中考優(yōu)秀作文范文:自信給予更多

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寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點,還要對我們的觀點加以證明,證明觀點的時候,就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
    
    中考優(yōu)秀作文范文:自信給予更多
    總有人會抱怨一些失去了的機(jī)會為什么沒有落到自己身上,是自己當(dāng)初對自己的不自信導(dǎo)致的。原本自己是有能力可以擔(dān)當(dāng)起的,但往往就是因為自己害怕,自己懦弱,自己自卑。因此我們更應(yīng)該有更多的自信。
    昔時,李白相信自己,站在遠(yuǎn)離長安之地,發(fā)出:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信之音。更是,項羽相信自己,跪在始皇車架下,暗暗發(fā)誓:“彼可取而代之”。還是,陳涉相信自己,立在大雨之夜,怒吼出:“王侯將相寧有種乎?”這些偉人正是相信自己,相信自己能夠發(fā)揮出自己的才華,他們更能在浩浩蕩蕩的歷史長河之中,留下屬于自己獨特的濃厚重彩的一筆。是自己給予了勇氣,又是勇氣給予挑戰(zhàn)的機(jī)會。
    但我們卻又往往不可過分的自信,那是自負(fù),而不是成功之光。我們是需要光芒的自信,但卻不要如烈焰灼熱的自負(fù)。
    既不要自卑,也不要自負(fù),只要那剛剛好的自信,我們便能極大程度的發(fā)揮出屬于自己的實力,讓大家都為自己所喝彩。
    自信人生二百年,相信自己就是成功的一個前提,有了自信,也便有了向成功發(fā)出挑戰(zhàn)的機(jī)會。讓我們相信自己,一定行。
    
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    中考優(yōu)秀作文范文:亡羊仍可來補(bǔ)牢
    “人非圣賢孰能無過。”誠如斯言,人一個人都或多或少會犯錯,但這卻往往不是重點。錯誤會很正常但是如果再犯過錯后人不知道去改變他就是為致命的錯誤。
    昔日,項羽與劉邦爭奪天下,亥下之戰(zhàn)后,項羽退到烏江。他的錯誤已經(jīng)充分的將項羽逼上了絕路。項羽在此之前,犯過的錯誤很多,舉親而用,剛愎自負(fù)。但他卻從未改過。后錯誤將他置于失敗的深淵中,再無有什么能讓他鼓起勇氣了。
    因而我們更應(yīng)該在犯過錯誤時,去彌補(bǔ)。絕不能在錯誤釀成大禍面前再渴求挽回。因為到那時,即使能挽回,卻也會讓自己失去了太多,得到的又太少了。
    然而我們應(yīng)該怎么做呢?首先便是兼聽則明,善于聽取意見,對正確的意見要做到“有則改之無則加勉”。其次是要用強(qiáng)有力的力量去補(bǔ)救,切記不可只是敷衍了事,認(rèn)為隨便補(bǔ)救一下,便是萬事大吉了。
    請記住,錯誤不可怕,可怕的往往都是那些麻痹大意的思想。及時補(bǔ)救,是我們在面對困難時,正確的做法。讓我們一起做到不怕錯誤,有則改之。
    
    中考優(yōu)秀作文范文:悅讀
    時光的繁花盛開卻凋謝,歲月的年輪在不斷變遷。在霓虹燈閃爍的塵世間,在熙來攘往的人群里,唯有書才是一方凈土,一個心靈的避風(fēng)灣,一個思想的伊甸園。
    曾幾何時,我們忘卻“采菊東籬下”的悠然;忘卻“葉底黃鸝一兩聲”的心境;忘卻“不為五斗米折腰”的淡泊,紙醉金迷的生活讓我們遠(yuǎn)離文人豪客的壯志豪言,諸子百家的思想理念。何不停下腳步,放下手機(jī),閱讀書籍,品味人生百態(tài)。
    悅讀,在懵懵懂懂中啟迪。
    翻開油墨飄香的書頁,與牛郎織女在鵲橋相會,與嫦娥玉兔在皓月相談。一把蒲扇,一張木凳,在院前的榕樹下聽外婆講那天上的故事。托腮,眨眼,在月光的沐浴中插上幻想的翅膀,在奇幻的夜空肆意翱翔。與書籍相伴,在匹諾曹勇敢救爺爺?shù)臍v練中領(lǐng)略誠實的道理;在女媧補(bǔ)天的傳說中明白貢獻(xiàn)的精神;在夸父逐日的故事中懂得堅持的真諦。
    悅讀,在青澀年少中激發(fā)。
    翻開蘊(yùn)含豐富的課本,與凡爾納見識海底兩萬里,與保爾柯察金練就鋼鐵般的意識。一塊黑板,一本課本,在書香洋溢的教室里聽老師講那西方的故事。與書籍相談,從海倫凱勒的假如給我三天光明,到莫頓亨利的走一步再走一步,那書中的一撇一捺,一言一語,無不讓我感受到他們面對困難的決心,頑強(qiáng)不屈的意志,堅持不懈的信念。
    推開文學(xué)的大門,天地霎時豁然開朗。春秋戰(zhàn)國,諸子百家,深邃如江河,滋育千年華夏;唐朝宋代,騷人墨客,浩瀚如繁星,星輝照耀神州。我欽佩屈原忠而被謗卻能“哀怨托離騷,孤忠報楚國”;我感嘆司馬遷慘遭腐刑卻能“憂愁發(fā)奮,著成史記照塵間”;我贊揚(yáng)杜甫布衾似鐵卻能“民間疾苦,筆底波瀾”。歷史長河在書頁中重現(xiàn),濃情壯志在詩句間流露,正如李白吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,李商隱寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情愫。
    彈一曲琵琶,吹一聲笛音,追尋四大美女的坎坷人生。越人心中的復(fù)國巾幗,吳人眼中的滅國禍水,讀起西施的故事,心中涌起憐憫的波濤;長雁孤鴻,淚打琵琶,漢時明月,出塞征途,看到昭君的經(jīng)歷,眼中啜著同情的淚花。貂蟬周旋董卓父子的機(jī)智,玉環(huán)百媚生春的回眸都在我留下濃墨重彩的一筆。
    推開名著的窗戶,世相景語在我眼前洞開。感受老舍筆下祥子的悲慘蛻變,體會吳承恩筆下師徒四人萬里取經(jīng)的奇妙經(jīng)歷,了解曹雪芹筆下賈薛二人的愛恨情仇。數(shù)盡紅樓人物,卻只此一人真正活著,司棋,一個丫頭,出生低賤,卻心比天高,她不顧世俗偏見的束縛,敢愛敢恨,隨情隨性,她活著,只為做自己。
    手捧書卷,腳踏清風(fēng),任書香飄進(jìn)心里,任文字挑逗思緒。悅讀,享受閱讀。