué)或放學(xué)回家的路上如果你覺得太累了你可以按那個(gè)鍵書包就會(huì)變小，裝到你的口袋里。如果你覺得現(xiàn)在那種書包老土了就按一下書包前面的一個(gè)非常隱蔽的按鈕，它就會(huì)發(fā)生奇跡般的變化——變成世上新款的書包。
如果你是女生你怕書包變成男生的在書包的前端有兩個(gè)按鈕分別是紅色的和藍(lán)色的。紅色是女生用的，藍(lán)色是男生用的，這樣你就不用擔(dān)心了。
你只要先按一下紅色或藍(lán)色，再按一下變書包的按鈕就可以換新款的書包了!
這就是未來的書包，它是完美無缺的!
【篇二】小學(xué)四年級(jí)作文未來的書包
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，每天上學(xué)放學(xué)我都要背著一個(gè)又大又沉的書包，向前走時(shí)，我只好身體大幅度向前傾斜的走路，要不然我一定會(huì)被我的書包拉的向后倒的。
我有一個(gè)愿望，那就是讓未來的小朋友們不再像我這樣每天都背著一個(gè)又大又沉的書包上學(xué)。我對(duì)未來的書包有一個(gè)設(shè)想：第一就是，未來的書包沒有一定的外形，它可以變大和縮小，就像動(dòng)畫片里的變形膠囊一樣，用的時(shí)候在變形膠囊兩頭一捏，就會(huì)釋放出一個(gè)書包。第二就是，未來的書包有好多功能。第一，書包可以自動(dòng)整理裝在里面的學(xué)習(xí)用品，我們只要把課程表輸入書包上的芯片電腦上，書包就可以自動(dòng)的把每節(jié)課要用到的學(xué)習(xí)用品轉(zhuǎn)移到一個(gè)獨(dú)立的袋子內(nèi)，每節(jié)課我們只需要從這個(gè)獨(dú)立的袋子內(nèi)拿出學(xué)習(xí)用品就好了。第二，如果遇到下雨天，膠囊書包還會(huì)從一頭撐開一把雨傘，膠囊的另一頭是傘把，這樣小朋友們就不會(huì)被雨淋濕了。第三，書包上有一個(gè)語音提示系統(tǒng)，可以提示我今天每個(gè)時(shí)間段需要做什么呢，比如該看書了、該做運(yùn)動(dòng)了、該休息一會(huì)兒了……
我對(duì)這樣的書包充滿了期待，未來的書包也許不會(huì)像我說的這樣，但是未來的書包一定會(huì)減輕小朋友們的負(fù)擔(dān)，也一定會(huì)有許多方便的功能，到時(shí)候我也要給自己的孩子買一個(gè)這樣的書包。
【篇三】小學(xué)四年級(jí)作文未來的書包
現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書很多，所以書包也越來越重，長大后，我要發(fā)明一種書包，不管你有多少書在書包里放著，都不會(huì)感到沉。
這種書包只需要手動(dòng)遙控，只要你按下紅色按鈕，它就會(huì)拐彎；按下黃色按鈕，就會(huì)向前走；按下綠色按鈕就會(huì)像小兔子一樣蹦上樓梯；按下白色按鈕，就會(huì)自己進(jìn)屋。
不光有這些功能，還能和你“心連心”呢！你要是想寫語文作業(yè)，只需要想一想要用哪本書，它就會(huì)把哪本書放在你的面前。
這個(gè)書包不僅能給你拿來作業(yè)，還能給你收拾書包，每次做完作業(yè)，可以不收拾書包，也不用怕第二天上課沒有書，因?yàn)闀鼤?huì)幫你收拾第二天需要的書。
有的家長擔(dān)心書太多，書包容納不下，不用擔(dān)心，這個(gè)書包就幫你解決了，因?yàn)檫@個(gè)書包是用特殊材料做成的，可以無限容納。這樣不管多少書都能放的下，也不會(huì)感受到沉。這樣就解決了家長擔(dān)憂的問題，同時(shí)也讓小孩更輕松了。
【篇四】小學(xué)四年級(jí)作文未來的書包
一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我發(fā)明了多功能書包。
早上，我輕松地背著書包去上學(xué)，一個(gè)同學(xué)看到后疑惑地問：“你的書包這么小，能裝下書嗎？”我得意地說：“這可是個(gè)神奇的書包！”說著我把書包脫了下來，按了一下變大的按扭，書包就立刻變大了，里面裝著滿滿的書。我又按了一下變小按扭，書包就又變小了。我又輕松地背著它去上學(xué)。
上課了，我急忙跑回教室，這時(shí)我按了一下語文這個(gè)按鈕，語文書就自動(dòng)彈了出來。接著我又按了作業(yè)按鈕，作業(yè)本也自動(dòng)彈了出來。而書包里的書還是排放的整整齊齊。
課間活動(dòng)，我正和同學(xué)們玩得起勁，突然聽到了“叮咚叮咚”的響聲，這是書包發(fā)出的報(bào)警聲音?！笆钦l在動(dòng)我的書包呢？”我趕緊跑回去一看，原來是班長給我發(fā)作業(yè)本。他想把我的作業(yè)本放進(jìn)書包里，但是他半天也打不開我的書包。因?yàn)檫@個(gè)書包只有我這個(gè)主人才能打開。
“寶貝，起床了！”喊聲把我從夢中驚醒，那奇妙的書包也跟著消失了。雖然我感到戀戀不舍，但我有信心把它們變成事實(shí)，讓學(xué)生們變得更加輕松！
【篇五】小學(xué)四年級(jí)作文未來的書包
未來的書包是怎樣的呢？現(xiàn)在的書包真麻煩，背的書包太重了，有可能會(huì)腰酸背痛，嚴(yán)重的話還會(huì)導(dǎo)致駝背，拉的書包雖然減輕了重的負(fù)擔(dān)，但是遇到崎嶇不平的路也是挺麻煩的，而且拉得手也酸了。我們應(yīng)該怎樣解決這個(gè)難題呢？怎樣才能做到兩全其美呢？
經(jīng)過我進(jìn)一步的研究，我想出了一個(gè)好辦法：書包上的圖案是任君選擇的，書包左側(cè)設(shè)有一個(gè)按鈕，只要按一下鈕，就可以選擇各式各樣的圖案，款式有365款哦！也就是平年的一年每天都可以換圖案，保證天天新鮮，永不過時(shí)。右側(cè)的第一個(gè)按鈕就是同學(xué)們關(guān)心的問題了，怎么才能方便地拉書包或背書包上學(xué)呢？讓我為大家揭曉這個(gè)謎團(tuán)吧！如果您想拉書包的時(shí)侯，您就可以按這個(gè)按鈕，您下樓梯的時(shí)侯，它這會(huì)跟隨著您，自動(dòng)下樓梯；如果您想背書包的話，您就按兩次那個(gè)按鈕，芯片就啟動(dòng)，您的書包無論在現(xiàn)實(shí)是多么的重，但在啟動(dòng)這個(gè)芯片的時(shí)侯，您好的書包就會(huì)輕薄如一張紙，您就能輕松地背著它上學(xué)；而且書包每天都有天氣預(yù)報(bào)，提醒和告訴您今天穿什么衣服合適，需不需要帶雨傘，如果當(dāng)天下了雨，您的書包會(huì)自動(dòng)給它裝上防水裝置；在您的書包臟了的時(shí)侯，還有自動(dòng)清洗的功能。
好了，本人想象未來的書包到這里就告一段落了，不過，我希望這個(gè)幻想會(huì)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)哦！
【篇六】小學(xué)四年級(jí)作文未來的書包
提起未來的書包，許多人都會(huì)問：書包能是什么樣，變來變?nèi)ミ€不是那一個(gè)功能嗎？那我告訴你吧，錯(cuò)啦！未來的書包既可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又可以做各種其他的事情。
未來的書包可以幫助我減輕肩上的負(fù)擔(dān)。如果書包里的東西太多，書包太重，眼看就要遲到了，我可以按下書包上的一個(gè)按鈕，幾秒鐘之內(nèi)書包就會(huì)變成專車，把我送到學(xué)校。到了學(xué)校，書包又會(huì)變成原來的樣子，背在我的肩上，并可以把重量減輕許多。
進(jìn)了教室，看看表，正好8點(diǎn)。今天是星期一，早上有升旗儀式，要穿校服。可是我卻因?yàn)槠鸬锰?，把穿校服的事拋到九霄云外了。但我并不?dān)心，因?yàn)槲业臅梢詭臀医鉀Q這個(gè)問題。我按了書包內(nèi)側(cè)的換衣按鈕，又在上面輸入我想換的衣服名稱，半分鐘內(nèi)，我就穿著夏季校服列隊(duì)升旗了。
升旗儀式結(jié)束，就該上數(shù)學(xué)課了。壞了，忘帶數(shù)學(xué)課本了。還好，我書包里有一種另類U盤，只要拿出來打開它，用微型鼠標(biāo)點(diǎn)開數(shù)學(xué)課本，一本和數(shù)學(xué)課本一模一樣的電子課本就出現(xiàn)在我的面前。要寫課堂作業(yè)了，如果我沒有帶筆袋，沒關(guān)系，我書包里有一支電子筆，既不用向別人借，還不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)寫家庭作業(yè)時(shí)，我會(huì)拿出作業(yè)U盤，用手指在U盤上比劃，不管再潦草的字，聰明的U盤也能認(rèn)出來。
未來的書包還有許多大家意想不到的功能呢，可神奇、可先進(jìn)啦，就像廣告里說的：一切皆有可能！