在解奧數(shù)題時(shí)，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實(shí)質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析（三篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析
1、計(jì)算：1234+2341+3412+4123
1234+2341+3412+4123
=（1000+200+30+4）+（2000+300+40+1）+（3000+400+10+2）+（4000+100+20+3）
=（1000+2000+3000+4000）+（200+300+400+100）+（30+40+10+20）+（4+1+2+3）
=10000+1000+100+10
=11110
2、計(jì)算：123+234+345-456+567-678+789-890
123+234+345-456+567-678+789-890
=123+234+345+（567-456）+（789-678）-890
=123+234+345+111+111-890
=234+（123+567）-890
=234+690-890
=34+890-890
=34
【篇二】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析
在一起搶劫案中，法官對涉案的四名犯罪嫌疑人趙達(dá)人，錢多多、孫上相、李拐鐵四人進(jìn)行了審問。
趙說：“罪犯在他們?nèi)齻€(gè)當(dāng)中”
錢說：“是孫干的?！?BR> 孫說：“在趙和李中間有一個(gè)人是罪犯。”
李說：“錢說的是事實(shí)?！?BR> 經(jīng)多次查證，四人之中有兩人說了假話，另外兩個(gè)人說了真話，你能幫助找出真正的罪犯嗎？
答案與解析：（假設(shè)法）
已知四句話中只有兩句是真話，且不能一下子看出真假，那么我們可以假定某句話是真的來進(jìn)行推理，并以此作為本題的突破口。
假設(shè)趙說的是真話，根據(jù)兩個(gè)人說了真話，則錢、孫、李三人中還有一個(gè)說了真話。如果是錢說了真話，那么李說的也一定是真話，這樣就變?yōu)槿齻€(gè)人說了真話，這與題目給的。條件不符。因此錢說的不是真話，從而得到李說的也不是真話，孫說的是真話，于是在這種情況下，趙和孫說了真話，所以李是罪犯。
如果趙說的是假話，那么錢、孫、李都不是罪犯，這時(shí)只有趙是罪犯。但是這樣就得到了趙、錢、李三個(gè)人都說了假話，這也與題意不符。因此這情況不可能出現(xiàn)。所以李是罪犯。
答：李鐵拐是罪犯。
【篇三】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析
1、計(jì)算236×37×27
分析與解答：在乘除法的計(jì)算過程中，除了常常要將因數(shù)和除數(shù)“湊整”，有時(shí)為了便于口算，還要將一些算式湊成特殊的數(shù)。例如，可以將27變?yōu)椤?×9”，將37乘3得111，這是一個(gè)特殊的數(shù)，這樣就便于計(jì)算了。
236×37×27
=236×（37×3×9）
=236×（111×9）
=236×999
=236×（1000-1）
=236000-236
=235764
2、計(jì)算333×334+999×222
分析與解答：表面上，這道題不能用乘除法的運(yùn)算定律、性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算，但只要對數(shù)據(jù)作適當(dāng)變形即可簡算。
333×334+999×222
=333×334+333×（3×222）
=333×（334+666）
=333×1000
=333000
【篇一】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析
1、計(jì)算：1234+2341+3412+4123
1234+2341+3412+4123
=（1000+200+30+4）+（2000+300+40+1）+（3000+400+10+2）+（4000+100+20+3）
=（1000+2000+3000+4000）+（200+300+400+100）+（30+40+10+20）+（4+1+2+3）
=10000+1000+100+10
=11110
2、計(jì)算：123+234+345-456+567-678+789-890
123+234+345-456+567-678+789-890
=123+234+345+（567-456）+（789-678）-890
=123+234+345+111+111-890
=234+（123+567）-890
=234+690-890
=34+890-890
=34
【篇二】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析
在一起搶劫案中，法官對涉案的四名犯罪嫌疑人趙達(dá)人，錢多多、孫上相、李拐鐵四人進(jìn)行了審問。
趙說：“罪犯在他們?nèi)齻€(gè)當(dāng)中”
錢說：“是孫干的?！?BR> 孫說：“在趙和李中間有一個(gè)人是罪犯。”
李說：“錢說的是事實(shí)?！?BR> 經(jīng)多次查證，四人之中有兩人說了假話，另外兩個(gè)人說了真話，你能幫助找出真正的罪犯嗎？
答案與解析：（假設(shè)法）
已知四句話中只有兩句是真話，且不能一下子看出真假，那么我們可以假定某句話是真的來進(jìn)行推理，并以此作為本題的突破口。
假設(shè)趙說的是真話，根據(jù)兩個(gè)人說了真話，則錢、孫、李三人中還有一個(gè)說了真話。如果是錢說了真話，那么李說的也一定是真話，這樣就變?yōu)槿齻€(gè)人說了真話，這與題目給的。條件不符。因此錢說的不是真話，從而得到李說的也不是真話，孫說的是真話，于是在這種情況下，趙和孫說了真話，所以李是罪犯。
如果趙說的是假話，那么錢、孫、李都不是罪犯，這時(shí)只有趙是罪犯。但是這樣就得到了趙、錢、李三個(gè)人都說了假話，這也與題意不符。因此這情況不可能出現(xiàn)。所以李是罪犯。
答：李鐵拐是罪犯。
【篇三】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)題及答案解析
1、計(jì)算236×37×27
分析與解答：在乘除法的計(jì)算過程中，除了常常要將因數(shù)和除數(shù)“湊整”，有時(shí)為了便于口算，還要將一些算式湊成特殊的數(shù)。例如，可以將27變?yōu)椤?×9”，將37乘3得111，這是一個(gè)特殊的數(shù)，這樣就便于計(jì)算了。
236×37×27
=236×（37×3×9）
=236×（111×9）
=236×999
=236×（1000-1）
=236000-236
=235764
2、計(jì)算333×334+999×222
分析與解答：表面上，這道題不能用乘除法的運(yùn)算定律、性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算，但只要對數(shù)據(jù)作適當(dāng)變形即可簡算。
333×334+999×222
=333×334+333×（3×222）
=333×（334+666）
=333×1000
=333000