我們的生活七年級作文600字

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    寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學過程中,對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要?!段覀兊纳钇吣昙壸魑?00字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
    我們的生活七年級作文600字篇一
    有這樣一句話,健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“采菊東籬下,悠然見南山”喜歡休閑,或“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”一樣快樂。
    我們的生活,也不過是在黑板上寫上了一本黑板微白的印跡,操場上稀疏的身影,雜亂,卻沒有魅力。每天一大早,根據(jù)喜歡的旋律總是不時響起,大腦還在睡夢中,身體有一個歷史的移動,眼睛后是類,類似我們的是好的技巧令人失望的位置,難免會短路,無論全倒在桌上睡著了,但最終打不過教練共同轟炸,麻煩的眼睛盯著在黑板上,貝爾似乎已成為最悅耳的搖籃曲的耳朵。窗臺上的花,盛開的長更要分散,沒有機會等到舒適的春天,在一次事故中結(jié)束,只剩下枯枝殘葉,最后失去了蹤跡。走開,走開,再也不能被回憶,但我們的生活,還要繼續(xù)。
    今天的努力奮斗,是沒有未來的羨慕,雖然休閑古人,圣寬強烈的上進心,但在我們六合,還需要一個不太大也不太小,手和我們生活的人或某種程度上,腳我們的生活還要繼續(xù)。生活總是沒有房子,沒有表情,沒有感覺,準備各種記錄我們的點點滴滴,或喜或悲或疲勞或疼痛,別總是跟年腐蝕健忘,生活不是過去的電流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我們會繼續(xù)生活。
    生活和愛情是的合作伙伴,因為他們從未停止過等待。我們的生活,就像明天的太陽,充滿光明和希望;我們的生活,就像第一稿,即將成為不朽的杰作;我們的生活,就像五顏六色的畫。所有的自由來形容他的筆。我們不能沒有生命,生活不能脫離我們,我們有足夠的生活,因為寬敞,生活,因為我們豐富多彩。路還很長,斗爭還沒有結(jié)束,但如何結(jié)果我們的生活,而且還繼續(xù)下去了。
    我們的生活七年級作文600字篇二
    當你看到破曉“萬瓦宵曙光”的場景時,當你看到傍晚“一道殘陽鋪水中”的畫面時。我想,每個人的感受都會是一樣的,那就是我們的世界,充滿陽光。
    事實上,我們的生活,同樣也充滿了陽光,只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,并不難找到。
    家人中,早上媽媽做的一份簡單的早餐,雖然不是什么滿漢全席,但卻充滿了一個母親對自己孩子的愛;出門時,父母的一句“路上小心”“早點回來”,這不變的絮叨,是父母對子女的一絲牽掛;犯錯時,父親忍痛割愛的一頓皮肉之苦后,噙滿淚水的諄諄教誨,是父親對子女的無限希望……這些些用親情編制的陽光,時時刻刻的照著我們。
    同學間,學習困難時,同學的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學的關(guān)心;被老師批評后,同學的竭力安慰,那雙雙動人的眼神,是同學們的擔心;當取得優(yōu)異的成績后,同學們的贊嘆和鼓勵,那聲聲欣慰的掌聲,是同學對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽光,不分晝夜的照著我們。
    隨時隨地,走路時,被別人不小心撞了一下后,那聲簡單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時,一位古稀老人上車,車上人們爭先恐后的讓座,以及老人臉上滿意的笑紋,是關(guān)愛的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽光,無時無刻的普照著我們。
    我們的生活,就是被這些陽光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿陽光,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,去傳承它們,將這陽光帶到更遠更大的地方去,讓我們的生活充滿陽光!
    我們的生活七年級作文600字篇三
    傍晚,我和媽媽一起去我家小區(qū)旁的濱江公園游玩,遠遠望見公園里人山人海,車水馬龍,好一派繁華景象。步入公園,江風陣陣,綠樹成蔭,令我心曠神怡!
    哎,許多搖晃的燈光在我眼前晃悠,哦,原來是小孩手中的熒光棒,這些小家伙在大廳中玩的可歡呢!不遠處,人頭攢動!一陣又一陣優(yōu)美的音樂飄了過來,原來是一群舞者,領(lǐng)舞的大約30來歲,卻是一個男的,動作剛勁有力,腰子柔軟,舞技嫻熟,肯定是個民間高手。舞者中有年輕人,中年人,老年人。從打扮上看:有工人,農(nóng)民,老板,打工者……他們雖然年齡不同,職業(yè)不同,舞技不同,但都喜氣洋洋,悠然自得,排成一個整齊劃一的方陣,翩翩起舞,把工作一天的勞累拋到天宵云外!
    “嗖”又是一個滑板從我面前飛過,每到晚上來公園玩滑板,玩溜冰的就特別多,大多是青少年,不乏是初學者,在父母的牽引下,小心翼翼,步履艱難;也不乏高手,只要一踏上車就好比一陣風,像精靈在公園廣場上飛馳著,不時做出幾個雜技動作,引來旁邊陣陣驚嘆聲,而他們的勁頭則更高了。
    “哈哈哈”又是一陣笑聲傳了過來,哦,有人在溜狗呢!用韁繩拴著小狗,在青草地上奔跑,戲?!?BR>    我站立良久,思緒萬千:這里簡直是我們的樂園,我們的小區(qū)多美好!幸福美麗新農(nóng)村是誰創(chuàng)造?是我們勤勞的家鄉(xiāng)人民,是我們尊敬的共產(chǎn)黨,是我們英明的政府!我相信不久的將來我們的生活將更加美好!
    我們的生活七年級作文600字篇四
    有句話說的不錯:“時代是在進步的,人也是和科技與時俱進的?!比嗽诓粩嗟剡M步,所以有了科技;科技在不斷地進步,所以有了生活;生活在不斷地進步,所以發(fā)明了“共享”。
    摩拜單車的創(chuàng)始人是個小姑娘,靠著自己的環(huán)保想法,由一個區(qū)域轉(zhuǎn)向全國乃至全球的區(qū)域……
    許多共享是基于人與人之間的信任,是喚出人心中的大氣,也是現(xiàn)實時代中的迫切需求——環(huán)保。但是,有了環(huán)保這一好處,卻激出了人類最原始的人性,每個人秉持著“這又不是我的,干嘛愛護它”“別人又不會來查,我放在自己身邊好啦”“別人也這樣做”。所以,小區(qū)里放著許多“小黃”,盡管小區(qū)門口有寫“禁止共享單車入內(nèi)”卻仍然改變不了現(xiàn)狀。
    而我也從窘困于此,和媽媽上街逛馬路,偶然提起“去xx超市”,沒有騎車,那開“小黃”好啦!可是,當我拿著媽媽手機,“掃街式”地尋找著小黃的“蹤影”,答案卻是無處可循,走了大約二三百米,好不容易看到了它那明亮的黃色,我興奮地沖向它,就在我以為快找到了的時候,命運似乎卻跟我開了個玩笑,“那車沒有右踏板”,我只好悻悻而歸。
    這樣的事發(fā)生了很多次:不是坐墊沒了,就是龍頭少一個柄,不是鎖沒了,就是“被上鎖了”。最后的我,選擇了步行,可這其中,無奈,失望和氣憤被擰成一團說不清道不明的感覺縈繞在心頭。
    我不禁向這些共享單車打了個問號,難道是一出廠就設(shè)計成如此“怪模怪樣”的?答案一定是否定的。只是這一切喚出了人心底里那份小便宜可占的僥幸心理,據(jù)為己有的態(tài)度罷了??墒?,所有的“共享”都是這樣一發(fā)不可收拾地難以控制嗎?不是的。共享書店的產(chǎn)生就像《中國詩詞大會》一樣,讓所有人把自己的觀點和欣賞的作品提出來,在輕松的生活中汲取知識;共享籃球則是從生活中讓人愛上籃球,愛上運動;甚至,北京的“共享男朋友”從一定程度上也在讓人們變得輕松,滿足。
    共享,這一形容詞,蘊含著的是一份期望,一份信任,一份大氣,也是一份讓我們從身邊開始無法遵守的“一條線”。它不像是清朝末期的“閉關(guān)鎖國”導(dǎo)致的一個王朝的覆滅,它意味著的是雙方的合作共贏,是雙方給予益處,同時獲益。
    我們的生活在共享中成長,開始理解那些平凡卻做不到的道理;在共享中顯露,這份“顯露”是根治的重點;在共享中變化,盡管高架還在堵,盡管空氣還不是很好,但已有許多人選擇了共享單車這一環(huán)保的代步工具,這是我們的變化。每一份共享產(chǎn)品的產(chǎn)生,是我們的生活進步的見證,別把這份見證踐踏,遵守規(guī)則,抓住信譽,生活就會精彩,時代也會因“共享”而耀眼于這一面,一切都會美好。
    共享有利有弊,但是“弊”可改,利則永大于弊。因為我們在進步,生活在進步,人心也一定會進步。
    生活,一人,一心,一共享,足矣。