學生辯論賽開幕式主持詞

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現。主持詞頻道為大家整理了《學生辯論賽開幕式主持詞》歡迎閱讀,更多內容請持續(xù)關注主持詞頻道!
    學生辯論賽開幕式主持詞(一)
    老師們、同學們:大家下午好!
    歡迎大家來到東莞理工學院第xx屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現場。我是本場辯論賽的主席XXX。今天,我們要辯論的題目是:微博實名制利大于弊還是弊大于利。微博實名制能夠讓我們當今的網絡得到更為有效的管理,但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
    今天,辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
    首先宣布比賽規(guī)則和會場紀律:
    本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個環(huán)節(jié)。
    1、立論陳詞階段:(共6分鐘)
    每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。
    2、攻辯階段:(共8分鐘)
    攻辯設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質詢者有10秒的提問時間,被質詢者有20秒的回答時間,中間提問次數不限。雙方攻辯結束后,正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結,時間各為1分鐘,由反方先發(fā)言。
    攻辯中,質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止被質詢者的回答。攻辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規(guī)。質詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。
    3、自由辯論階段:(共10分鐘)
    正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。
    4、總結陳詞階段:(共8分鐘)
    每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。另外,辯論過程中不可進行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
    ……………………
    現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學院代表隊,他們的觀點是:微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
    (正方介紹)
    正方一辯XX向大家問好……坐在我左手邊的是反方文學院代表隊,他們的觀點是:微博實名制弊大于利。下面有請反方代表隊作自我介紹。
    (反方介紹)
    反方一辯XX向大家問好……
    在比賽開始之前,請允許我來介紹一下擔任本次辯論賽的評委,他們是:
    (評委名單)
    (主席):十分感謝各位的蒞臨。下面,辯論賽正式開始,首先有請正方一辯發(fā)言。
    ……
    (主席):好,剛才正方一辯對他們的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言。
    請!
    ……
    (主席):感謝反方一辯的精彩陳述,下面馬上進入攻辯階段,由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,反方二辯請發(fā)言。
    ……
    (主席):接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,正方二辯請發(fā)言。
    ……
    (主席):經過精彩刺激的第一輪攻辯后,馬上進入第二輪攻辯時間,由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,正方三辯請發(fā)言。請!
    ……
    (主席):接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,反方三辯請發(fā)言。
    ……
    (主席):感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,現在有請反方進行1分鐘攻辯小結,有請!
    ……
    (主席):現在由正方進行攻辯小結。有請!
    ……
    (主席):謝謝,經過剛才雙方的一輪攻辯之后,接下來將要進入辯論賽精彩的時刻---自由辯論。有請正方先發(fā)言。
    (主席):好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結陳詞往往也舉足輕重,現在我們馬上進入總結陳詞階段,有請反方四辯發(fā)言。
    ……
    (主席):謝謝!現在我們請正方四辯作總結性陳述,有請。
    ……
    (主席):好一場激烈的語言交鋒,果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的激情雄辯!究竟哪方獲勝,現場評委將給大家一個客觀公正的答案,現在請評委退席評議。
    ……
    (主席):在評委評議期間,各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問,歡迎大家參與。
    (主席):在比分揭曉之前,先請現場的評委(點評評委名單)對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。
    (主席):下面,首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及佳風采獎,獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學,獲得佳風采獎的得主是……同學。好了,緊張的時刻到了,結果就在我手上,現在我宣布,正方師范學院的總得分是……,反方文學院的總得分是……。
    祝賀獲獎的同學以及獲得晉級的代表隊……,大家先休息片刻,廣告過后(輕音樂播放)馬上回來我們第二場精彩比賽。
    好,又回到我們的辯論現場,第二場比賽現在開始。下面我來介紹一下第二場比賽的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方機械工程學院代表隊,他們的觀點是:微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
    坐在我左手邊的是反方工商管理學院代表隊,他們的觀點是:微博實名制弊大于利。下面有請反方代表隊作自我介紹。
    (主席):下面,辯論賽正式開始,首先有請正方一辯發(fā)言,時間為3分鐘。
    ……
    (主席):好,剛才正方一辯對他們的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
    ……
    (主席):感謝反方一辯的精彩陳述,下面馬上進入攻辯階段,由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒。提問時間為10秒,回答時間為20秒,反方二辯請發(fā)言?!?BR>    (主席):接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒,正方二辯請發(fā)言。
    (主席):經過精彩刺激的第一輪攻辯后,馬上進入第二輪攻辯時間,由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒,正方三辯請發(fā)言。請!
    ……
    (主席):接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯,時間為1分30秒,反方三辯請發(fā)言。
    ……
    (主席):感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,現在有請反方進行攻辯小結,時間為1分鐘。有請!
    ……
    (主席):現在由正方進行攻辯小結,時間同樣為1分鐘。有請!
    ……
    (主席):謝謝,經過剛才雙方的一輪攻辯之后,接下來進入自由辯論階段。有請正方先發(fā)言。
    ……
    (主席):好,各位觀眾。經過激烈的自由辯論,現在進入總結陳詞階段,有請反方四辯發(fā)言,時間為4分鐘。計時開始。
    ……
    (主席):謝謝!現在我們請正方四辯作總結性陳述,時間也是4分鐘。請發(fā)言。
    ……
    (主席):感謝雙方辯手的精彩論辯!究竟哪方獲勝,現場評委將給大家一個客觀公正的答案,現在請評委退席評議。
    (主席):在評委評議期間,各位觀眾可以就本輪的辯題向雙方辯手發(fā)問,歡迎大家參與。
    (主席):在比分揭曉之前,先請現場的評委(評委名單)對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。
    (主席):下面,首先要宣布的是本場比賽的優(yōu)秀辯手及佳風采獎,獲得優(yōu)秀辯手的得主是……同學,獲得佳風采獎的得主是……同學。好了,緊張的時刻到了,結果就在我手上,現在我宣布,正方機械工程學院的總得分是……,反方工商管理學院的總得分是……。
    祝賀獲獎的同學以及獲得晉級的代表隊……。今天圍繞著微博實名制利大于弊還是弊大于利這個辯題,我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風,不論終結果如何,請讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以熱烈的掌聲!
    今天下午的辯論賽到此結束,今天晚上將會有初賽的第三場精彩賽事,同時也請大家留意一期飯?zhí)瞄T前的比賽預告,感謝大家的觀看,再見。
    學生辯論賽開幕式主持詞(二)
    各位觀眾,辯論賽開幕式馬上就要開始了,為了開幕式能夠順利進行,請您將手機調為靜音或關機,謝謝合作!
    陶情操,看誰水平高朱與黑,雙方齊過招
    尊敬的各位老師、各位來賓、各位評委,親愛的同學們:大家晚上好!歡迎來到冶金與資源工程系第xx屆“冶金杯”辯論賽開幕式現場,我是本次辯論賽開幕式主持人___________。
    首先請允許我介紹出席本次活動的嘉賓,他們分別是:
    輔導員陳金鴻老師、輔導員李雯霏老師、輔導員黃觀媛老師,學生會主席陳楠同學、副主席何敬文同學、副主席石國瑞同學以及系學生會各部部長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,歡迎!
    下面請允許我隆重的宣布冶金與資源工程系第xx屆“冶金杯”辯論賽正式開幕!
    本次辯論賽總共有七個參賽隊,他們分別是:地勘13-1班代表隊、冶金13-1班代表隊、化工13-1班代表隊、選礦13-1代表隊、分析13-1代表隊、環(huán)測13-1代表隊、環(huán)測13-2代表隊,歡迎你們的到來,預祝你們在后面的比賽中取得好的成績本次“冶金杯”辯論賽第一天的賽程是:
    冶金與資源工程系第xx屆“冶金杯”辯論賽第一輪賽程表
    接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳金鴻老師致辭,大家歡迎!感謝陳老師的精彩致辭
    接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳楠同學為我們本次辯論賽致辭。感謝陳楠同學的精彩致辭。
    鐵齒銅牙,展示了你們的風采對答如流,給我們以美的享受
    春回大地,萬物復蘇,我們帶著飽滿的熱情來到這個以口才論英雄,以辯論論成敗的戰(zhàn)場,我們在這里唇槍舌劍,展示著青春的風采,我們期待著你們的精彩表現,來閃耀辯論這個舞臺
    開幕式到此結束,請各位嘉賓離席,請辯論賽辯手做好準備進行接下來的賽程比賽。感謝各位,謝謝!