現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻，在填報志愿時，如果不是特別喜歡某一專業(yè)的話，選一個好就業(yè)的專業(yè)就顯得尤為重要了，就業(yè)的專業(yè)排名是很多考生和家長朋友們關(guān)心的問題，以下是整理的2020全國公共管理專業(yè)大學(xué)排名，僅供參考！
2020全國公共管理專業(yè)大學(xué)排名
公共管理專業(yè)相關(guān)介紹
公共管理專業(yè)旨在為政府部門和非政府機構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業(yè)旨在通過綜合運用經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的知識培養(yǎng)學(xué)生對當前政府事務(wù)的綜合分析能力。
開設(shè)的專業(yè)主干課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會調(diào)查和專題講座等多種方式，力求使學(xué)生熟練掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和公共部門管理的專業(yè)知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應(yīng)市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。
當前，公共管理專業(yè)的一個趨勢是試圖將企業(yè)管理的理念和方法引用到政府管理當中去。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)要求學(xué)生熟悉管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識；系統(tǒng)掌握公共管理學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識以及必要的定性和定量分析方法，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應(yīng)市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。
公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識，以及應(yīng)用這些知識的能力，熟悉公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)則和機制，能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
通過學(xué)習，可以具備以下幾方面的能力：
1.具備比較寬廣的公共（行政）管理學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的知識和修養(yǎng)；
2.深刻了解公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)則、機制和方法，掌握公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)律；
3.了解當代信息社會和全球經(jīng)濟一體化對公共管理特別是國家事務(wù)管理的影響，注重管理理念、管理工具的與時俱進；
4.重視公共管理理論規(guī)范研究和實證研究之間的有機結(jié)合，形成科學(xué)的認識、分析和研究方法；
5.熟練掌握計算機應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；
6.具有較高的英語水平，適應(yīng)涉外管理的需要。
主要課程
邏輯學(xué)、法學(xué)概論、社會學(xué)概論、政治學(xué)、公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、公共事業(yè)管理概論、管理心理學(xué)、公共行政學(xué)、公共倫-理-學(xué)、公共部門會計、公共財務(wù)、政府預(yù)算管理、公共政策學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作、統(tǒng)計學(xué)、社會調(diào)查理論與方法、公共管理案例、社會保障、城市和農(nóng)村公共事業(yè)管理、市政管理學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、辦公自動化等。
2020全國公共管理專業(yè)大學(xué)排名
公共管理專業(yè)相關(guān)介紹
公共管理專業(yè)旨在為政府部門和非政府機構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業(yè)旨在通過綜合運用經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的知識培養(yǎng)學(xué)生對當前政府事務(wù)的綜合分析能力。
開設(shè)的專業(yè)主干課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會調(diào)查和專題講座等多種方式，力求使學(xué)生熟練掌握公共管理的基礎(chǔ)理論和公共部門管理的專業(yè)知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應(yīng)市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。
當前，公共管理專業(yè)的一個趨勢是試圖將企業(yè)管理的理念和方法引用到政府管理當中去。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)要求學(xué)生熟悉管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識；系統(tǒng)掌握公共管理學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識以及必要的定性和定量分析方法，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應(yīng)市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。
公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識，以及應(yīng)用這些知識的能力，熟悉公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)則和機制，能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
通過學(xué)習，可以具備以下幾方面的能力：
1.具備比較寬廣的公共（行政）管理學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的知識和修養(yǎng)；
2.深刻了解公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)則、機制和方法，掌握公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)律；
3.了解當代信息社會和全球經(jīng)濟一體化對公共管理特別是國家事務(wù)管理的影響，注重管理理念、管理工具的與時俱進；
4.重視公共管理理論規(guī)范研究和實證研究之間的有機結(jié)合，形成科學(xué)的認識、分析和研究方法；
5.熟練掌握計算機應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；
6.具有較高的英語水平，適應(yīng)涉外管理的需要。
主要課程
邏輯學(xué)、法學(xué)概論、社會學(xué)概論、政治學(xué)、公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、公共事業(yè)管理概論、管理心理學(xué)、公共行政學(xué)、公共倫-理-學(xué)、公共部門會計、公共財務(wù)、政府預(yù)算管理、公共政策學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作、統(tǒng)計學(xué)、社會調(diào)查理論與方法、公共管理案例、社會保障、城市和農(nóng)村公共事業(yè)管理、市政管理學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、辦公自動化等。