高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來(lái)的，而是平時(shí)修煉出來(lái)的，它需要你平時(shí)多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想獨(dú)立了，文章自然也立竿見(jiàn)影。整理了高考優(yōu)秀作文范文，一起看看吧。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
書(shū)籍，是我心靈的甘露。在成長(zhǎng)路上，它如一泓泉水，清澈又沁人心脾，凈化了我的心，也滋潤(rùn)、感染著我的心。
書(shū)籍中，有一個(gè)廣袤的天地，讓我在其中自由地飛翔與馳騁。小時(shí)候，我在各類的童話中漫步，與“白雪公主”去救“小紅帽”，在“堅(jiān)定的士兵”幫助下與愛(ài)麗絲一起漫游仙境……這些情節(jié)讓我牽腸掛肚，有點(diǎn)令我潸然淚下，有的令我陷入沉思……稍大，我開(kāi)始訂閱一些雜志，上面有精彩的文章，更加吸引我了，我只要一有時(shí)間就盡情閱讀，在書(shū)籍中吸取養(yǎng)分。
從小，書(shū)籍就開(kāi)始如清泉般滋潤(rùn)著我了。由于閱讀得多，小時(shí)候的我識(shí)字量較大，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了一種自然的適應(yīng)、喜愛(ài)與向往。到了小學(xué)高年級(jí)，經(jīng)歷了在童話書(shū)籍世界里的熏陶后，我開(kāi)始在書(shū)籍中開(kāi)辟新天地，嘗試著閱讀科學(xué)、歷史類書(shū)籍，進(jìn)一步擴(kuò)大了知識(shí)面，并引導(dǎo)我去探求真理、敢于質(zhì)疑。有時(shí)候在一些科學(xué)和歷史常識(shí)方面，還能向小伙伴們“得瑟”呢。
就這樣，書(shū)籍不斷充實(shí)著我，我懂得了很多課外知識(shí)，積累了不少寫(xiě)作素材。
正在甘露的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的我，在老師推薦下又開(kāi)始閱讀散文、隨筆類的書(shū)籍，林清玄的《清歡》，戴望舒的《雨巷》都深深觸動(dòng)了我。閱讀這類清新的章時(shí)，我的心靈又得到了凈化，有一種清新脫俗的感覺(jué)。在這些清甜的甘露里，我懂得了“心美，一切皆美”。
書(shū)籍，是我一步步走向成熟的階梯，是我必不可少的精神食糧，更是我心靈的甘露。在這個(gè)電子產(chǎn)品遍布的時(shí)代，埋頭看手機(jī)的人們俯拾皆是，我要對(duì)那些被電子產(chǎn)品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說(shuō)：“捧起書(shū)吧，有空多讀書(shū)吧，書(shū)籍讓我們的生活更加精彩，它是心靈的甘露，是滋潤(rùn)你我的真正源泉?！?BR>
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！?BR> 夜闌人靜，月淺燈深，捧一本《紅樓夢(mèng)》靜靜地品讀，心思也隨著林黛玉的情思而變化起伏著。當(dāng)讀到她“手把花鋤出繡簾”，苦吟葬花時(shí)，我不禁為她的多愁善感而心生哀嘆，感傷不已;當(dāng)讀到她作“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫(xiě)，口角噙香對(duì)月吟”，魁奪菊花詩(shī)時(shí)，我真心欽佩于她的才華與文思;當(dāng)讀到她與薛寶釵姐妹情深時(shí)，我又不由得為她得到知己而高興……合上書(shū)，閉眼沉思，仿佛看到了大觀園中華麗的景象：亭臺(tái)樓閣，曲院回廊，那樣清幽，那樣典雅。細(xì)細(xì)讀盡一本書(shū)，自覺(jué)心情怡然，仿佛隨書(shū)中的才子佳人做了一場(chǎng)旅行。林黛玉的冰雪聰明，薛寶釵的豁達(dá)通悟，賈探春的睿智聰敏……皆在我的心靈深處留下了甘甜的記憶。而那一幅幅雋永對(duì)聯(lián)，一件件精美古玩，一張張奇異藥方，亦豐富了我的閱歷，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的視野。
淺唱低吟，憑欄凝望，眼前是“云樹(shù)繞堤沙，怒濤卷霜雪”的錢塘勝景，是“杏花村館酒旗風(fēng)”的婉約江南，亦是“疏影橫斜”、“暗香浮動(dòng)”的綽約梅姿;耳畔驀然是“笛聲三弄，梅心驚破”……仰慕林和靖“梅妻鶴子”的隱逸，品味杜樊川亦曾沉醉的煙雨揚(yáng)州，遐想令王子安“遙吟俯暢，逸興遄飛”的滕王高閣。還有那蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的坦然自若，李易安“沉香斷續(xù)玉爐寒”的凄清憂傷，辛稼軒“卻道天涼好個(gè)秋”的無(wú)奈愁苦，皆令我既是嘆惋，又是難忘陶醉。在“閑看庭前花開(kāi)花落”之中，詩(shī)詞陶冶著我的性情，仿佛是清泉悄悄流過(guò)一般，不覺(jué)滋潤(rùn)我的心靈。
物換星移，從古至今，無(wú)論是歷名垂青史的人物，還是墨跡間栩栩靈秀的形象，皆令我感懷不已，觸動(dòng)我的心靈。七步成詩(shī)的曹子建，攬?jiān)路鸥璧膹埲籼?，摯誠(chéng)詠梅的陸放翁;還有書(shū)卷中足智多謀的吳學(xué)究，襟懷恬淡的遲衡山，俠膽義腸的鐵補(bǔ)殘……他們無(wú)不向我詮釋何為人間“真性情”，無(wú)不向我表露他們深厚的才華，無(wú)不向我展示人格的魅力。
在與書(shū)相伴的日子里，我受益匪淺，真正得到了墨香的滋潤(rùn)。我心靈的甘露，自是書(shū)籍無(wú)疑。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
心靈就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是苦是甜，需要自己慢慢品味，而總會(huì)有幾滴幫你看清一切的甘露，凝在心頭，滴在心靈之上，滋潤(rùn)著我和周圍的人。
第一滴甘露：純真
有人說(shuō)，純真就是孩子氣，但并不完全是，因?yàn)榧冋娲擞兄y于想象的重要。
純真，帶給我們自己快樂(lè)和內(nèi)心的安慰，澆在我的心房上，使我感受到了什么叫“一股清流”。
純真，改變了我的言行，也同時(shí)改變了我周圍的人，改變了我的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)，與大家產(chǎn)生共鳴。
純真，讓我看清了戴著虛偽面具下的人，也讓我從此與虛偽隔絕。
滋潤(rùn)吧，純真!
第二滴甘露：堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)可謂眾所皆知，可自古以來(lái)有多少人可以做到一直堅(jiān)強(qiáng)、永不唾棄呢?一樣眾所皆知的海倫·凱勒，即使雙目失明，無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話，卻可以做到如此堅(jiān)強(qiáng)，從沒(méi)想過(guò)放棄，給世人留下了寶貴的文學(xué)遺晶，受眾人愛(ài)戴。
而我們又何嘗不想過(guò)堅(jiān)強(qiáng)和勝利，我們渴望過(guò)，但卻無(wú)法再繼續(xù)以“逞強(qiáng)”的模樣來(lái)繼續(xù)“堅(jiān)強(qiáng)”。但不管是現(xiàn)代人物還是古代人物的堅(jiān)強(qiáng)，都滋潤(rùn)著我。
滋潤(rùn)吧，堅(jiān)強(qiáng)!
第三滴甘露：堅(jiān)持
堅(jiān)持不是堅(jiān)強(qiáng)，而有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)可能會(huì)是堅(jiān)持里的一種。堅(jiān)持，這個(gè)名詞一直刻在我的心里，早已穿透了我的脊骨及全身。
他們說(shuō)世界上有魔力，的確，堅(jiān)持就是虛化中實(shí)化出來(lái)的魔力，它可以使一件根本不可能的事化作百分百，也可把一個(gè)人從底部拉到頂端。
不信就看看中國(guó)吧，因?yàn)橹袊?guó)的堅(jiān)持，完成了又的輝煌，不論是航天事業(yè)還是諾貝爾獎(jiǎng)，全都在堅(jiān)持的光輝下被中國(guó)一攬而獲，雖然不能一攬獨(dú)行，但卻比十九世紀(jì)那個(gè)不懂得堅(jiān)持的中國(guó)強(qiáng)了一百倍。堅(jiān)持，多重要!
滋潤(rùn)吧，堅(jiān)持!
純真——堅(jiān)強(qiáng)——堅(jiān)持——心靈的甘露，在被太陽(yáng)照射的光輝下熠熠生輝，滋潤(rùn)著我，滋潤(rùn)這世界!