班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃

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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃篇一
    第一條 必須包括本班組的年度計(jì)劃、月度計(jì)劃,應(yīng)根據(jù)電廠的年度、月度計(jì)劃并結(jié)合本班組實(shí)際情況制定。
    第二條 根據(jù)本班組所管轄設(shè)備的運(yùn)行情況制定備品備件的申購(gòu)計(jì)劃。
    第三條 根據(jù)本班組人員的技術(shù)素質(zhì)狀況制定培訓(xùn)計(jì)劃。
    第四條 制定本班組安全學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,并有完整的學(xué)習(xí)記錄。
    第五條 根據(jù)班組成員的思想狀況定期召開(kāi)民主生活會(huì),形成記錄。
    第六條 對(duì)本班組的階段工作計(jì)劃的完成情況有總結(jié)記錄,對(duì)未完成的工作要有說(shuō)明。
    班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃篇二
    20xx年,班組年度安全工作計(jì)劃書(shū)是為加強(qiáng)安全管理,完成安全管理目標(biāo),強(qiáng)化安全意識(shí),有效控制各類(lèi)傷亡和其它重大安全事故,預(yù)防或減少一般安全事故,服從上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,強(qiáng)化監(jiān)管,深化整治,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,確保班組安全高效運(yùn)行。
    20xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理;安全生產(chǎn)方針: 全員、全過(guò)程、全方位;安全管理原則:健全和落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎(jiǎng)罰分明,杜絕違章、違紀(jì)現(xiàn)象,確保安全生產(chǎn),以取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
    一、20xx年安全管理目標(biāo):
    1、無(wú)人員重大傷亡和礦井安全生產(chǎn)事故。
    1)、無(wú)因工死亡事故;
    2)、無(wú)重大瓦斯事故;
    3)、無(wú)重大火災(zāi)或爆炸事故;
    4)、無(wú)重大機(jī)電失爆事故;
    5)、無(wú)重大運(yùn)輸安全事故;
    6)、無(wú)重大頂板事故;
    7)、無(wú)重大水害事故
    2、直接經(jīng)濟(jì)損失上萬(wàn)元事故為零。
    3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過(guò)2%。
    4、做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù),職業(yè)健康體檢100%,無(wú)職業(yè)病事故發(fā)生。
    二、20xx年班組安全工作要點(diǎn)
    1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任和意識(shí),建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制;
    2、扎實(shí)做好安全基礎(chǔ)工作
    3、繼續(xù)抓好安全工作四個(gè)關(guān)鍵
    4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會(huì)制度
    6、深化過(guò)程控制,有效推進(jìn)安全管理體系。
    三、 班組安全生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案? ?
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理規(guī)定?完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。 2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種安全生產(chǎn)會(huì)議文件精神,班組長(zhǎng)、安全員要及時(shí)將公司有關(guān)安全會(huì)議精神貫徹落實(shí)到班組,傳達(dá)到每一位職工,增強(qiáng)班組職工安全生產(chǎn)意識(shí)。
    3、健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,班組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)工序流程,在生產(chǎn)工作時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全問(wèn)題。職工在自已的崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)。
    四、加強(qiáng)安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓(xùn)取得實(shí)效,切實(shí)提高 職工的安全知識(shí)水平,保證生產(chǎn)安全順利地進(jìn)行。
    1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后?利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的安 全知識(shí)培訓(xùn)熟悉、使職工掌握必要的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí), 并經(jīng)考核合格后方可上崗?fù)瑫r(shí)做好職工安全培訓(xùn)記錄。
    2、對(duì)換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員,班組內(nèi)部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),并且建立相應(yīng)的安全培 訓(xùn)記錄。
    3、積極配合有關(guān)職能部門(mén)對(duì)特種作業(yè)人員按國(guó)家規(guī)定開(kāi)展專(zhuān)業(yè)安全 技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書(shū)的職工要定期進(jìn)行復(fù)審,做到 持證上崗。
    4、正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的危害。
    5、加強(qiáng)安全用電知識(shí),做好電器設(shè)備檢查工作,防范觸電事故。
    6、加強(qiáng)事故處理防范培訓(xùn),在突發(fā)事故中能正確熟練地采取自救 和互救措施。
    7、通過(guò)各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對(duì)職工進(jìn)行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預(yù)防措施,明白在危害發(fā)生時(shí)的救護(hù)措施。
    五、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程定期進(jìn)行安全自查,落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。
    1、 建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)帳、安全設(shè)施臺(tái)帳及工具臺(tái)帳,定期檢修保養(yǎng)、定期檢測(cè)。
    2、 各種設(shè)備物料設(shè)立醒目的分級(jí)存放標(biāo)志,確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整潔無(wú)雜物。
    3、 作業(yè)區(qū)域的設(shè)備設(shè)施要及時(shí)保養(yǎng)維護(hù),做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。
    4、 班組每周進(jìn)行一次安全自查,并建立安全隱患臺(tái)帳,及時(shí)制定整改措施,本班組無(wú)能力整改的要立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告研究、制定、落實(shí)整改措施。
    ? 20xx年班組安全生產(chǎn)工作要進(jìn)入一個(gè)新間斷,在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)還要繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)“20xx年度班組安全零事故”目標(biāo)。
    班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃篇三
    一、活動(dòng)主題
    群防群治,節(jié)能降耗
    二、治理目標(biāo)
    以治理跑冒滴漏為手段,轉(zhuǎn)變廣大員工四項(xiàng)觀念,基本杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象,為廣大職工創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、文明的生產(chǎn)生活環(huán)境,樹(shù)立工廠清新、整潔、文明的嶄新形象。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1。宣貫準(zhǔn)備階段(10月13日—10月19日)
    (1)成立__活動(dòng)小組,確?;顒?dòng)有效開(kāi)展
    (3)劃分責(zé)任區(qū)域,明確責(zé)任人:以工廠內(nèi)班組區(qū)域劃分區(qū)域,班組長(zhǎng)為區(qū)域責(zé)任人,各崗位操作者為本崗位責(zé)任人。
    2。自查自制階段(10月20日—11月2日)
    各班組首先按崗位對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)所有設(shè)備“跑冒滴漏”現(xiàn)象進(jìn)
    行排查,匯總上報(bào)班組內(nèi)設(shè)備跑冒滴漏情況,做好“跑冒滴漏”巡檢維修記錄,并填寫(xiě)?“跑冒滴漏”排查治理情況表 ,每周上報(bào)工廠設(shè)備管理員,再由設(shè)備管理員匯總整理上報(bào)設(shè)備保障部。
    3。集中整治階段(11月3日—12月7日)
    對(duì)存在的的漏點(diǎn),工廠制定治理計(jì)劃,并配合設(shè)備部按計(jì)劃進(jìn)行治理;由于設(shè)備設(shè)施缺陷或其他原因,暫時(shí)無(wú)法消除的,報(bào)設(shè)備部延期整改,配合設(shè)備部制定整改方案,及時(shí)完成整改。
    4。驗(yàn)收階段(12月8日—12月31日)
    “跑冒滴漏“工作小組對(duì)治理成果進(jìn)行檢查,通報(bào)治理成果,并對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步治理,以迎接事業(yè)部驗(yàn)收。
    四、活動(dòng)要求
    1、各班組要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次活動(dòng)的意義,做好宣傳動(dòng)員工作,以節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)為主導(dǎo),結(jié)合班組實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。
    2、活動(dòng)結(jié)束后,各班組要認(rèn)真做好總結(jié)和分析工作,在日常工作中繼續(xù)開(kāi)展“跑冒滴漏”專(zhuān)項(xiàng)治理工作,長(zhǎng)期固化活動(dòng)成果,建立專(zhuān)項(xiàng)治理長(zhǎng)效機(jī)制。
    3、活動(dòng)期間,工廠活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班組工作開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,對(duì)此次活動(dòng)期間工作不扎實(shí)的.工段,給予通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰。
    五、 考核辦法
    1、各班組對(duì)出現(xiàn)跑冒滴漏的設(shè)備設(shè)施熟視無(wú)睹或未及時(shí)上報(bào)的,對(duì)班組長(zhǎng)罰款每項(xiàng)50元,責(zé)任人每項(xiàng)30元。
    2、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,工廠將組織人員不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問(wèn)題及時(shí)報(bào)修,及時(shí)整改,不積極整改的,對(duì)班組長(zhǎng)罰款每項(xiàng)50元,責(zé)任人每項(xiàng)30元。
    班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃篇四
    本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù),圍繞繪本閱讀開(kāi)展幼兒早期閱讀的小組研究,認(rèn)識(shí)繪本圖畫(huà)書(shū)的教育價(jià)值,探索繪本教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)新模式。提升自身教育新理念,在促進(jìn)小組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,促使幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。
    本學(xué)期我們每間周活動(dòng)兩次,使每位教師都能參加活動(dòng),并鼓勵(lì)老師互相聽(tīng)課,不斷提高自己的教育水平。在小組活動(dòng)中組織教師觀看名師的課例光盤(pán),促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考、研究,使教研更好的為教師和教育服務(wù)。
    在上學(xué)期備課研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展集體備課的研討,在小組活動(dòng)中篩選合適的內(nèi)容,從一日活動(dòng)安排的合理性入手,科學(xué)統(tǒng)籌安排活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)行集體備課。
    2、觀看名師課例光盤(pán),吸收名師經(jīng)驗(yàn),提高自身的思考能力。(何潔執(zhí)教的中班閱讀活動(dòng)《誰(shuí)藏起來(lái)了》)
    1、觀摩課例光盤(pán)。(王紅裕執(zhí)教的大班繪本閱讀活動(dòng)《艾瑪捉迷藏》)
    2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),準(zhǔn)備兩節(jié)研究課,小組互聽(tīng)互評(píng)。
    1、準(zhǔn)備幼兒繪本故事表演活動(dòng),在小組中準(zhǔn)備一個(gè)故事表演,讓每一位幼兒都有參與閱讀教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),準(zhǔn)備兩節(jié)研究課,小組互聽(tīng)互評(píng)。
    班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃篇五
    為進(jìn)一步鞏固班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動(dòng)品牌班組建設(shè),在努力完善和健全各班組基礎(chǔ)工作上,帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂20___年班組建設(shè)工作計(jì)劃,各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。
    1、鞏固與夯實(shí)“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ),深化班組建設(shè)發(fā)展,豐富班組建設(shè)內(nèi)容。
    2、著力建設(shè)品牌班組。
    3、進(jìn)一步突顯各類(lèi)班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
    20___年班組建設(shè)的主題:夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
    1、四月份制訂20___年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善20___年公司“星級(jí)”班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn);建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
    2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn),推進(jìn)班組文化建設(shè)。
    3、六月份組織開(kāi)展一次“班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。
    4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際,以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點(diǎn),組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。
    5、十一月份組織開(kāi)展班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)比申報(bào)工作;根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng),組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”申報(bào)工作。
    6、十二月份組織開(kāi)展班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)定工作;根據(jù)班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求,組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作。
    7、年底組織開(kāi)展班組建設(shè)表彰工作。根據(jù)“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作結(jié)果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評(píng)比表彰工作。
    為切實(shí)做好20___年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級(jí)”評(píng)定工作,進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評(píng)組(4個(gè)部門(mén)),由工會(huì)、組織宣傳部(黨辦)、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成,20___年底開(kāi)展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。
    班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃篇六
    為進(jìn)一步鞏固班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動(dòng)品牌班組建設(shè),在努力完善和健全各班組基礎(chǔ)工作上,帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂20___年班組建設(shè)工作計(jì)劃,各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。
    1、鞏固與夯實(shí)“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ),深化班組建設(shè)發(fā)展,豐富班組建設(shè)內(nèi)容。
    2、著力建設(shè)品牌班組。
    3、進(jìn)一步突顯各類(lèi)班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
    20___年班組建設(shè)的主題:夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
    1、四月份制訂20___年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善20___年公司“星級(jí)”班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn);建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
    2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn),推進(jìn)班組文化建設(shè)。
    3、六月份組織開(kāi)展一次“班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的`品牌示范效應(yīng),推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。
    4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際,以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點(diǎn),組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。
    5、十一月份組織開(kāi)展班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)比申報(bào)工作;根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng),組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”申報(bào)工作。
    6、十二月份組織開(kāi)展班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)定工作;根據(jù)班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求,組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作。
    7、年底組織開(kāi)展班組建設(shè)表彰工作。根據(jù)“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作結(jié)果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評(píng)比表彰工作。
    為切實(shí)做好20___年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級(jí)”評(píng)定工作,進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評(píng)組(4個(gè)部門(mén)),由工會(huì)、組織宣傳部(黨辦)、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成,20___年底開(kāi)展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。
    班組工作總結(jié)及計(jì)劃 班組工作計(jì)劃篇七
    在本學(xué)期中,我們中班依舊六個(gè)班級(jí),在通過(guò)一學(xué)期的磨合,各班組長(zhǎng)之間大家都是比較的熟悉,各自都有很強(qiáng)的凝聚力。只是由于各種因素,中班年級(jí)組又新添加了4位年輕的新老師們,使我們年級(jí)組充滿(mǎn)青春活力的氣息,相信她們也會(huì)很快的融入中班的大集體。
    爭(zhēng)取每個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每周一次和組內(nèi)的老師交流自己的工作體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,探索出適合自己的教學(xué)方法,教學(xué)相長(zhǎng)。也可通過(guò)隨時(shí)隨地的老教師進(jìn)班聽(tīng)課形式,逐步提高新教師的日常個(gè)別化學(xué)習(xí)、戶(hù)外游戲指導(dǎo)能力以及教學(xué)實(shí)踐能力,努力提高教師的日常觀察指導(dǎo)能力是本學(xué)期的重點(diǎn),立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力,將工作做到細(xì)致化。
    根據(jù)召開(kāi)年級(jí)組教研活動(dòng),每月一次大教研活動(dòng)一次小教研活動(dòng),由班級(jí)輪流組織,在年級(jí)組中形成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問(wèn)題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī);互相觀摩平行班的常規(guī),幫助帶課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。并根據(jù)每個(gè)月不同的主題活動(dòng)開(kāi)展教研,制定出適合中班年齡段的內(nèi)容。
    以“家長(zhǎng)會(huì)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)為平臺(tái),年級(jí)組相互研討,制定出相應(yīng)計(jì)劃,活動(dòng)方案等,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,努力讓家長(zhǎng)參與到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中。每月至少開(kāi)展一次家園互動(dòng)活動(dòng),努力提升家長(zhǎng)的家教能力。
    2、中秋節(jié)年級(jí)組的活動(dòng)組織
    1、我愛(ài)祖國(guó)及重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展的教研活動(dòng)
    2、組織幼兒如何流動(dòng)性游玩區(qū)域活動(dòng)
    3、關(guān)于食欲的課題學(xué)習(xí)制作
    1、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放研討
    2、各班組織“家長(zhǎng)老師”活動(dòng)
    3、老教師帶新教師的互助教研
    1、探討元旦活動(dòng)的組織
    2、半日活動(dòng)的學(xué)習(xí)
    1、學(xué)期結(jié)束的整理