經(jīng)典高三勵(lì)志美文閱讀

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高三的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,終到達(dá)終點(diǎn)的人一定是勤奮且有目標(biāo)的人。下面是分享的經(jīng)典高三勵(lì)志美文閱讀。歡迎閱讀參考!
    【篇一】經(jīng)典高三勵(lì)志美文閱讀
    這一年,我們正高三,大家說,高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高三時(shí)沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們在戰(zhàn)壕里摸爬滾打,期待著勝利的號角吹響。這一年,時(shí)間終會(huì)風(fēng)干寫滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。
    這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校,邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的……醒來后,看著高考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數(shù)學(xué)、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計(jì)劃著在語文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè);
    這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的女生,并大肆的點(diǎn)評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。
    這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí),為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每的考試,卻又期待著每考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,對哥們說:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對父母說:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己說:下次考試如果再不進(jìn)步,爺就不努力了??勺约翰还苓M(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;
    這一年,我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床,習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué),習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營養(yǎng)的午餐,習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒有離去,習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書……
    一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
    我們曾經(jīng)堅(jiān)信,自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春??晌覀儏s又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩,想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……
    想著將來在大學(xué)里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),即將逝去的高三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。那個(gè)誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”嗎?
    再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負(fù)……
    【篇二】經(jīng)典高三勵(lì)志美文閱讀
    古人云:勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。從古至今,凡是有所成就的人,他們都付出了我們難以想象的艱辛。許多人都看到了他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光,卻往往忽略了他們在成功道路上的勤奮努力。我們從小被灌輸著與"勤奮"有關(guān)的名人名言,但是我以前對這個(gè)美德完全無感。但是勤奮是成功的基礎(chǔ)之一,是傳統(tǒng)的美德。
    勤,是珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí)也要勤實(shí)踐。文學(xué)家說勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。如果沒有居里夫人的勤奮努力,就沒有科學(xué)鐳的發(fā)現(xiàn);如果沒有周恩來總理夜以繼日的辛勤工作,就沒有新中國的偉大勝利?!渡袝穼懙溃?業(yè)崇于志,業(yè)廣于勤",只有樹立足以激勵(lì)自己一生的遠(yuǎn)大抱負(fù),為社會(huì),為國家,為人類而奮斗,才能樹立百折不撓、無堅(jiān)不摧的意志、信心,勤奮終生,事業(yè)有成。
    勤奮指人做事盡力求多求好而不偷懶,即做事的次數(shù)多與經(jīng)常。勤奮是教育藝術(shù)工作者熱情謳歌與贊美的品德。沒有勤奮便沒有成功。沒有勤奮,既找不到通往成功的階梯,也捕捉不到一閃而過的靈感。正是勤奮,使中華民族能夠在黃土地上創(chuàng)造出了燦爛輝煌的農(nóng)業(yè)文明,創(chuàng)造出了推動(dòng)世界文明發(fā)展的四大發(fā)明,創(chuàng)造出了令馬可波羅恍然如入天堂的繁榮發(fā)達(dá)和雄偉的都市。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所謂天道酬勤,上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。
    多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,那么付出的努力就算現(xiàn)在沒有看到直接的收益,將來也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。誰失去了勤奮,誰也就失去了有價(jià)值的人生。沒有付出是不會(huì)有回報(bào)的,沒有人能隨隨便便成功?;貞浨啻耗耆A,我都說不出自己曾經(jīng)干了什么??墒遣还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖極目四望、俯視萬里,都離不開兩個(gè)字------勤奮。勤奮不是天生的品質(zhì)和罕見的稟賦,而后天的培養(yǎng)與磨礪,他的源頭就是高遠(yuǎn)的志向。
    生命就如同樹木,勤奮就像燦爛的陽光,有了燦爛的陽光樹木才能茁壯成長,有了勤奮,生命就會(huì)充滿朝陽,人生才會(huì)碩果累累、奮發(fā)向上。如果不勤奮學(xué)習(xí)便不可能獲得知識,不可能成為有才能的人。中國古代有個(gè)名叫方仲永的人,天資聰慧,很小便會(huì)作詩、作畫、成為當(dāng)時(shí)的名人。卻因?yàn)樗赣H貪圖富貴,耽誤了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放棄了讓方仲永考取功名的機(jī)會(huì),終他連七八歲的小孩都不如。所以古人才說:"“勤”之一字,豈獨(dú)農(nóng)夫宜盡,士商賈皆當(dāng)盡。"
    勤奮使人自信,使人直面一切困難和挫折,面對打擊而巋然屹立。司馬遷被投入獄,身受腐刑。仕途毀滅,人生受創(chuàng),但他逆境勤勉,砥礪自我,努力不綴,終于完成了堪稱"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》。勤奮是逆流中的一桿竹篙,使你渡過驚濤駭浪,領(lǐng)略江河源頭的風(fēng)光。如果把思想比做靶心,把天資比做銳利的箭矢,那么,勤奮就是扯滿如月彎弓,送出正中鵠的之矢的神力。勤奮是登山的腳步,使你攀越崎嶇險(xiǎn)徑,去擁抱艷麗的人生。
    勤奮如永遠(yuǎn)鼓蕩亙久不息的春風(fēng),吹過滄海桑田,吹動(dòng)浩浩蕩蕩的歷史長河,吹綻了人類文明之花,促進(jìn)人類社會(huì)永保勃勃生機(jī)。只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就更多人才,能獲得更多的才能。寶貴的勤奮不光是身體上的勤奮而是精神上的勤奮,勤奮靠是永恒。岳飛"精忠報(bào)國",胸懷"壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,駕長車踏破賀蘭山闕"的愛國壯志,寫下了"三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切"的人生箴言。
    人,無論做什么事都應(yīng)該勤奮,當(dāng)你去干一件從沒有做過的事之前,去學(xué)習(xí)一種技術(shù)、語言之前,都應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì),只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"就是要告訴世人做任何事情都要勤奮,不管會(huì)付出什么代價(jià)。親愛的朋友,讓我們攜手并肩勤奮創(chuàng)富吧,因?yàn)?,生命如河,勤奮如水,只有勤奮才能讓生命的源泉永不枯竭。
    【篇三】經(jīng)典高三勵(lì)志美文閱讀
    經(jīng)過了十幾年的寒窗苦讀,相信你們在精神跟意志上實(shí)現(xiàn)了很大的突破。面臨高三,相信你們已經(jīng)迫不及待的整裝待發(fā),相信經(jīng)過一年的努力奮斗,你們會(huì)給自己一個(gè)滿意的答卷。高三是神圣的,在這一年中會(huì)發(fā)生很多的奇跡,作為高三學(xué)子,要做的就是堅(jiān)持奇跡會(huì)發(fā)生,奇跡存在的意念,并為此付出努力,相信后即使奇跡不現(xiàn),這答案,也是令你滿意的。
    高三是出成績的一年,也是出問題的一年,在此期間不排除有任何意外發(fā)生,但是,良好的心態(tài)是挺過難關(guān),迎來光明的基礎(chǔ),無論是心理還是認(rèn)知,都面臨真很大的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底的,將會(huì)站在更好的層次上居高臨下,俯視群雄,暴露放棄的,雖然付出過努力,卻是故步自封,難成大器,高三是釋放自我,敢于承擔(dān),勇往直前的一年,高三是播撒光明的良時(shí)。
    當(dāng)然,高三面臨著訣別,自然就會(huì)出現(xiàn)很多的不舍,或許會(huì)因此耽誤浪費(fèi)時(shí)間,但是高三的時(shí)間會(huì)越來越短,時(shí)間的短缺會(huì)壓得高三的學(xué)子手忙腳亂,這要求高三學(xué)子必須要臨危不亂的精神,有處亂不驚的胸懷,能分清輕重緩急,按部就班的做下去。計(jì)劃是高三這一年中經(jīng)常出現(xiàn)的代名詞,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,高三的計(jì)劃就像是高三一年約束學(xué)生的規(guī)矩,按照自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的計(jì)劃是每個(gè)人必須做的事,根據(jù)不同時(shí)期制定不同的計(jì)劃,尋找不同的目標(biāo)是高三學(xué)生的看家本事,正如規(guī)矩一樣,必須按照計(jì)劃執(zhí)行,踏踏實(shí)實(shí)完成每一項(xiàng)指標(biāo)。
    在此特別奉告,勤能補(bǔ)拙是先賢前輩實(shí)踐所認(rèn)證的,但是盲目追求勤快實(shí)非正確,前者之事例,盲目追求勤快只會(huì)適得其反,用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效,但是總有一天會(huì)把水?dāng)D干,結(jié)果有時(shí)遠(yuǎn)非此之小,用后來很多的水分來滋潤海綿,將失去大部分水分,而終所得,寥寥數(shù)滴而已,養(yǎng)精蓄銳方為上上之選。
    高三這一年對于某些人來說是痛苦的,對于某些人來說是快樂的,將拼搏當(dāng)做作樂的人,將收獲遠(yuǎn)大于快樂的東西,將拼搏當(dāng)做痛苦的人,其知識儲(chǔ)備遠(yuǎn)低于上者。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,而非痛苦的,只有懂得作樂的人,才能取得常人所不能得到的。笨鳥先飛,提前做好準(zhǔn)備,在休息之余提前做一些高考模擬,真題,做到先發(fā)制人,好處多多。
    磨練心態(tài),只有良好的心態(tài)加之于完美無缺的知識儲(chǔ)備,方可打造美的神話,因此高三的每模擬考試,校考,市考都要當(dāng)成是高考練兵,馬虎不得,查缺補(bǔ)漏,將缺漏知識一掃而光,使后無硬傷可言。須知一失足成千古恨,高考是人生的轉(zhuǎn)折所在,成即王侯敗則寇,望高三學(xué)子好自為之,做人上之人。