小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文

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每年4月1日是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日愚人節(jié),在這天大家都會(huì)互相整蠱,互相玩樂(lè)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文》,希望幫助到您。
    小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文篇一
    今天是“愚人節(jié)”,蕓早早去學(xué)校,她在家已把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。
    第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。
    第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……
    “喬,你出去玩嗎?”蕓問(wèn),“去”喬答到??蓡淘缰朗|要耍花招就說(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……
    喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。
    小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文篇二
    今天是愚人節(jié)。一到教室,我們班就開(kāi)始一場(chǎng)“愚人”風(fēng)波。那場(chǎng)面可真讓我大跌眼鏡。
    今天早上,我和往常一樣走進(jìn)教室。忽然,幾個(gè)同學(xué)指著我的鞋子,故作驚訝地說(shuō):“溫玒杰,你的鞋帶掉了!”我嚇了一跳,趕緊低下頭去看。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我才知道上當(dāng)了,氣呼呼地坐在座位上,希望這場(chǎng)風(fēng)波能快點(diǎn)過(guò)去。
    畢竟人算不如天算。到了中午,這場(chǎng)“愚人”風(fēng)波愈演愈烈。一群“精英”開(kāi)始“嶄露頭腳”。一會(huì)那個(gè)人大叫:“史老師來(lái)啦!”一會(huì)這個(gè)人尖叫一句:“你的桌子下有蟲(chóng)子!”一會(huì)又不知從那里傳出一句:“你的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)啦!今天中午不是寫(xiě)這個(gè)作業(yè)!”……結(jié)果可想而知,教室里一片烏煙瘴氣,亂哄哄得像一個(gè)菜市場(chǎng)。我也被一句句謊言弄得提心吊膽,注意力早已經(jīng)不知到那兒去了?,F(xiàn)在不是一心兩用,而是一心十用!哎,謊言的結(jié)局就是這樣啊!
    正*面有些無(wú)法挽回時(shí),史老師來(lái)到了教室,狠狠地批評(píng)了我們。教室里才安靜了下來(lái)。我希望通過(guò)這次教訓(xùn),三(9)班的大“騙子”能越來(lái)越少,讓我們生活在一個(gè)誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中。畢竟愚人節(jié)只是西方國(guó)家的節(jié)日,我們千萬(wàn)不能學(xué)!
    小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文篇三
    還有幾天就要到愚人節(jié)了。愚人節(jié),愚人節(jié)顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日。越快到這個(gè)時(shí)候就越想過(guò)愚人節(jié)了?;叵肭皫啄甑挠奕斯?jié)過(guò)的十分有意思呢。
    上次愚人節(jié),那天早上我匆匆忙忙地往教室里趕,在進(jìn)教室門(mén)的那一刻,一下子撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問(wèn)他去干嘛,他回答我說(shuō)老師找他有事情。看著他那害怕的樣子,心想他原來(lái)不知道今天是愚人節(jié)啊。我目送著他走進(jìn)了老師辦公室,結(jié)果可想而知啊,他垂頭喪氣的回來(lái)了。說(shuō)老師沒(méi)有找他啊,騙他的人說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。哈哈。
    而我卻在愚人節(jié)那天收到了禮物,是我好的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒(méi)有多想,就往嘴里塞。卻沒(méi)想到吃到嘴里的不是奶油,而是滿嘴的牙膏。原來(lái)我也被人愚弄了啊。
    不過(guò)還是一個(gè)很開(kāi)心的愚人節(jié)。
    小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文篇四
    在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。
    那天,我突然聽(tīng)到電視里有人說(shuō):“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時(shí),我歡呼了起來(lái),是呀,我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
    過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來(lái)電顯示,原來(lái)是媽媽打來(lái)的。這時(shí),我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學(xué)著服務(wù)臺(tái)的聲音說(shuō):“您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥”。媽媽一聽(tīng)就把手機(jī)掛了。當(dāng)時(shí)我自己都覺(jué)得自己模仿得很像呢,簡(jiǎn)直是栩栩如生啊!媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點(diǎn)回家,再把真相告訴她。
    咦!說(shuō)曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來(lái)了??墒沁€沒(méi)等我來(lái)得及開(kāi)口說(shuō),媽媽卻開(kāi)口道:“哎!今天錯(cuò)過(guò)了一頓肯德雞。”這時(shí),我急了,問(wèn):“為什么?”媽媽又說(shuō):“剛才阿姨說(shuō)帶你去吃肯德雞,我打電話回來(lái),可是沒(méi)人接聽(tīng),所以只好回來(lái)給你做飯了?!蔽衣?tīng)了后頓時(shí)目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。
    雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節(jié),我會(huì)更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。
    小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文篇五
    今天是愚人節(jié),我就想今天一定會(huì)被人騙。我心里嘀嘀咕咕地騎著自行車向?qū)W校踩出。
    我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對(duì)我說(shuō):“我和你同桌那么久了,一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你,今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的餅干說(shuō)了聲:“謝啦!”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái),發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈,捉住小明問(wèn)他:“你在里面加了什么”。小明說(shuō):“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。
    唉……愚人節(jié)真是被人耍的多啊!